網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
網(wǎng)絡(luò)安全是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一個(gè)話題,而網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)的教育也是非常必要的。在學(xué)習(xí)和探索網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)的過(guò)程中,我有了一些心得體會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)是一系列政府和組織制定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),旨在保障網(wǎng)絡(luò)安全和保護(hù)用戶的權(quán)益。從學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)入手,我們應(yīng)該深入了解網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)的相關(guān)政策和法律。而信息的保護(hù)是網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)的核心,在信息保護(hù)方面要充分利用現(xiàn)有的技術(shù)手段。從學(xué)習(xí)和了解網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī),我們可以更好地呈現(xiàn)自己在網(wǎng)絡(luò)中的身份,并懂得如何更好地保護(hù)個(gè)人和組織的權(quán)益。
網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)對(duì)個(gè)人的作用非常重要。根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,網(wǎng)絡(luò)用戶應(yīng)該注意自己的網(wǎng)絡(luò)行為,不得利用網(wǎng)絡(luò)侵犯他人合法權(quán)益。因此,例如在論壇留言或社交平臺(tái)上發(fā)布言論時(shí),我們應(yīng)該遵守相關(guān)法規(guī)以避免侵犯他人的權(quán)益。網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)應(yīng)該成為我們生活及工作中的常識(shí),對(duì)合法權(quán)益、個(gè)人隱私、電子商務(wù)等領(lǐng)域具有指導(dǎo)和啟示作用。同時(shí)學(xué)習(xí)并遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī),都將在個(gè)人和社會(huì)保護(hù)方面起到積極的促進(jìn)作用。
網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)更是不可或缺的一部分。私人電子商務(wù)網(wǎng)站面對(duì)交易、數(shù)據(jù)傳輸時(shí)要具備必要的技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律要求。此外企業(yè)還應(yīng)該做好社會(huì)責(zé)任,例如保護(hù)在線隱私和數(shù)據(jù)。企業(yè)可以通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部安全管控、建立信息安全防護(hù)體系,從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行更加有效的保護(hù)。只有深入理解網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī),合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和工具,企業(yè)才能更好地保障自身業(yè)務(wù)安全和數(shù)據(jù)安全。
網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)教育的內(nèi)容涉及政策法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)和預(yù)防漏洞等多方面內(nèi)容。在政策法規(guī)方面,我們要學(xué)習(xí)了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法規(guī);在網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)方面,我們要學(xué)習(xí)如何對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行安全傳輸和保護(hù)等等。此外還需要重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、安全事件案例、黑客工具等內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,除了學(xué)習(xí)掌握法規(guī)以外,我們也應(yīng)該深刻了解安全技術(shù)和信息保護(hù)的重要性,并在工作和生活中落實(shí)安全控制措施。同時(shí)也呼吁政府、企業(yè)、個(gè)人和社會(huì)增強(qiáng)安全意識(shí),合作共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全與穩(wěn)定。人們需要認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)安全不但是個(gè)人的事,更是一個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任。只有大家從各自層面上形成安全防范意識(shí),形成強(qiáng)大的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全防范體系,才能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全與可持續(xù)發(fā)展的和諧共存。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
本年在武漢順利進(jìn)行收集安全宣傳以“收集安全為人民,收集安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現(xiàn)我黨在樹(shù)立收集安全監(jiān)督管理時(shí)代充分依靠人民、信賴人民,是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻,對(duì)付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者,都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
民以食為天,XXX為先”。是食品安全的本質(zhì),然而人人都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。
誠(chéng)然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,“黑客”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重這泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必?fù)p。
因此,國(guó)家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí),對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸;“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。
維護(hù)收集安全,大家有責(zé)。和平年代收集信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益,如何為收集筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心自動(dòng)投身到收集安全事業(yè)中去,全心全意為國(guó)家收集安全拉起一道“防火墻”。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本人參加中科院計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防范、高級(jí)病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理"高級(jí)研修班,中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認(rèn)證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語(yǔ)、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理"的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。
一、制定嚴(yán)格有效管理規(guī)范和措施并納入學(xué)校管理體系
有人犯罪,因人情或權(quán)力因素,被輕判或免罪,可能會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果:一是此人有恃無(wú)恐可能會(huì)犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權(quán)試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊或破壞,導(dǎo)致局部或大面積網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和老師教學(xué)辦公帶來(lái)不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依?
