每一個(gè)故事里都是有人物，有事件，有情節(jié)的，那么讓你來(lái)寫一個(gè)故事，大家最想寫什么呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文十篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇1

夏日的傍晚，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)境，這座城市開(kāi)始變得安靜起來(lái)，聽(tīng)得到知了清脆的叫聲，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，卷起一些樹(shù)葉沙沙作響。有一戶人家里，有著一些“好勝”的家電，這時(shí)，主人們已經(jīng)安然入睡……

此刻，一句話缺打破了這寂靜的夜晚，“明明我才是最有用的，沒(méi)了我，人類們都要忍受夏日的酷暑?！痹瓉?lái)是空調(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過(guò)家電們?cè)趺磿?huì)爭(zhēng)吵起來(lái)呢?原來(lái)這家主人新購(gòu)入了空調(diào)，原來(lái)的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，各種家電各執(zhí)所詞，都認(rèn)為自己是的。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地，這間屋子的主人起來(lái)上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。

這天早晨，太陽(yáng)逐漸升起，暖洋洋的照射在早起的人們身上，這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯，出門忙碌了，剛一出門，家電們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了。

“每次做飯燒水都得靠我，而你們呢?既不能為主人解渴，也不能為主人充饑，一點(diǎn)實(shí)用作用都沒(méi)有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì)，一起來(lái)對(duì)抗別的家電。

“我能為主人吹風(fēng)解暑，你能嗎?我看你不過(guò)是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說(shuō)。

他們就這樣爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不肯服輸。就在這時(shí)，空調(diào)出了一個(gè)餿主意。

猜猜看，是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時(shí)，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看到底是誰(shuí)的作用吧!”

“行!我同意?！庇性絹?lái)越多的家電開(kāi)始贊同這個(gè)想法了。

這天，主人一回到家，準(zhǔn)備燒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開(kāi)了，天色已晚，也沒(méi)人能來(lái)幫忙修了。

于是主人抱怨了一句：“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室。可主人來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開(kāi)了，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。

此刻，主人氣極了，奪門而出……這時(shí)，家電們才明白：原來(lái)我們都是主人生活中的一份子，少了誰(shuí)也不行啊。

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇2

學(xué)校旁有一條不起眼的舊巷，每天放學(xué)時(shí)便人滿為患，被學(xué)生們堵得水泄不通。

同學(xué)們都喜歡去那里，茉莉也一樣，因?yàn)樵谛∠锢锛饶艹缘矫牢兜男〕杂挚梢怨?jié)約起碼五分鐘的路程。不過(guò)，每當(dāng)同學(xué)們路過(guò)一棵大丁香樹(shù)時(shí)，都會(huì)加快腳步。常走舊巷的人都知道，大丁香樹(shù)旁住著一位“瘋婆婆”。她家院子里常堆著些大大小小的破罐子，而她常常倚著院門自言自語(yǔ)。每當(dāng)有孩子們經(jīng)過(guò)，她總咧開(kāi)著沒(méi)有幾顆牙的嘴癡癡地笑著。即使瘋婆婆不說(shuō)話，她那糟糕的打扮，皺巴巴的臉和干枯的手指也令人不禁打了一個(gè)寒顫。

有一天，同學(xué)們說(shuō)，今天我們玩一個(gè)“試膽游戲”，在瘋婆婆的院子里拿一個(gè)罐子，即可證明你勇敢。不巧的是，試膽轉(zhuǎn)盤的軸尖偏偏指向了茉莉。茉莉其實(shí)是一個(gè)很膽小的女孩，11歲卻不敢一個(gè)人關(guān)燈睡覺(jué)，可她一直都羞于自己的缺點(diǎn)，害怕在同學(xué)們面前抬不起頭。于是，只得硬著頭皮沖進(jìn)了院子，慌亂中拿走了瓶子卻不慎摔在凹凸不平的青石板上。極大的動(dòng)靜驚動(dòng)了瘋婆婆，同學(xué)們紛紛落荒而逃，茉莉也跌跌撞撞地跑回了家。

