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感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文大全5篇

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每個(gè)人都有瞬間被感動(dòng)的事情,可以讓人難以忘懷,深深地影響著自己。下面是小編給大家?guī)?lái)的感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

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感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文(一)

有一種情,它沒(méi)有友情那樣“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感召;沒(méi)有愛(ài)情那樣“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”;它更沒(méi)有親情那樣“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的山春暉”的眷戀!可是,這情,它別有一番風(fēng)味在心頭,心頭!

啊,我的老師,我親愛(ài)的老師!我這樣直抒胸臆您能否感覺(jué)的到?或許,我錯(cuò)了。我應(yīng)該用更好的方法表達(dá)我對(duì)你的感情。洶涌澎湃,激揚(yáng)灑脫,已不適合您了。因?yàn)槟瑹o(wú)聞是您的特征,無(wú)私奉獻(xiàn)是您的特長(zhǎng)。

我的老師,大家說(shuō)您像園丁,可我更覺(jué)得有時(shí)您像父母,有時(shí)您像朋友,有時(shí)甚至?xí)駪偃?。但無(wú)論像什么,您的關(guān)愛(ài)都是那么純真,那么無(wú)微不至。

我的老師,您還記得嗎?我上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)同學(xué)家里情況不好,有次她生病了,您給了她打針吃藥的錢(qián)。雖然錢(qián)不多,但是這足夠讓我們幼小的心靈知道,這世界是多么美好,生活充滿(mǎn)希望。您就像座我們可以依靠的大山!

我的老師,您知道嗎?雖然您批評(píng)過(guò)我,當(dāng)眾羞辱過(guò)我,我知道您是恨鐵不成鋼。可我更知道落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的道理。從那以后,我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng),敢于迎接挑戰(zhàn),您就像條我們可以匯集的猛江。

我的老師,您累了嗎?您知道我們物理不好,興趣也不高,可您并沒(méi)有氣餒,您放棄了休息的時(shí)間,一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里,您的心更加難懂。因?yàn)椋瑒诶墼谀哪樕蠌奈闯霈F(xiàn),您真的不累么?但當(dāng)我考得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我才明白,您那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養(yǎng)料的土壤。

我的老師,我親愛(ài)的老師,您看哪一條條小溪是多么清澈,它們流向了遠(yuǎn)方,流進(jìn)了知識(shí)的海洋。流向了理想國(guó)度。無(wú)論何時(shí)何地,您問(wèn):“渠那得清如許”,我答:“為有源頭活水來(lái)”。小溪是不會(huì)忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。

我的老師,我敬愛(ài)的老師!嚴(yán)寒酷暑,春去秋來(lái),歲月蹉跎,您容顏的蒼老陪伴我們身心的強(qiáng)壯。

我的老師罵我敬愛(ài)的老師!我喜歡您踮著腳在黑板上寫(xiě)字的樣子;我喜歡您批作業(yè)時(shí)認(rèn)真的表情;我喜歡您不畏病痛,堅(jiān)持為我們上課的精神。

我的老師,我敬愛(ài)的老師!假如某天我們?cè)诮稚吓加?,我生怕“老師好”這三個(gè)字無(wú)法讓您感到我對(duì)你的尊敬,感謝,我的老師!

我的老師,為了工作您平時(shí)從不打扮,請(qǐng)您在我們畢業(yè)那天,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我將記住那美麗的時(shí)刻,那美麗的老師!

我的老師,您希望桃李滿(mǎn)天下,我希望我是其中的一個(gè)(桃李)!

老師,我親愛(ài)的老師,待到桃花浪漫時(shí),她在叢中笑!

