人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。面對人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮?下面小編整理以挫折為題為話題的作文，歡迎閱讀。

　　以挫折為題為話題的作文1

　　人生如潮水，時而波濤洶涌，時而風平浪靜，有的人，因為一個電閃雷鳴蒙蔽了自己的雙眼，遮掩了自己的耳朵，有時，我也想微笑著面對生活……

　　窗外下起淅瀝的小雨，又撩起了我心中的那一份哀愁。

　　還記得去年的今天，我坐落在教室的一角，靜靜的哭了——那時多么的可悲啊!我知道，我只是一個插班生，這里的一切都與我格格不入。因為家鄉(xiāng)那一口濃濃的鄉(xiāng)音，還有那一身黝黑的皮膚，同學們都嘲笑我說：“呵!鄉(xiāng)下妹一個!喲!還是從非洲偷渡過來的呢!”當時，心中就生出一種說不出來的滋味，只覺得澀澀的。

　　雨果說過：“微笑，就是伏爾泰!”平靜時這位哲學家偉大的一面，平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會重新確定。不論他正義的憤怒多大，總會過去，惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深邃的雙目里露出了微笑。

　　有了雨果的鼓勵，我選擇了走下去，對他們置之不理。

　　但，似乎，他們已把這當成了一項取樂的娛樂方式。

　　沉悶的中午，睡意朦朧，無意聽課，便趴在桌上睡著了。誰知?xx同學竟趁我睡覺的時候把我的鞋帶綁在了桌角上，“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴”下課鈴響了，他從桌子上躍起。大聲說：“你們快看啊!她的鞋帶綁在桌角上了!哈哈哈哈哈哈……!”隨著一陣刺耳的嘲笑聲，我被驚醒了，只見周圍圍了一大圈同學，他們放肆的笑著，那聲音在我聽來卻是那么的刺耳，那么的刺耳……

　　我也想和同學搞好關(guān)系，我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的淚水，我也想微笑著面對生活，但卻被那接二連三的挫折擊了個粉碎……

　　哎!最終，想起了《傅雷家書》中的那一句話：“人的一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?！?/p>

　　我不愿意甘做庸碌的人，又何須向挫折低頭呢?路是腳踏出來的，歷史是寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。生活經(jīng)受了挫折，人會顯得更美麗!人經(jīng)歷了挫折才會長大、成熟，有挫折的人生才更加豐富、美麗!

　　以挫折為題為話題的作文2

　　在如夢一般的青春年華里，我們翻過了一座座名為“挫折”的山峰，跨過了一條條名叫“失意”長河。終于，我們有資格站在云端向世界宣布，我勝利了!

　　時光如纏綿的流水一般繞過指尖，明明過去了許久，為什么我的記憶仍在那里駐足停留?那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激著味蕾，久久不曾消散。

　　漆黑的夜晚，窗外陰雨綿綿，冷風夾雜著些許細小的雨絲向屋內(nèi)卷去。風鈴被風拂的叮叮作響，給這昏暗的小屋帶來一絲生機。屋內(nèi)，一個少女蜷縮在門后的角落里，不喜不悲，像一具沒有生命的人偶。順著淡黃的光線，可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑，為什么眼睛里溢滿了憂傷?內(nèi)心的痛苦蔓延開來，無邊無際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。

　　終于，心里那面“理智”的墻徹底倒塌。

　　女孩沖出去了，沖進陰冷的雨絲中，沖進那個沒有父母爭吵的世界中，那只屬于她的小世界。

　　那個女孩就是我，一個渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個簡單的要求，為什么上帝還要剝奪?我只想父母和平共處，一家人幸福的過一輩子。這么觸手可及的溫暖，我卻一天也沒有感受過。做人還真是失敗啊，呵

　　漫無邊際的移動著早已僵硬的雙腿，任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的心，再多一點痛苦也好，心痛的麻木了，也就什么也感受不到了，不是么?雨水順著下顎流進我的心中，“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的聲音。

　　不知走了多久，雨停了，父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭，心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過去，可腳似乎瞬間恢復了知覺，疼痛鋪天蓋地的涌進我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻，我似乎看到他們在泛著魚肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣，真好。

　　白，四周都是白色，這是我醒后的唯一感受。

　　充滿消毒水的病房里，父母忙碌的身影，安安靜靜，沒有一絲爭吵。真好!

　　爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經(jīng)和好如初。這樣的感覺真棒，我愛他們，我想要溫暖?，F(xiàn)在終于夢想成真，父母從此不再吵架。

　　十四歲的青春，我們自己做主，人生的溫暖靠自己爭取。我相信，只要我們堅定不移的追求自己想要的溫暖。最后，幸福一定會降臨在你身上。挫折不算什么，成功就好。

　　以挫折為題為話題的作文3

　　挫折，是人生路上那一顆又一顆絆腳石，難免有被絆倒的時候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來，站起來，一腳踢開這塊石頭，大步向前走，一路除掉這些絆腳石，才能步入輝煌的殿堂!