明察秋毫的茉莉媽媽在了解完原因后，便把百般不愿的茉莉拽到了舊巷里。過(guò)了放學(xué)的時(shí)間，舊巷里學(xué)生寥寥無(wú)幾了，瘋婆婆已經(jīng)回屋了。一縷殘陽(yáng)映在凹凸不平的青石路上，更顯得陰森。媽媽拉著茉莉敲響了院門?！罢l(shuí)呀?”屋內(nèi)傳來(lái)蒼老的聲音，隨之而來(lái)的是一深一淺的腳步聲。門，開(kāi)了。茉莉悶悶地道了句對(duì)不起。沒(méi)想到瘋婆婆卻向她敞開(kāi)了大門，臉上也拂出了笑意。那個(gè)傍晚，她和媽媽陪瘋婆婆說(shuō)了許久才離去。

第二天，同學(xué)們刻意疏遠(yuǎn)了茉莉，茉莉只好不搭理瘋婆婆，正準(zhǔn)備與同學(xué)們一起跑過(guò)大丁香樹(shù)。瘋婆婆拉住了茉莉，給了她一枚發(fā)卡。對(duì)茉莉說(shuō)：“姑娘，我要找我女兒去了，這個(gè)給你留個(gè)紀(jì)念吧。”

兩個(gè)月后，大丁香樹(shù)枯萎了，絳紫色的花瓣灑了一地。這時(shí)的茉莉才得知，瘋婆婆所找的女兒已在天堂，茉莉望了望院子里的舊藤椅，隨之便流著淚跑出了舊巷。茉莉覺(jué)得太陽(yáng)忽然變得黯淡無(wú)光，只留下大片陰霾。舊巷里沒(méi)有了令人膽戰(zhàn)心驚的瘋婆婆，人更多了，而茉莉卻再也沒(méi)有有走過(guò)……

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇3

愛(ài)!是人間最美的情感，愛(ài)，使人間充滿溫暖。

這已經(jīng)是冬天了，太陽(yáng)公公也不愿意多在外邊值班了，按時(shí)下班后就回家睡大覺(jué)去了。這時(shí)雪伴著北風(fēng)來(lái)了，不一會(huì)兒，到處白茫茫的一片。家長(zhǎng)們冒著大雪來(lái)到學(xué)校門口等著孩子回家，可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長(zhǎng)作對(duì)，遲遲不見(jiàn)響。在家長(zhǎng)們?nèi)虩o(wú)可忍的時(shí)候，下課鈴終于響了。孩子們像從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣跑到父母身邊。

這時(shí)，一個(gè)叫陸天的少年也走了出來(lái)，他有一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“愛(ài)心中的一只手?！彼膼?ài)心已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

他正走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陸天三步并著兩步走過(guò)去，看見(jiàn)小狗身上還受了傷，他想“我不能見(jiàn)死不救。”于是，他就把自己僅有的一個(gè)肉餅子放到小狗的面前，那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐，看著小狗狼吞虎咽的樣子，他又想，它一定好幾天沒(méi)有吃東西了，我忍一下吧，等補(bǔ)完課后，我就能回家吃飯了。

來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，他把小狗藏進(jìn)書包里，。老師讓他回答問(wèn)題，可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲?！拔易屇慊卮饐?wèn)題，你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來(lái)。

“汪汪汪”。

“你上課搗亂，不守紀(jì)律，給我站出外面反省!”

陸天一看躲不過(guò)去了，就把實(shí)情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師說(shuō)“那你怎么不早說(shuō)呀!……”

回家了，他給小狗洗了個(gè)澡，把傷口包扎好，又給它吃了一些食物。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“陸天這只小狗是哪兒來(lái)的?”陸天說(shuō)：“是從路上撿來(lái)的。”媽媽又說(shuō)：“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只，它的主人就是住在_街_號(hào)，你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說(shuō)“好的!”