在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國(guó)外政府、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來(lái)攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號(hào)下午三點(diǎn),學(xué)校資源庫(kù)里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會(huì)時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來(lái)規(guī)范管理和提供保障。
二、提高網(wǎng)管員專業(yè)技能,用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,提供的是堅(jiān)實(shí)可靠的門、窗,但是會(huì)不會(huì)鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒(méi)有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。在這次培訓(xùn)中,針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的攻防工具,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程登錄,遠(yuǎn)程控制,操縱對(duì)方電腦,竊取機(jī)密文件,解開(kāi)各種密碼,鎖定攻擊目標(biāo),阻截對(duì)方攻擊等,通過(guò)案例分析和實(shí)際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說(shuō)明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進(jìn)取,就會(huì)落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表?yè)P(yáng)嗎?同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,必須加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自己的專業(yè)技術(shù),通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)和提高來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管的境界——不知道網(wǎng)管是誰(shuí),因?yàn)榈木W(wǎng)絡(luò)一直就很正常。
三、提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),人人皆是網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)者
雖然在加強(qiáng)安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時(shí)相當(dāng)?shù)土?,可總?huì)有人上當(dāng)受騙,為什么?因?yàn)樗麄儧](méi)有安全防范意識(shí)和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫(kù)升級(jí)?是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤殺毒?不升級(jí)、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會(huì)給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機(jī)會(huì),且如今病毒相當(dāng)厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來(lái)不必要的麻煩。
學(xué)校為了方便教師辦公教學(xué),每人都配備了優(yōu)盤,老師們?cè)诜窒砹祟I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)盤便捷外,是否意識(shí)到了優(yōu)盤廣泛使用已經(jīng)成為校園網(wǎng)絡(luò)病毒傳播罪魁禍?zhǔn)?,其?shí)大部分老師已經(jīng)領(lǐng)教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開(kāi)、資料丟失、系統(tǒng)癱瘓、藍(lán)屏、重啟、死機(jī)等等,針對(duì)優(yōu)盤病毒防范,我們要求老師在使用優(yōu)盤時(shí)不要雙擊打開(kāi)而是右擊打開(kāi)或者用資源管理器打開(kāi),這樣可以有效防止優(yōu)盤AUTORUN病毒運(yùn)行,老師們按要求做了嗎?為了查殺優(yōu)盤病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優(yōu)盤專殺和360安全衛(wèi)士,老師在用優(yōu)盤前殺毒了嗎?病毒庫(kù)更新了嗎?