感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文(二)

在我爺爺?shù)臅?shū)柜里放著很多書(shū),有人生哲理的,有百科小知識(shí)的,有生活小竅門(mén)的,還有古今中外的著名文學(xué),如,《簡(jiǎn)?愛(ài)》、《水滸傳》,簡(jiǎn)直一個(gè)裝著無(wú)窮奧秘的地方!正因?yàn)槿绱?,我無(wú)聊的時(shí)候總是打開(kāi)這扇通往知識(shí)海洋的大門(mén),在里面盡情的邀游。

有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么,爺爺笑了笑,說(shuō):“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫(xiě)得很好,就剪下來(lái)貼到我的本子上了。”說(shuō)完,就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本,貼滿(mǎn)了從報(bào)上雜志上剪下來(lái)的小塊塊,也有些是手抄上去的,好多原來(lái)貼的紙都已乏黃,—看就知道這本筆記已有幾十年了,可內(nèi)容真是豐富極了!有教育類(lèi)的,有人生哲理的,有生活小竅門(mén)的,甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)!真是棒極了!

看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師,而且現(xiàn)在年過(guò)60歲了,為什么還要花很多時(shí)間,來(lái)摘錄和剪貼文章呢?正在我疑惑不解的時(shí)候,我想起了爺爺?shù)囊痪湓?huà):“我雖然是一位中學(xué)老師,但是我的知識(shí)在無(wú)窮的知識(shí)的海洋里,根本不算什么,說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人,即使他一生都在讀書(shū),都在不斷的學(xué)習(xí),我們只能說(shuō)他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’。”

沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到了某個(gè)階段而自我滿(mǎn)足,應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí),學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子,我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它,應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。

看著這厚厚的本子,我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀,為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí),只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔?ài)生活,所以他處處留心美好的東西;因?yàn)闊釔?ài)生活,所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人,無(wú)論是在順境,還是在逆境中,都要熱愛(ài)生活,感受到生活的意義,生活的快樂(lè)。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自我,創(chuàng)造更美好的生活。

感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文(三)

父母給予我們的,是永生難忘的親情;老師給予我們的,是無(wú)私偉大的恩情;祖國(guó)給予我們的,是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母,讓我們生;感謝老師,讓我們能;感謝祖國(guó),讓我們強(qiáng);也許是因?yàn)樗究找?jiàn)慣了這種感謝的行為和方式,我突然想起有一種情感,同意也值得我們歌頌。

這種感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。

記憶的門(mén)閥慢慢打開(kāi),一條碩大的,水流傾瀉而下的“瀑布”,首先映入眼聯(lián),此時(shí)的我,正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨,早晨走得急,忘記帶雨具,馬上可怎么回去呢?這時(shí),同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么,我有心無(wú)意的聽(tīng)著,突然,一聲把我驚醒了,“喂!你想些什么呢?”“我沒(méi)帶雨具,咋回去呢?”我把煩惱告訴同桌,“沒(méi)事,我?guī)У摹?,“可你只帶了一把傘,我們倆個(gè)人騎車(chē)怎么用啊?”我邊收拾書(shū)包邊說(shuō)?!拔业慕o你用唄,我家又不遠(yuǎn)?!闭f(shuō)完,同桌拉著我,就往樓下沖,然后把傘塞到我手里?!翱墒恰蔽要q豫了:在雨里淋幾分鐘,非感冒不可?!昂美埠美?,沒(méi)事的,放心啊!”來(lái)到樓下,我正感動(dòng)的撐開(kāi)傘,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了,又等了二、三分鐘,雨竟停了,我把傘還給同桌時(shí),覺(jué)得傘異常沉重,它不僅僅是一把傘,它還蘊(yùn)藏著一顆純真美好的心。

天下雨了,是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳?,而那一次,我的眼睛下雨了,是一條純潔的河流在蕩滌心靈,在眼中流淌……

感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文(四)

我讀過(guò)這樣一首小詩(shī),真的感觸頗深,詩(shī)的內(nèi)容是這樣的:

姑娘說(shuō):“用你母親的心做你的聘禮吧!”青年跑回去,剜出了母親的心。路上,青年摔倒了?!昂⒆?,沒(méi)摔疼吧?”母親的心說(shuō)。

這位母親絲毫不怨恨自己的兒子把自己殘忍的殺害,當(dāng)兒子摔倒的時(shí)候,她還在關(guān)心著兒子。當(dāng)然這首詩(shī)的內(nèi)容并不是真實(shí)的,可是母愛(ài),真的是無(wú)私的。

母親的心在哪兒?母親的心被青年給剜掉了??墒悄赣H真正的心并沒(méi)有被剜掉,也許她的心,正在天堂,觀察著兒子的幸福生活,多年來(lái)從未笑過(guò)的母親嫣然一笑,竟比花綻放的還燦爛!