第二天，陸天帶著它來(lái)到它原來(lái)的主人家，陸天敲了敲門，主人開(kāi)門后，一看到自己的小狗，不禁大叫一聲，看見(jiàn)陸天正準(zhǔn)備走，主人連忙叫住他，讓他進(jìn)家里坐坐，陸天一進(jìn)門，主人就說(shuō)：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說(shuō)這只狗狗叫朵朵，是他唯一的親人，最后陸天準(zhǔn)備走時(shí)，主人又叫住陸天說(shuō)：“既然你不要任何報(bào)答，我就帶你去電視臺(tái)讓全市的人都知道你是個(gè)有愛(ài)心的好孩子?！彼麃?lái)著豪車帶陸天來(lái)到電視臺(tái)，這下，全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說(shuō)：“你還可以來(lái)找朵朵玩哦!”

通過(guò)這件事，我油然而生一種感慨：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得美好!!”

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇4

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”，才黃昏六點(diǎn)多，太陽(yáng)公公早已回家休息了。

在繁華的城市里，街道上車來(lái)人往，在一個(gè)學(xué)校門口外，有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來(lái)，他就是這個(gè)小學(xué)的愛(ài)心模范者———陸天。

陸天和同學(xué)走在回家的路上，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過(guò)去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來(lái)，很顯然，它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。

小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任涌上心頭，他們快樂(lè)地玩了起來(lái)，陸天無(wú)意中看到小狗身上有一個(gè)牌子，通過(guò)狗牌，他知道這只可愛(ài)的小狗名叫朵朵。

“朵朵”，似曾相識(shí)的感覺(jué)，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

他再一次認(rèn)真地打量著小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那只狗，先回家把它的傷口包扎一下。

回家時(shí)，陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。

回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來(lái)了，打開(kāi)電視看起了新聞。突然，朵朵聽(tīng)到原來(lái)主人的聲音，欣喜地跑了出來(lái)。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，并告訴他，明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。

陸天帶著朵朵去了它的主人家。

主人來(lái)開(kāi)門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來(lái)，跑到主人身邊。

主人熱情招待了陸天，經(jīng)過(guò)主人的訴說(shuō)，陸天知道了，原來(lái)，這個(gè)主人的女兒得了自閉癥，只有朵朵是她最好的伙伴。所以，主人說(shuō)，陸天是他的恩人，要好好酬謝他，然而，作為一個(gè)愛(ài)心模范者，又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢!

陸天走在回家的路上，雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇5

已經(jīng)是冬天了，黃昏的放學(xué)路上那么的寒冷。

“汪汪、汪!”“媽媽，那兒一只白色的小狗!”“寶貝，你看它身上臟兮兮的，快走!”

“媽媽，你看那只狗多臟!”“是呀，咱們快離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”

“今晚的數(shù)學(xué)最后一題你會(huì)做嗎?”“我也不會(huì)，回家再看看吧!”幾個(gè)上六年級(jí)的男生聚在一起。從哪兒來(lái)的一聲：“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又轉(zhuǎn)移到旁邊的破爛紙盒里。

里面乖乖地坐著一個(gè)可愛(ài)的白色小狗。那臟兮兮的斑點(diǎn)把雪白的毛變成灰色?！瓣懱?快來(lái)!”沒(méi)錯(cuò)，大家都知道陸天，這個(gè)男孩是個(gè)“熱心腸?！蹦侨彳浀拿?，那冷得直發(fā)抖的小狗爪。那可愛(ài)Q彈的小臉蛋，那一雙水汪汪的大眼睛看著陸天。陸天一下子就產(chǎn)生了憐憫之心，把全身臟兮兮的小白狗抱在了自己溫暖的懷抱中，就這么個(gè)小舉動(dòng)就讓冷在一剎那變成了“名副其實(shí)”的溫暖。

“我要帶它回家!”陸天堅(jiān)定地說(shuō)。在回家的路上，陸天用他存的兩元錢買了一根兩元的火腿。把火腿一把遞給面前的小狗?？磥?lái)小狗也餓了，大口大口地吃了起來(lái)。

陸天看著它那模樣，微笑著。還不忘用紙擦擦小狗嘴邊的渣渣?！鞍职?，媽媽!我回來(lái)啦!”爸爸聽(tīng)到狗叫聲，說(shuō)道：“哪里的野狗?”“我從路邊撿來(lái)的?！眿寢尳又f(shuō)：“咱們家的情況你還不知道嗎?”陸天生氣地來(lái)到了衛(wèi)生間，把小狗洗成原本那純白的白色。小狗跑來(lái)向媽媽撒嬌，媽媽看著它可愛(ài)的樣子，再也無(wú)法拒絕，答應(yīng)讓小狗留下來(lái)了。

近幾日發(fā)現(xiàn)，小狗非常喜歡小花，陸天回過(guò)神來(lái)，小狗還沒(méi)有名字呢?顧名思義，它喜歡花，就叫它花花吧!