一個(gè)無(wú)毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以制定嚴(yán)格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識(shí),只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)者,常升級(jí)查殺打補(bǔ)丁防漏洞才能真正實(shí)現(xiàn)"天下無(wú)毒"。相信各位老師就不會(huì)很氣勢(shì)的對(duì)信息中心人員說(shuō),我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來(lái)修。
引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)整體安全,任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個(gè)安全的主體,而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
如今,互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)上越來(lái)越普及,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì)中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對(duì)方是誰(shuí)。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開(kāi)河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中,由于人與人之間的交往一般都是書面語(yǔ)言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要,它會(huì)使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì)幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開(kāi)口罵人,說(shuō)臟話,只會(huì)使大家厭惡,覺(jué)得你沒(méi)修養(yǎng)。這種人在社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上是沒(méi)有立足之地的。據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道,荊州市有兩個(gè)中學(xué)生聊天,其中一個(gè)說(shuō)臟話,另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版QQ查到對(duì)方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號(hào),約上幾個(gè)同學(xué),找到他,把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會(huì)讓別人信以為真,做錯(cuò)事,害人害己。
另外,由于我們青少年正處于成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子,我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開(kāi)時(shí)明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進(jìn)入”,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了,他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn),不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊(cè)的賬號(hào)和密碼,未經(jīng)允許絕對(duì)不能盜用他人的賬號(hào)和密碼,加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對(duì)方的允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號(hào)和密碼時(shí),要自覺(jué)回避,不能偷看,這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫,撰寫的文字等都是制作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),是受國(guó)家保護(hù)的,未經(jīng)允許絕對(duì)不能轉(zhuǎn)載,署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方,也必須和家長(zhǎng)商量,時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時(shí)候,都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌! 有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校
都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
在這里,我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī):早在1991年,國(guó)務(wù)院就發(fā)布了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》,其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品; (六)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)制度,危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的; (二)違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案制度的; (三)不按照規(guī)定時(shí)間報(bào)告計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的; (四)接到公安機(jī)關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后,在限期內(nèi)拒不改進(jìn)的; (五)有危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī),明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的,公安機(jī)關(guān)會(huì)給予警告,有違法所得的,沒(méi)收違法所得,對(duì)個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款,對(duì)單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,可以給予六個(gè)月以內(nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機(jī)整頓的處罰,必要時(shí)可以建議原發(fā)證、
審批機(jī)構(gòu)吊銷經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格;構(gòu)成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
網(wǎng)絡(luò),這個(gè)熟悉而又陌生的名詞,不知是何時(shí)闖入我們的生活。但有一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的,這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的新鮮事物已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械闹仡^戲。如果說(shuō),你作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年,對(duì)網(wǎng)絡(luò)卻一無(wú)所知,那么只能說(shuō)明你與世界脫了軌,跟不上時(shí)代潮流的快節(jié)奏。
確實(shí),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),無(wú)疑是占去了人們多余的時(shí)間,方便了人們的日常所需,開(kāi)闊了人們的眼界,豐富了人們工作之余的空閑時(shí)間,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)也是不勝枚舉,光從以上幾點(diǎn)便可窺見(jiàn)一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來(lái)。我們不妨換個(gè)角度去考慮一下網(wǎng)絡(luò)這東西,不難提出疑問(wèn):網(wǎng)絡(luò),它的平安性是多少;網(wǎng)絡(luò),它的道德底線是多少?擺在眼前的這個(gè)問(wèn)號(hào)的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網(wǎng)絡(luò)游戲使不少青少年的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)聊天使不少人變得無(wú)家可歸、失業(yè)在家。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)欺騙更是慘無(wú)人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個(gè)人利益,結(jié)果雙方都沒(méi)有好的結(jié)局。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實(shí),網(wǎng)絡(luò)的前景由此可想而知,是不容樂(lè)觀的。網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有了平安保障和道德行為,那么人與人之間還何談老實(shí)守信,即使是虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)中,那也是違背了道德倫理。
所以,便有了古人的:“有那么改之,無(wú)那么加冕。〞這句經(jīng)典名句,有了錯(cuò)誤,我們不怕,只要改正就行。
在思想家眼中:網(wǎng)絡(luò)本身就是形形色色的,有真、有假,有好有壞,有金子也有糞便。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大空間,人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的。制造網(wǎng)絡(luò)的人是圣賢,拒絕網(wǎng)絡(luò)的人是白癡,聆聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)的人是教民,消滅網(wǎng)絡(luò)的人是惡人,拼接網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)學(xué)者,藐視網(wǎng)絡(luò)的人是市儈,恪守網(wǎng)絡(luò)的人是愚人,利用網(wǎng)絡(luò)的人是智者。在法官眼中:每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一架天平,亙古不變的左右平衡,去測(cè)量著心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在自己心中:其實(shí)自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步該干什么,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內(nèi)心深處得道德底線。文章的最后,依然是那句“我們與網(wǎng)絡(luò)齊飛,道德共長(zhǎng)天一色。〞不求做得最好,但求一句:?jiǎn)栃臒o(wú)愧!
