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“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文六篇

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“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文有哪些?我站在人群中,摸了摸袋子里的紅領(lǐng)巾,嘴角浮起了一絲燦爛的笑容,我遵守了與紅領(lǐng)巾的約定,心里感到無比的自豪。一起來看看“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文六篇,歡迎查閱!

“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文1

在小的時候,我看到5樓的毛毛哥哥天天戴著紅領(lǐng)巾上下樓的,我也很羨慕。有一天,我禁不住好奇心,于是就問毛毛哥哥:“毛毛哥哥,你為什么會有紅領(lǐng)巾呢?”“等你上小學(xué)的時候就會有了?!薄芭叮颐靼琢?”從此以后,紅領(lǐng)巾成為了我心中一個“永遠”的夢。

等我到了上小學(xué)的時候,我越來越想要紅領(lǐng)巾了。終于有一天,我們聽到了消息:我們一年級今天放學(xué)之后留下來。我心中不禁有了一個大問號:今天干嘛要留下來啊?我們又沒有做什么錯事,干嘛要留?哼!這時,有人告訴我:今天發(fā)紅領(lǐng)巾啊!我太激動了!日盼夜盼總算盼到了今日!哈哈!我們端端正正的站在國旗下面,由6年級的大哥哥和大姐姐來為我們戴紅領(lǐng)巾。幫我戴的是一個大哥哥,我無比自豪,我終于戴上了紅領(lǐng)巾!一天,我正在乘公共汽車,一位老奶奶上了車,現(xiàn)在車上很擠,根本找不到一個位置。沒有人敢越“雷池”一步,老奶奶就一直站著。這時,我想起了紅領(lǐng)巾。于是,我立刻站了起來,把位置讓給了那個老奶奶,那個老奶奶夸了我一番,我心里美滋滋的。我雖然站在車上,但我覺得很值得!

在一年級以前,紅領(lǐng)巾一直是我的一個夢想。但在我讀了一年級之后,我終于的把這個夢實現(xiàn)了。我當(dāng)上了少先隊員,而且旗開的勝,做了一件好事,幫助了老奶奶!

“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文2

紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我六年了。它是少先隊員的標(biāo)志。一年級時,是六年級的哥哥姐姐幫我們掛的紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)眼我也六年級了。還記得當(dāng)時在操場上莊嚴宣誓,那些場景歷歷在目。

每當(dāng)我遇到困難,是紅領(lǐng)巾鼓勵我,還記得一次考試,有道題把我難倒了,我絞盡腦汁也想不出時,看到眼前那鮮紅的紅領(lǐng)巾,不禁想到:我是一個少先隊員。這些難題難不倒我時拿起筆馬上寫出了答案。紅領(lǐng)巾不但鼓勵我,還時刻監(jiān)督著我,有一天我吃完早餐,隨手就把塑料袋扔在地上,但看到胸前的紅領(lǐng)巾就像一雙眼睛一樣看著我,我又回去把那個塑料袋撿起來扔進垃圾桶中,每當(dāng)我做錯事,紅領(lǐng)巾就會像一雙眼睛一樣看著我,督促我改正錯誤,看到有人遇到困難,紅領(lǐng)巾會督促我去助人為樂。每天紅領(lǐng)巾就像一位老師隨時監(jiān)督我,也會鼓勵我。

紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚時,我會牢記自己是一位少先隊員,無論做什么事都得記住自己的身份,不論遇到什么困難,想想胸前的紅領(lǐng)巾就一定能解決。紅領(lǐng)巾給我個美好的明天吧!