聽(tīng)起來(lái)又有點(diǎn)太別扭。花……花花……?朵朵……?不如叫“朵朵”好聽(tīng)一點(diǎn)兒!

就這樣一個(gè)“溫暖”的冬日黃昏，永遠(yuǎn)“溫暖”地停留在陸天和朵朵的心中，藏得很深很深……

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇6

有一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，他叫王強(qiáng)，他馬上要小學(xué)畢業(yè)了。他不怎么喜歡貓狗等寵物，因?yàn)閷W(xué)業(yè)太緊張了，而且還沒(méi)有時(shí)間好好照顧它，但其實(shí)他還是挺喜歡的。

有一天，王強(qiáng)在積滿積雪的路上走著，這條路非常熱鬧，人來(lái)人往的，熱鬧非凡。突然“嗷”一聲，王強(qiáng)被嚇了一大跳，他轉(zhuǎn)身循著聲音走過(guò)去一看，一名大漢在踢打一只小貓。王強(qiáng)跑過(guò)去喊道：“住手!”，王強(qiáng)站在了大漢面前，大聲呵斥著，壯漢怒目圓睜，哼了一聲，不與理睬地走開(kāi)，小貓也隨機(jī)逃跑了。

過(guò)了幾天，王強(qiáng)又在路上遇到了那只小貓。王強(qiáng)摸了摸她，隨后拿出了幾片薯片給它，她立刻往后退了退。王強(qiáng)微笑著說(shuō)：“來(lái)，吃吧，我不打你”。小貓似乎聽(tīng)懂了他的話，慢慢靠近。王強(qiáng)放在地上，隨后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

王強(qiáng)在放學(xué)路上陸續(xù)又遇到了它好幾次，現(xiàn)在他們感情也更加熟絡(luò)了，好像成為了一對(duì)寸步不離的好朋友，王強(qiáng)每次都會(huì)給他帶很多好吃的東西。有一天，王強(qiáng)看著她，蹲下身子，撫摸著她，說(shuō)：“要不你跟我回家吧，我一定會(huì)好好照顧你的”。小貓停頓了一下，似乎聽(tīng)懂了話似的，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊成。隨后，小貓就跟著他回了家。

從那之后，小貓每天都懶洋洋地趴在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，并且它再也不用過(guò)那種東躲西藏的日子了。王強(qiáng)還給它取了一個(gè)名字叫強(qiáng)強(qiáng)，因?yàn)樗谕肋h(yuǎn)當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、幸福的小貓。

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇7

冬日的傍晚，太陽(yáng)是那麼晃眼，寒風(fēng)頑皮地將樹(shù)木祖父吹得瑟瑟發(fā)抖，路人把身體抱成一團(tuán)，如潮汐一般往分別家涌去。

陸天從院校走出去迅速向家走去，天逐漸陰了出來(lái)，陸天的腹部不成器地叫了好幾聲。他往袋子里掏了一掏，結(jié)果只找到個(gè)饃饃，正張開(kāi)嘴巴提前準(zhǔn)備吃時(shí)，卻看到了正對(duì)面有一個(gè)小毛球。陸天奇怪地走以往一瞧，發(fā)覺(jué)是一條可憐兮兮的小狗。它瑟瑟發(fā)抖地蜷在墻腳，一身是灰，小尾巴垂得低吟，目光十分裂縫，透著不舒服、疲倦、失落。陸天禁不住蹲下去輕輕地?fù)崮π」返谋常」返难酃庠絹?lái)越希望援助。陸天看到這小狗已被冷得鼻秀發(fā)紫，因此他頂著寒風(fēng)將衣服脫了出來(lái)，披到小狗的身上，被凍成功都停不住地發(fā)抖，腹部也像柴窯完后般空蕩蕩的。即便如此，他或是將這一份寶貴的食材給了小狗。