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
接觸網(wǎng)站安全管理的工作有幾個(gè)年頭了,非常感謝最初讓我接觸到網(wǎng)站木馬工作任務(wù)的陳總對(duì)我的信任,那時(shí)候雖然完全沒(méi)有接觸過(guò),也沒(méi)有想過(guò)自已是否能夠處理,但最終還是憑自己的毅力,找到好多木馬處理好了,同時(shí)也感謝客戶西北在線對(duì)我的忍耐,這是我的動(dòng)力。雖然這些年不是專業(yè)在做網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,但是時(shí)不時(shí)會(huì)接觸到,并把它當(dāng)做自己的責(zé)任,下面我來(lái)下談?wù)勛鼍W(wǎng)絡(luò)安全管理工作的體會(huì)。
一、網(wǎng)絡(luò)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,通過(guò)幾次黑客入侵,攻擊的案例,更加覺(jué)得日常的檢查和維護(hù),特別是安全管理要求十分必要。
下面來(lái)說(shuō)具體的體會(huì):
1、定期進(jìn)行安全體檢,檢查日志文件是否有異常,如有陌生帳戶登錄,檢查比對(duì)服務(wù)器文件內(nèi)容,是否發(fā)現(xiàn)有明顯木馬或病毒程序的植入。
2、做好服務(wù)器數(shù)據(jù)備份,一是服務(wù)器系統(tǒng)備份,這樣一旦發(fā)現(xiàn)黑客入侵,可以快速的恢復(fù)系統(tǒng),二是數(shù)據(jù)庫(kù)備份,必須服務(wù)器數(shù)據(jù)信息是一個(gè)網(wǎng)站的核心。
3、作為網(wǎng)絡(luò)管理員,如果真的被黑客入侵了,查找和解決問(wèn)題最便捷的辦法是充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,可以到網(wǎng)上或論壇搜集一些相關(guān)的信息,也許能找到相應(yīng)的解決辦法,同時(shí)還可以分享自已經(jīng)驗(yàn)技巧。還有一個(gè)解決辦法就是重裝系統(tǒng),重新更換除數(shù)據(jù)之外的所有文件,找起來(lái)太費(fèi)事,這樣子做清除的很徹底。
4、預(yù)防為主,問(wèn)題發(fā)生了心理壓力很大,所以要做好提前預(yù)防。具體預(yù)防的方法首先需要修改管理員帳號(hào),不用默認(rèn)的Administrator,其次修改遠(yuǎn)程桌面端口3389,再次修改入站規(guī)則。
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來(lái)往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
(4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周圍的治安問(wèn)題;
5、要不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。
(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度,每周至少召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議。
三、一定要采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。
4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng),并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長(zhǎng)。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
法規(guī),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析,明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢(shì)分析,明確未來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff 軟件安裝和使用,包括FTP明文抓包、http 明文抓包、telnet 明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告。
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過(guò)程,利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實(shí)現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)技術(shù)、社會(huì)工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念,掌握了使用Windows 無(wú)密碼登陸的方法登陸遠(yuǎn)程主機(jī)、用DOS命令進(jìn)行IPC$$入侵、IPC$$入侵留后門的方法、IPC$$入侵的防護(hù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)木馬特點(diǎn)及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。
安全配置、系統(tǒng)訪問(wèn)控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估與檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。具體包括物理安全、停止Guest帳號(hào)、限制用戶數(shù)量、多個(gè)管理員帳號(hào)、管理員帳號(hào)改名、陷阱帳號(hào)、更改默認(rèn)權(quán)限、安全密碼、屏幕保護(hù)密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開(kāi)啟審核策略、開(kāi)啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補(bǔ)丁、關(guān)閉DirectDraw、關(guān)閉默認(rèn)共享、禁用Dump文件、文件加密系統(tǒng)、加密Temp文件夾、鎖住注冊(cè)表、關(guān)機(jī)時(shí)清除文件、禁止軟盤光盤啟動(dòng)、使用智能卡、使用IPSec、禁止判斷主機(jī)類型、抵抗DDOS、禁止Guest訪問(wèn)日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
有幸參加了監(jiān)控批示中心組織的以《網(wǎng)絡(luò)安全》為題的電機(jī)培訓(xùn),本次培訓(xùn)分為《網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)安全辦理方案技術(shù)講座》兩部,請(qǐng)來(lái)了瑞星網(wǎng)絡(luò)安全工程師王教師主講。培訓(xùn)首要包括以下幾個(gè)部分:詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,重點(diǎn)解讀了為什么xx年是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)最具有歷史意義的一年,用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及熱點(diǎn)事件釋疑解惑,以及物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)新時(shí)代,如何捍衛(wèi)數(shù)據(jù)的隱私權(quán)?通過(guò)王教師的悉心講解,我感受到保障收費(fèi)站網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,也深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了電機(jī)員應(yīng)具有的安全意識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn)和技巧,更感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們機(jī)電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機(jī)電設(shè)備的情況,更要多思考,要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。