“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文3

在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。

那時參加趣味運動會,在賽前我們都很緊張,想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學(xué)正做準(zhǔn)備運動,我看見很多同學(xué)用紅領(lǐng)巾綁住腿。當(dāng)時,我們并不在乎紅領(lǐng)巾,而且我也用紅領(lǐng)巾綁住腿了。我們練習(xí)著,卻沒想過紅領(lǐng)巾這時候會有多么痛苦。為什么不用其他繩子綁住呢,難道就是因為紅領(lǐng)巾掛在脖子上比較方便?看著紅領(lǐng)巾被綁在腿上,我不忍心看了。

紅領(lǐng)巾這時就像一位仆人,被同學(xué)們隨便地利用著。在太陽下,此時的紅領(lǐng)巾是多么的刺眼。因為它并沒有在我們的脖子上隨風(fēng)飄揚。如果我是紅領(lǐng)巾,我一定不愿意被綁得皺巴巴的;如果我是紅領(lǐng)巾,我一定正在哭泣;如果我是紅領(lǐng)巾,我一定不愿意再呆在同學(xué)們的脖子上,因為我是如此不被同學(xué)們重視。

比賽中,同學(xué)們一組接著一組地向終點沖去。大家都非常緊張,一個個都像熱鍋上的螞蟻。有的'歡呼著,有的跳躍著。最后我們班名列前茅??墒俏业男南癫ɡ艘粯樱镁貌荒芷届o。

這時候紅領(lǐng)巾已經(jīng)像一張被廢棄的草稿紙,沒有了往日的光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊,第一次掛上紅領(lǐng)巾的情景。那天我很激動,心想,我終于成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起,我覺得自己長大了。我不再因為一件小事而哭泣,我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇,遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時候,開動腦筋,想各種方法去克服困難。

紅領(lǐng)巾,是隊旗的一角。隊旗,是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的??吹郊t領(lǐng)巾,我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來了今日的和平??墒墙裉?,我們卻把紅領(lǐng)巾當(dāng)比賽道具,綁在腳上。為此,我感到非常慚愧。我覺得自己不配把紅領(lǐng)巾掛在脖子上。

回到家,我把紅領(lǐng)巾洗干凈,曬在陽臺上。太陽下,紅領(lǐng)巾恢復(fù)了往日鮮艷的光彩。不一會兒,紅領(lǐng)巾便干了。在媽媽的幫助下,我把紅領(lǐng)巾燙平了。望著平整的紅領(lǐng)巾,我開心地笑了。

“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文4

剛邁進小學(xué)大門時,我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時的我很好奇,不知道他們?yōu)槭裁催@樣,就回家問媽媽:“媽媽,學(xué)校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布,我為什么沒有呢?”媽媽笑著說,“好孩子,那紅色的布叫紅領(lǐng)巾,它是五星紅旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。帶著紅領(lǐng)巾的哥哥、姐姐叫少先隊員,只有學(xué)習(xí)用功,處處能給別人做榜樣,起帶頭作用的人,才能帶上紅領(lǐng)巾。”

從那時起,我暗暗地記住了媽媽的話,努力學(xué)習(xí),做個能給別人做榜樣的人。紅領(lǐng)巾在我心中不再是塊普通的紅色的布,它成了我學(xué)習(xí)路上的明亮的燈塔。

一年級下半年,我終于如愿以償?shù)卦谏袷サ膰煜麓魃狭俗屛易院赖募t領(lǐng)巾,這時我的胸前不再空蕩蕩的了!

可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)班級中的每個同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾,我不禁疑問:自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎?看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后,我終于發(fā)現(xiàn),不,我還沒有真正地做到,我沒有電影中那些少年的勇敢、努力,也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創(chuàng)造的美好生活,更沒有刻苦學(xué)習(xí),時刻反省自己,改正缺點。是的,我還是個不懂事的小孩。從這一刻起,我要將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊放在枕邊,時刻提醒自己,相信總有一天我會當(dāng)之無愧地戴上這塊紅領(lǐng)巾,成為一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。

“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文5

三年前的入隊儀式上,老師曾告訴我們:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,是國旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的”。