小狗吃飽了之后，從期盼的目光中看得出他想主人家了。因此陸天抱住它，開(kāi)始了找主人之行。它用外套包住小狗，自身卻被大砍刀般凌冽的寒風(fēng)吹得臉紅耳赤。這時(shí)候，一滴雨、幾滴雨，全部大城市被冷冰冰降水包住，一陣寒風(fēng)讓降水亂飄，使全部城都像個(gè)大冰柜。陸天不知道離開(kāi)了多長(zhǎng)時(shí)間，累到腿都腿抽筋了，總算看到了青年志愿者尋求幫助站。陸天離開(kāi)了進(jìn)來(lái)，對(duì)一個(gè)大伯說(shuō)：“你好，這條小狗失蹤了，您能夠幫我找主人家嗎?”大伯淡淡笑道說(shuō)：“您好，我是青年志愿者徐廣，剛有一位老婆婆來(lái)找狗，我陪你去找。”過(guò)了一會(huì)兒，陸天找到老婆婆，她看見(jiàn)小狗興奮地說(shuō)：“感謝你，好寶寶!你可以簡(jiǎn)直個(gè)充斥著善心的青少年?！?/p>

愛(ài)，讓這一嚴(yán)寒的夜里越來(lái)越更為溫暖，就要寒風(fēng)把這一份溫暖散播下來(lái)。

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇8

隨著第一片枯葉的掉落，秋天的腳步近了。

一切是那么新穎，那么美妙。楓樹(shù)葉子紅彤彤的，好似熊熊烈火，染紅了整棵楓樹(shù);銀杏樹(shù)金燦燦的，猶如閃爍萬(wàn)丈光芒的黃金，照耀著你的眼;桂花樹(shù)不甘示弱，搖晃著身子，揮灑出千萬(wàn)朵小黃花，如同下了一場(chǎng)黃色的雨，讓人陶醉。

湖面一碧如洗，清澈干凈，仿佛是塊空靈的藍(lán)色大鏡子。楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)都映在水中，就像是在爭(zhēng)著照鏡子，各自展示自己的美……秋天的美是獨(dú)特的，它不同于春天，又不比春天遜色，就連劉禹錫不禁贊嘆：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

“滴答”一滴水珠突然掉落湖中，綠色的水波紋從小變大，從大變消失。嗯?這水怎么是綠的?原來(lái)那是菱的葉子啊!放眼望去，一大片一大片，滿湖都是的。看，剛從湖面露出的菱紅的像火，紫的像漿，只見(jiàn)這些菱千奇百怪：有的兩個(gè)角，像牛角一樣;有的三個(gè)角，像三角錘一樣;還有的四個(gè)角，像四角飛鏢一樣……我隨手摘了一個(gè)菱，用手輕輕扒開(kāi)它的外套，哇!只見(jiàn)果肉如同小元寶，非?？蓯?ài)，果肉純白如雪，晶瑩剔透，拿在手里嫩滑滑的，散發(fā)著一股清香，放到舌尖輕舔一下，甜絲絲的。

媽媽告訴我，別看菱小，卻全身是寶，擁有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是養(yǎng)生之果和秋季進(jìn)補(bǔ)的佳品，據(jù)說(shuō)它還要抗癌的功效呢!聽(tīng)完媽媽的介紹，我迫不及待地咬了一口，先是澀澀的，接著甜甜的、脆脆的，甘香充滿了唇齒之間，特別美味!吃著吃著，我不禁陷入沉思。

菱雖然外表不起眼，但內(nèi)心是偉大的。就像我們的環(huán)衛(wèi)工人們，他們工作時(shí)從不跟人打招呼，也不怎么說(shuō)話，但總是忙忙碌碌的，不怕累，不怕臟，把馬路打掃得干干凈凈，讓我們每天都能開(kāi)開(kāi)心心地走在整潔干凈的馬路上。他們雖然都是一些普通人，但是他們做的事情一點(diǎn)也不普通，他們是偉大的!