此次培訓(xùn)對(duì)我自身來(lái)說(shuō)可謂收獲頗豐。在培訓(xùn)中,工程師們摒棄了專業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌注貫注,并借以近期“網(wǎng)絡(luò)安全”熱點(diǎn)為例,穿插本人在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的經(jīng)驗(yàn),使用詼諧、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言,把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計(jì)算和大數(shù)據(jù)安全”“人工智能及”和“數(shù)據(jù)安全防護(hù)體系架構(gòu)V2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些電機(jī)員的腦海里。
由于我們機(jī)電員大部分都是剛考入的,導(dǎo)致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質(zhì),練就過(guò)硬本領(lǐng)。一要認(rèn)真研究,深刻理解《網(wǎng)絡(luò)安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),把網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數(shù)據(jù)文件要及時(shí)備份,最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預(yù)防工作。不將U盤等其他的可插拔介質(zhì),隨意插入收費(fèi)機(jī)電設(shè)備。要使用最新殺毒軟件,并及時(shí)更新病毒庫(kù),否則殺毒軟件就會(huì)形同虛設(shè)。另外要正確設(shè)置殺毒軟件的各項(xiàng)功能,充分發(fā)揮它的功效。
通過(guò)這次培訓(xùn),不僅拓寬了我的思路,讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更讓我感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們站機(jī)電員的重視。在今后的工作我一定會(huì)牢記作為一名機(jī)電員所應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上發(fā)揮一名機(jī)電員應(yīng)有的作用,努力為XXX高速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí),我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性! 如今信息化的時(shí)代,我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn),利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面,只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被黑客攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都基本在使用電腦,個(gè)人電腦有沒(méi)有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì)存儲(chǔ)好多個(gè)人信息和重要文本文件,那么我們?yōu)榱吮U线@些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能,可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計(jì)在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了,你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的,所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。
另外我們每天的新聞都會(huì)有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件,這些都是個(gè)人信息的泄露,不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜,就是網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺(tái)和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)習(xí),更是提出了一個(gè)新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí),我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步,所以我們需要在了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步提高自己的信息安全知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)到文件的加密解密,病毒的防護(hù),個(gè)人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,加密解密技術(shù),個(gè)人電腦的安全防護(hù),生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露,等等;有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的,只是我們沒(méi)有留意,我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè),你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個(gè)人資料,你會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區(qū)等等,這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護(hù),提高防護(hù)意識(shí)! 我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì)遇到很多問(wèn)題,這也是因人而異吧!那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題:
1、 我初用電腦時(shí)不知道如何去對(duì)我的電腦進(jìn)行日常維護(hù),如何保證自己的電腦不中病毒,但是現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)我明白了,因?yàn)樾畔⒒臅r(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò)上好多的知識(shí),如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了;
2、 使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊(cè)表不知道怎么回事就丟失了,導(dǎo)致無(wú)法正常使用,現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答! 3、 系統(tǒng)軟件運(yùn)行時(shí)總是很慢,經(jīng)過(guò)殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒(méi)有
太大效果,軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì)影響電腦的運(yùn)行速度,甚者導(dǎo)致電腦的暫時(shí)死機(jī);
4、 有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì)導(dǎo)致IE瀏覽器加載失敗,網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁(yè);
5、 如果電腦突然死機(jī)或者斷電,自己的資料沒(méi)有完全保存,那么我們還能找到嗎?如何找回?