母親的心在哪兒?當(dāng)你生病的時(shí)候,母親不顧工作繁忙,依然請(qǐng)假在家照顧你。早上,帶著你出去鍛煉身體,把粥一口一口地喂進(jìn)你嘴里,一天給你兩三次體溫,晚上又帶你出去散步。你的病一天天地好了,可看著母親又蒼老幾歲。晚上熟睡時(shí),你的心會(huì)不會(huì)在隱隱作痛?這是否是一種感動(dòng)?

母親的心在哪兒?當(dāng)你高興的時(shí)候,母親似乎早就知道了,母親竟像比你還小的孩童般比你還開(kāi)心!你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),母親的笑容里,有多少辛酸,又有多少欣慰?高興的同時(shí),你是不是又會(huì)有一種淡淡憂(yōu)傷?這是否是一種感動(dòng)?

母親的心在哪兒?當(dāng)你傷心的時(shí)候,母親鼓勵(lì)你,安慰你,你就不再哭泣,依偎在母親的懷里。此時(shí),母親的心和你的心之間的距離,沒(méi)有距離。在你傷心的同時(shí),又有沒(méi)有一種高興?這又是否是一種感動(dòng)?

母親的心在哪兒?你的心和母親的心距離又有多遠(yuǎn)?我不知道。你們的心之間的距離,帶著感動(dòng)。

或許,母親的心早已住進(jìn)了你的心里,就在你感動(dòng)的同時(shí)。

感動(dòng)優(yōu)秀作文600字例文(五)

每個(gè)人都有瞬間被感動(dòng)的事情,在我的腦海里也有被感動(dòng)的瞬間,至今讓我難以忘懷!

記得那是去年冬天,我們學(xué)校舉辦“冬季三跳長(zhǎng)繩比賽”活動(dòng)。在體育老師的一聲哨聲中,我們就開(kāi)始了緊張而又激烈的比賽。我們一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)繩,動(dòng)作準(zhǔn)確又快速,斷繩也是時(shí)有發(fā)生的事情。不過(guò)斷繩的同學(xué)迅速地跳了過(guò)去,并沒(méi)有拖后腿??墒?,正當(dāng)我們有序地“飛躍”的時(shí)候,意外發(fā)生了。段芊伊突然被繩子絆倒了,重重地摔在地上,發(fā)出一聲慘叫。我的心里咯噔一下,心想:完了!這時(shí),奇跡發(fā)生了,段芊伊顧不上還流著血的傷腿,咬牙迅速地爬起來(lái),繼續(xù)參加比賽。為了完成比賽,為了不給大家拖后腿,她忍著傷痛,繼續(xù)和我們一起快速地“飛越”在長(zhǎng)繩之中。每跳一次,她就會(huì)把手按在傷腿上,以便讓膝蓋處血少流一些。即便這樣,隨著她膝蓋不斷的彎曲,鮮血還是從傷口處流了出來(lái),她的臉上露出痛苦的表情。這時(shí),現(xiàn)場(chǎng)仿佛凝固了,原本嘈雜的喊叫聲突然沒(méi)有了,取而代之的是一陣陣熱烈的掌聲。就是這種體育精神,深深感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我們強(qiáng)忍著眼淚,看著她堅(jiān)強(qiáng)的身影,一起勇敢地越過(guò)長(zhǎng)繩,飛快地向前奔去。

“220、221、222……”在計(jì)數(shù)員的數(shù)數(shù)聲中,比賽結(jié)束了。我們最終以227個(gè)的成績(jī)奪得了第三名,我們的臉上露出了勝利的笑容。

雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名,但是我覺(jué)得這個(gè)名次比第一名更珍貴。它讓我深受感動(dòng),讓我懂得了什么是拼搏的精神,什么是團(tuán)隊(duì)精神!


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