我站在湖邊遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)逐漸下山，晚霞彌漫云中，將萬(wàn)物照耀，照耀，照耀……

我愛(ài)這如詩(shī)如畫的湖光秋色，更愛(ài)這平淡無(wú)奇又豐富多彩的菱。

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇9

秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹(shù)干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看，才知道，原來(lái)是石榴!又大又紅，好不惹人喜愛(ài)。李剛坐在寒冷的教室里，時(shí)常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽(tīng)說(shuō)要發(fā)石榴，更是高興得一蹦三尺高。

班里的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而，班長(zhǎng)卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學(xué)們，思索著什么……

終于，石榴來(lái)了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)及時(shí)阻止了他的行為，并用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“李剛，你不能打亂順序，別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)?！崩顒傂睦餄M是不服氣，但看見(jiàn)大家都遵守順序在排隊(duì)，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng)，而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得不可開(kāi)交，累得滿頭大汗。

“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說(shuō)?？墒撬豢矗鞘駶M是斑點(diǎn)，不禁有些嫌棄，覺(jué)得班長(zhǎng)一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長(zhǎng)的手里一把搶過(guò)了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來(lái)班長(zhǎng)把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。

這一幕，被細(xì)心的老師看見(jiàn)了。嚴(yán)重批評(píng)了李剛的行為，李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚，誠(chéng)懇地向班長(zhǎng)道歉，校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了，但是今日的石榴樹(shù)卻彷佛比往日的更加可愛(ài)，連小鳥(niǎo)也在枝頭上歌唱。

筆尖流出的故事小學(xué)六年級(jí)作文篇10

夜里，村子著火了，熊熊烈火燒著村子，更慢慢燒著人們的心，鐵蛋和表哥從房子里跑出來(lái)，可他們的父母已被烈火吞沒(méi)，鐵蛋看著眼前的房子，悲痛地喊著：“爸……媽媽……”

這火，燒走了表哥，燒走了爸爸媽媽，燒毀了這個(gè)家。

爺爺和鐵蛋相依為命，漸漸地，鐵蛋長(zhǎng)大了，他變得孤獨(dú)，他渴望上學(xué)。

爺爺生病了，可鐵蛋已經(jīng)十歲了，他看著別人背著書包，往返在學(xué)校與家之間，他想哭，因?yàn)閯e人走的路，像踩在他心上似的。

鐵蛋聽(tīng)爺爺說(shuō)表哥要來(lái)了，并告訴他什么時(shí)候上學(xué)，鐵蛋一下子樂(lè)開(kāi)了花。他開(kāi)始盼著表哥的身影出現(xiàn)在村頭，他盼著、盼著……

鐵蛋盼，不停地盼，他甚至開(kāi)始幻想：他在草地上跑，幻想著他在操場(chǎng)上與同學(xué)打鬧，他拿著石子在地上亂畫，想象著在老師的教導(dǎo)下寫字……

可鐵蛋等了半年，表哥還是沒(méi)有來(lái)，他開(kāi)始不相信了。另一邊，爺爺?shù)牟∏橐仓饾u惡化。

日復(fù)一日，鐵蛋不相信表哥會(huì)來(lái)了，爺爺?shù)牟≡絹?lái)越嚴(yán)重了。

一天夜里，鐵蛋從外面回來(lái)，路過(guò)村頭，看見(jiàn)了一個(gè)人——是表哥!鐵蛋笑了。

表哥說(shuō)：“你再過(guò)三個(gè)月就可以上學(xué)了?！笨设F蛋卻沒(méi)有笑——爺爺要走了。

三個(gè)月終于過(guò)去了，表哥和鐵蛋一起去上學(xué)了，兩人雖然一個(gè)不說(shuō)話，一個(gè)上課聽(tīng)不懂，可是依然很開(kāi)心。兩人回家時(shí)爺爺已不再有呼吸，身體微微的上下晃動(dòng)，兩人對(duì)視，一下子哭了……

夜深了，雪濃了，一座被雪覆蓋、灑滿月光的新墓碑前跪著兩位少年——一個(gè)啞巴，一個(gè)聾子。