6、 誤刪文件需要找回,回收站已經(jīng)清空,我們?cè)趺椿謴?fù)數(shù)據(jù)? 以后如有問(wèn)題還希望多跟老師交流,因?yàn)槲译娔X相對(duì)很感興趣,但是知道的并不是很多,還有很多不足,希望老師指導(dǎo)!
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
一個(gè)綜合設(shè)備維護(hù)員,講究的就是快速反應(yīng),堅(jiān)強(qiáng)支撐。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)首先就是要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,不斷的提升個(gè)人的安全意識(shí)和維護(hù)素質(zhì)。
按照部門一貫倡導(dǎo)的“維護(hù)就是經(jīng)營(yíng)”的大經(jīng)營(yíng)觀念,整個(gè)維護(hù)工作緊緊圍繞以效益中心,加強(qiáng)對(duì)客戶、對(duì)市場(chǎng)鬧С帕Χ齲全力作好后臺(tái)支撐工作?
逐步建立了金銀牌大客戶電路資料臺(tái)帳,并結(jié)合金牌大客戶使用數(shù)據(jù)電路的。實(shí)際情況分別為其制作了客戶電路應(yīng)急預(yù)案。為了實(shí)現(xiàn)大客戶等級(jí)化我中心安排對(duì)大客戶電路用不同顏色的插塞來(lái)進(jìn)行識(shí)別;為了體現(xiàn)對(duì)大客戶單位的差異化服務(wù),我班組定期對(duì)金牌大客戶進(jìn)行巡檢,并按月制作大客戶單位的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行報(bào)告。
在日常的維護(hù)方面不要搞個(gè)人主義,團(tuán)隊(duì)力量是無(wú)限大的。講究合作,高效。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全的綜合檢視,對(duì)于故障處理要規(guī)范化,準(zhǔn)確化。這就要求個(gè)人有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和維護(hù)素質(zhì)。因此個(gè)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和維護(hù)能力。
《網(wǎng)絡(luò)安全法》是新形勢(shì)下中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理理念、治理經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié)和提煉,是我國(guó)第一部全面規(guī)范網(wǎng)絡(luò)空間安全管理的基礎(chǔ)性法律?!毒W(wǎng)絡(luò)安全法》的實(shí)施標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)步入全新發(fā)展階段,一方面明確了在保障網(wǎng)絡(luò)安全方面,政府、企業(yè)和個(gè)體三者的職責(zé)、權(quán)限、權(quán)利和義務(wù),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)參與各方都會(huì)起到規(guī)范和指引的作用;另一方面有效指導(dǎo)了ICT企業(yè)及相關(guān)的參與方,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃和內(nèi)部規(guī)范體系的建設(shè),是互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行的重要保障。
從《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五條可以看出,國(guó)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅堅(jiān)持積極主動(dòng)防御原則,在日常工作中實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì),對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行分析處理,評(píng)估潛在的安全威脅并加以預(yù)防,以期將網(wǎng)絡(luò)安全危機(jī)清除在初始階段。明確了我國(guó)需要建設(shè)“戰(zhàn)略清晰”的網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,執(zhí)行積極主動(dòng)防御的技術(shù)路線。