　　上個月初，我入選了校朗誦隊。指導老師是外聘的，給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子，說主題新穎，我們接受了。剛開始排練的時候不覺得怎樣，排到中間一段時，她安排的動作是扎馬步，跺腳，可我們越排越覺得別扭，不愿意了，要求換動作。排到后來，不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子，好不容易稿子滿意了，又有人嫌沒道具，衣服太簡單，顯得寒酸(雖然后來事實證明確實是的)。近一個月的時間里，到處充斥著不和諧。直到彩排那天，我們排完后看了中心小學的彩排，只覺得實在遜色，直念不該讓老師改稿子，還是原來的好，有氣勢，又有道具。可是第二天就要比賽了，總不能臨時換回去吧?一切都來不及了。

　　事已至此，只好這樣了!

　　當天下午最后一次排練時，那群男生似乎并不著急，不改平時的沒紀律，惹得老師又發(fā)火了：“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”

　　我們都不作聲。回顧這一個月來，老師為我們找音樂，改稿子，指導排練，甚至給我們買東西吃，她花了多少心血!可是我們，尤其是那群男生，居然在這個時候還能嘻嘻哈哈，對得起老師嗎?想想我們一個月來排練也累，難道我們不該好好珍視自己的勞動成果嗎?現(xiàn)在我們也看見了，別的學校很有可能擊敗我們了，我們不應該認真一些，保證明天的發(fā)揮嗎?

　　第二天比賽，我們只拿了第五名。聽說前四進縣，我們第五……這成績深深刺痛了我的心。就這么結(jié)束了嗎?我一連失落了好幾天，忽然接到消息：我們竟然很幸運，進縣里了!加油吧，如果縣里表現(xiàn)好，也無愧啊!

　　我們的心在這時顯得那么齊。人只有遭到挫敗，才會更具斗志嗎!這一個月，在我心里留下了抹不去的痕跡，留下了非常美好的東西。

　　挫折并不可怕，受到挫折后失去斗志，才可怕。其實挫折很美，如初春新開的花那樣嬌艷、絢爛，但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉，取得成功或是有了一段成長時回頭去看，才能欣賞到它的這份獨特的如花的美。

　　以挫折為題為話題的作文4

　　無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。

　　夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提著口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，心情異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒，望著坐在位子上，一個個表情凝重的同學，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待著。

　　不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學手中時，我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒著冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮艷如它，卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學帶著笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴涌而出。我蹲坐著，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數(shù)字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。

　　我掏出手機，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何?”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，形成一個小水塘。“媽，我沒考好?！蔽疫煅手卮稹！斑@樣呀，也別太傷心了，下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事，這一點挫折，又怎么能壓倒您呢?別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放棄就好!”我聽著聽著，漸漸的釋懷了。

　　成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

　　現(xiàn)在中小學生浪費的現(xiàn)象太多了，尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少，多吃多買，少吃少買。

　　我相信，只要我們努力，就一定能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信，只要我們努力，祖國的未來一定會越來越好。

　　以挫折為題為話題的作文5

　　在我們每個人的成長道路上都會經(jīng)歷過許許多多的挫折，只有經(jīng)歷過挫折不放棄那么才會獲得成功。如果沒有經(jīng)歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力，那么你說這個人會取得成功嗎?例如：張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。

　　記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因為那是夏天，很熱很熱，熱的大家睡不著覺。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來，有的在水果店里，坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情，有地坐在石頭上，三五個一團，五六個一堆，圍在一起扇著扇子，你一言我一句的聊著天，一邊還在比劃著什么。

　　不久，我們吃了晚飯后，三姨和三姑爺就在家里把碗洗了，坐在沙發(fā)上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車，向外邊跑，跑到廣場上，哥哥一下子就跳上了車，開了一圈后，我便走過去對哥哥說：“哥哥，我也要學騎車?！睕]想到哥哥居然爽快地答應了，我聽了高興的忘了形。

　　哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下，我一下子坐在自行車上，但是我不敢開動，害怕摔跤，把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵我說：“別害怕，慢慢來。”于是，我一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始用腳踩動，一邊小聲地對哥哥說：“哥哥，我好怕。”哥哥信心百倍地說;“怕什么，有我呢!”

　　聽了哥哥的話，我心中的一塊石頭落了地。但是我還是有一些人心惶惶地，心里害怕。果然，沒走幾步，“啪”地一聲，我摔在了地上，哥哥趕忙過來安慰我：“開始學騎車都是這樣?！庇谑俏矣止钠鹆擞職猓匦伦诹宋恢蒙?，沒想到剛走幾步又摔了下來。我真有點想放棄了。哥哥又過來對我說：“我在后面穩(wěn)著車，你就大膽的開吧!”于是我再一次坐了上去……

　　就這樣，我摔倒了，又爬起來，摔倒了，又爬起來……一次又一次，我終于學會了騎車。

　　通過這次學騎自行車認為徹底明白了在我們成長過程中是需要挫折的的，只有經(jīng)歷過挫折不放棄，堅持到底那么你才會取得成功!