老師要求我們要時時刻刻提醒自己,熱愛祖國,熱愛校園,熱愛紅領(lǐng)巾并且保護好紅領(lǐng)巾。

當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚的第一瞬間,我就在心里暗暗發(fā)誓:“我一定會保護好紅領(lǐng)巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員。”記得有一次上體育課,因為我動作過猛,不小心摔了一跤,紅領(lǐng)巾被樹枝鉤破了,看著紅領(lǐng)巾上的破洞,我眼眶里的淚珠就不聽使喚的在打轉(zhuǎn),我不停地責(zé)備自己沒有保護好它,但我還是強忍悲痛,將紅領(lǐng)巾小心翼翼地放進了口袋,因為我知道少先隊員是不能輕易流淚的。放學(xué)后,我急急忙忙地跑回了家,將紅領(lǐng)巾平攤在桌子上,從抽屜里拿出了我從來沒有碰過的針線盒,拔出一枚針,穿上紅色線,便開始小心謹慎地縫補起來,可沒有料到,細小的針就像是在跟我捉迷藏似的,我往左,它就往右,還無數(shù)次無情地刺到我的手上,要知道十指連心啊,但每一次我總會咬咬牙,讓疼痛煙消云散,繼續(xù)堅持著。終于,在我半個多小時的努力下,紅領(lǐng)巾補好了,雖然補好的紅領(lǐng)巾依舊那么破爛不堪,但我心里卻還是像喝了蜜水一樣的甜!這一幕幕都被細心的媽媽看在了眼里,只見她面帶微笑的向我走來,手里還拿著一條紅領(lǐng)巾,她笑著對我說:“孩子,你真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊員,給,這是媽媽小時候用過的,現(xiàn)在是你的了!”我抬頭看著這條破舊的紅領(lǐng)巾,驚呆了!這么多年了,媽媽竟然還保存著它。此時此刻,我看著媽媽帶有誠意的眼神,更是下定決心:一定會保護好紅領(lǐng)巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊員?!?/p>

這件事雖然過去很久了,但我依舊記憶猶新,媽媽的那條紅領(lǐng)巾也至今還在我的胸前飄揚。我和紅領(lǐng)巾,就像一對親密無間的好朋友,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起享受生活的酸甜苦辣!

“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課觀后感作文6

紅領(lǐng)巾是我國旗的一角,是我們中華民族的驕傲,更是我們小學(xué)生的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它集滿了童年的童稚、天真,像是心中的那幅藍圖透出一種純靜的力量。

做為少先隊員的我,當(dāng)然,要比你們多了解一份關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。說起我與紅領(lǐng)巾,那真是從遙遠到相依到結(jié)合。與紅領(lǐng)巾結(jié)合那真是上天賜予我的禮物,更是對我的考驗。我們跨越考驗,我們真正感悟了對方,共同堅定了彼此的信任。

說到這,那還要從一件事說起,那天正在學(xué)校上課,叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了只見同學(xué)們沖出教室,我也不例外,一位同學(xué)碰了我一下,啪,四腳朝天啊我摔倒了,我頓時火冒三丈,同學(xué)們都哈哈大笑,是誰、是誰,我叫了起來,一位同學(xué)站了出來。和我說對不起,嘔,原來你是,膽子不小啊,敢把我擠到,我也把他推倒了,我和他吵了起來,同學(xué)們告訴了老師,老師請了我們進辦公室,老師問我,你們是怎么了,我說,是他,是他把我擠倒了,那位同學(xué)委屈的說:“可是我已經(jīng)和你說對不起了啊!”老師對我說:“他已經(jīng)向你道歉了,你怎么還是和他吵架啊,這就是你的不對了,我不聽老師講,甚至,有想和老師吵架的念頭,但是,我沒有這么做,因為那時。老師從抽屜取出一條紅領(lǐng)巾。老師幫我戴上了它,看著他,它似乎告訴我,它自己代表著寬容,要不拘小節(jié),更何況,他以道歉。

我低下了頭,對老師和那位同學(xué)說:“對不起,我錯了,我不應(yīng)該這樣。以后我一定不會再這樣了。我心里默默的對紅領(lǐng)巾說:“謝謝你”!

現(xiàn)在我覺得紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓舞著我努力學(xué)習(xí),考出好成績,紅領(lǐng)巾在我們的眼前飄揚,它鼓舞我們勇往直前。


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