針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全趨勢(shì)和用戶需求的變化,紫光旗下新華三集團(tuán)在20xx年提出和倡導(dǎo)主動(dòng)安全理念。在《網(wǎng)絡(luò)安全法》的指導(dǎo)下,基于自身技術(shù)創(chuàng)新和生態(tài)合作,新華三集團(tuán)打造了全棧、智能的主動(dòng)安全防護(hù)體系,目標(biāo)是幫助政府、企業(yè)等用戶實(shí)現(xiàn)從事后補(bǔ)救到提前預(yù)警,從局部分割到全面防護(hù),從被動(dòng)安全到主動(dòng)安全的轉(zhuǎn)變,構(gòu)筑主動(dòng)、智能、全面的安全防護(hù)體系,踐行國(guó)家提出的“積極防御、綜合防范”的。信息安全戰(zhàn)略目標(biāo),為各行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供穩(wěn)固的安全保障。
同時(shí),《網(wǎng)絡(luò)安全法》將網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度上升到法律法規(guī)層面,要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)按照網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度的要求,履行安全保護(hù)義務(wù)。新華三集團(tuán)參與了《云計(jì)算安全等級(jí)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)要求》以及《政務(wù)云等級(jí)保護(hù)基本要求及實(shí)施指南》等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定,擁有對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的系列安全產(chǎn)品和服務(wù),具備等級(jí)保護(hù)建設(shè)一體化交付能力。未來(lái)新華三集團(tuán)將積極響應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”號(hào)召,在《網(wǎng)絡(luò)安全法》的指引下,以AI為引擎、業(yè)務(wù)為中心、合規(guī)為先導(dǎo)、數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)、體驗(yàn)為目標(biāo),積極助力我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
教古代文學(xué)這樣一門博大精深的課程從來(lái)都不容易,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),教學(xué)時(shí)間只有兩年。在教學(xué)過(guò)程中,除了缺乏知識(shí)儲(chǔ)備等嚴(yán)重傷害外,還有一些困惑需要解決。感謝這次在線培訓(xùn),我有機(jī)會(huì)聽(tīng)取專家的教導(dǎo),有機(jī)會(huì)與老師和同事交流。我受益匪淺。讓我們整理一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,專家的解釋使我對(duì)教師的工作,特別是大學(xué)課堂教學(xué)工作有了更全面、更深入的了解。例如,顧培、沈永勝和賈書輝都以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我們做了精彩的講座。此外,我還了解了當(dāng)前高等教育的一些前沿問(wèn)題和著名大學(xué)的理念和思想,拓寬了我的視野和思維。
其次,也是最重要的方面,是通過(guò)認(rèn)真研究羅玉明老師的講解,讓我對(duì)課程本身和教學(xué)有了更深入的了解。羅先生從戰(zhàn)略角度講述和深入思考了這門課程的核心價(jià)值,并提出了很多問(wèn)題,這是我迫切需要的。綜上所述,羅先生對(duì)我的指導(dǎo)和啟發(fā)如下:
第一、是有關(guān)古代文學(xué)這門課程的核心價(jià)值問(wèn)題。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們的文學(xué)史教材在編寫線索上總是以社會(huì)歷史制度與朝代更替為基本線索,這種情況的弊端多多,最主要的是很容易導(dǎo)致對(duì)文學(xué)史核心價(jià)值認(rèn)識(shí)的偏離,也就是唯階級(jí)論,或稱之為社會(huì)意識(shí)論,即以反封建的作品為經(jīng)典,文學(xué)史作品的選本也以此為編選標(biāo)準(zhǔn),使得有些形式上并不完善、內(nèi)容上顯得矯情與空洞的作品堂而皇之成為我們課堂上的必選,在實(shí)際的教學(xué)中造成了老師講的無(wú)趣、學(xué)生學(xué)的無(wú)味的尷尬,我很振奮的是,我終于聽(tīng)到駱老師對(duì)這些作品說(shuō)“不”了,駱老師對(duì)歐陽(yáng)修之《醉翁亭記》有些裝腔作勢(shì)的看法,我覺(jué)得傳達(dá)了一種信息,一種態(tài)度,那就是教學(xué)主體意識(shí)的凸顯,敢于懷疑的治學(xué)精神,這正是我們想說(shuō)而不敢說(shuō)的,想做而不敢做的。文學(xué)作品的核心價(jià)值就是作品中的人文精神,這才是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該挖掘的,既如此,老師選擇的眼光就顯得尤為重要了,這并不是說(shuō)老師可以在課堂上為所欲為,恰恰相反,這是一種更高的要求,一種真正從教育學(xué)生出發(fā)的一種嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。
