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描寫難忘的愚人節(jié)作文高中

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  愚人節(jié)里怪事多,坑蒙拐騙算藝術,整蠱惡搞零投訴,虛情假意無罪過。《描寫難忘的愚人節(jié)作文高中》是小編為大家準備的,希望對大家有幫助。

  描寫難忘的愚人節(jié)作文高中篇一

  今天是一個特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!

  下午上第二節(jié)課時,王老師在紙上寫了一句話,她說有十個字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞。很多同學舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新匯總都一定很激動,希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀:“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

  不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當我們看到她時,都先露出疑惑的表情,因為,她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了?!比啻笮ΑK终f:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

  大家笑得更大聲。可能是因為王瑋嘉腳膝蓋那兒肥肥的關系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴,讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。

  整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃,名為“減肥‘行動’”。

  一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢牵趵蠋熅偷浇虒幦ゴ螂娫捊o邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

  邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機,可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

  “邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

  整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

  描寫難忘的愚人節(jié)作文高中篇二

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節(jié),我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

  我第一個來到了班里,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,就立刻干了起來。

  一翻折騰后,就準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,就被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

  同學們差不多來齊了,我們像一個個小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把獵槍瞄準了她。

  張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著劉老師來……

  來了,來了,劉老師終于來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  描寫難忘的愚人節(jié)作文高中篇三

  長達幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外??呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異?;钴S。

  上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

  不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的call機響了!”嘿,我根本就沒有call機!我把屁股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。

  突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

  上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數(shù)著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

  下課前,老師對我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:“騙你們的!今天是愚人節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。

  描寫難忘的愚人節(jié)作文高中篇四

  盼望已久的愚人節(jié)就要到了,而且還是在星期五,我一定要好好的愚弄一下同學們。我在床上幻想著如何愚弄同學們,想一想就笑得不行。這時候傳來了媽媽的催促聲“曉慧,快點起床,晚了晚了,都七點半了!”?!鞍?”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點去學校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結(jié)果大清早就被老爸老媽擺了一道。

  在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學們身上找回來。

  到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學們早上好!”同學們瞪著我看了半天,一點反應都沒有,難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫了三個大字——愚人節(jié)。同學們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學們好!”同學們笑得更大聲了,還有同學指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時候進來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節(jié),我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節(jié)”三個字,笑著說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業(yè),不信你們可以去廣告欄看看。”同學們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!

  唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié),老師是的贏家!這真是一個意想不到的愚人節(jié)啊。

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