第二,既然老師有了更多的自主權(quán),那么在課堂中如何更好的貫徹這種方法,如何在具體教學(xué)中體現(xiàn)出文學(xué)作品的這種人文精神就更為重要了。我的思考是,寧缺毋濫,不能面面俱到,畢竟,老師不可能全面了解所有作家,也不可能對(duì)所有作品都有深入的認(rèn)識(shí),這就需要謹(jǐn)慎選擇,既然選擇了,就一定要全面深入了解,而不能敷衍了事,這樣才能有的放矢,如講某位作家,就一定要吃透這個(gè)作家,從社會(huì)現(xiàn)實(shí)、文藝思潮、生活境遇、思想認(rèn)識(shí)等各個(gè)方面深入了解,最后歸結(jié)到具體的作品,進(jìn)而闡發(fā)作品的人文價(jià)值,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感發(fā)、接受。在某種程度上說(shuō),講好一個(gè)作家,講好一篇作品要比平庸的上一學(xué)期課更有意義。當(dāng)然隨著逐步學(xué)習(xí),老師會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的好的作品,教學(xué)上也會(huì)更快的提高,這就是教學(xué)相長(zhǎng)。
此外,老師還要在選擇教學(xué)中做好引導(dǎo)。由于學(xué)生的層次不齊,對(duì)作家作品的喜好也各異,這就需要老師要慢慢引導(dǎo)。舉個(gè)例子,一些同學(xué)不怎么喜歡杜甫,這并能說(shuō)杜甫的作品不好,顯然,講授古代文學(xué),杜甫是必講,而且一定要詳講,盡管很多同學(xué)不能一下子走近他,甚至某些老師也不一定深入了解,但這不能是我們不講他,或者簡(jiǎn)單了解的借口,杜甫其人其作正是那種蘊(yùn)含著崇高的人文情懷而會(huì)給讀者以深深感染的大詩(shī)人、好作家。那我的教學(xué)任務(wù)就是怎么通過(guò)我的講述和對(duì)作品的分析讓同學(xué)漸漸走近杜甫,進(jìn)而了解其人格品性,從喜歡到有所感染,有所感化,這也許就體現(xiàn)了文學(xué)的價(jià)值所在。
這就是我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)感想!
最后誠(chéng)摯感謝各位老師的教導(dǎo),感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的各位老師的辛勤工作,祝教師發(fā)展在線成為廣大教師的學(xué)習(xí)樂(lè)園!
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)平安不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會(huì)的開(kāi)展越來(lái)越美好,特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速開(kāi)展及廣泛應(yīng)用。比方電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔??茨阍鯓訉?duì)待? 網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比方說(shuō)上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購(gòu)物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國(guó)家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)缺乏,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),在自己的頭腦里建立起“平安防火墻〞,以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。 網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種。種不良誘惑,我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)〞,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!