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系好人生的第一顆紐扣觀后感5篇2022

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人生的第一顆扣子——文明,想要扣好它,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。文明,它非常重要。系好人生的第一顆紐扣觀后感怎么寫?一起來(lái)看看系好人生的第一顆紐扣觀后感5篇2020,歡迎查閱!

系好人生的第一顆紐扣觀后感1

人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)由我們創(chuàng)造,因此,對(duì)子我們青少年來(lái)說(shuō),走好人生中的每一步,顯得至關(guān)重要,它不僅僅是為了我們自己的幸福生活,更是為了國(guó)家的美好未來(lái)??扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥?國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō):“人生就像扣扣子”。第一??坼e(cuò),粒粒錯(cuò)??酆萌松械牡谝涣?圩?,走好人生中的第一步,便是最重要的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這人生中的第一??圩?。就是“誠(chéng)信”。

誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí),守信,誠(chéng)實(shí)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而守信,是對(duì)他人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則。是一種道德規(guī)范和品質(zhì),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

還記得小時(shí)候和媽媽一起去買菜,我們挑選好菜正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶夠錢,顯得有些窘迫。這時(shí)。好心的攤主叔叔說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你先拿去吧,下次再給都一樣?!甭?tīng)了這話,媽媽更不好意思了,答謝了攤主的好意后,便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個(gè)人在家不能亂跑,拿著錢又匆忙趕去了那家菜攤,將錢拿給攤主。我心想:媽媽平時(shí)那么精明的一個(gè)人,怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢送到攤上,那攤主也不能找到家里來(lái)要,只能自認(rèn)倒霉,媽媽這次可真是虧了!

但有些事也許只有發(fā)生在自己身上,才能真正算清其中的得失吧。

那個(gè)星期五,我拿著錢去商店買鋼筆,或許是因?yàn)閯偡艑W(xué)人比較多,又或許是商店阿姨的疏忽,她拿了我要的鋼筆后,竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看了看手中的鋼筆,又看了看緊攥著的錢,一時(shí)間竟不知如何是好,心中像是有一萬(wàn)只惡魔在與一只天使?fàn)幎?,可能是因?yàn)楣巡粩潮姲?,就拿著鋼筆慌張地走出了人群。剛走到商店門口,突覺(jué)良心一痛,又奔了回去,擠進(jìn)擁擠的人墻,告訴商店阿姨忘了收我的錢,并將錢拿給了她。那阿姨還直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢,旁邊的叔叔阿姨們也紛紛向我投來(lái)贊許的目光。對(duì)于這些,我心中卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)……

現(xiàn)在想想這件事,如果當(dāng)時(shí)的我真的選擇溜之大吉,那么我得到的,會(huì)是一支鋼筆,可我失去的,將會(huì)是什么呢?

我知道,在以后的人生道路中,我還會(huì)遇到更多這樣的“扣子”,更多的挫折,更多道德的抉擇,更多心靈的審問(wèn)。但我一定會(huì)像那個(gè)星期五一樣,不!比那個(gè)星期五更加堅(jiān)定,毫不猶豫地奔向正確的道路,扣好人生中的每一??圩?,慎重走好人生中的每一步!

系好人生的第一顆紐扣觀后感2

有人說(shuō),人生好比穿衣服,要想穿戴整齊 美觀好看,扣子得扣好。人生總有那么些關(guān)鍵處 轉(zhuǎn)折口 緊要時(shí)和危險(xiǎn)地,把這些“扣子”扣準(zhǔn) 扣緊 扣牢和扣踏實(shí)了,才叫扣好了人生的每一??圩?,才能讓人生之路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

扣好人生起步開(kāi)局的第一??圩印!拌従咂鹩谌缰?,以就萬(wàn)仞之深?!鼻啻貉笠?風(fēng)華正茂之時(shí),正是人生之路起步的關(guān)鍵處,這個(gè)階段得打好基礎(chǔ) 抓好養(yǎng)成?,F(xiàn)在社會(huì)上 校園里,還是有那么一些年輕人總感覺(jué)茫然困惑,對(duì)自己的人生之路“往哪走”“怎么走”胸中無(wú)數(shù) 心里沒(méi)譜,更有甚者還貪圖享樂(lè) 空虛無(wú)聊,游戲人生 虛擲光陰。作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!比松菃涡械?,起步錯(cuò)了難免繞彎路 走遠(yuǎn)路。上好人生的第一課,確立好人生的起跑線 基準(zhǔn)線,才能讓起跑成為起飛的開(kāi)始。

扣好人生失意失落這粒轉(zhuǎn)折的扣子。人的一生,常常會(huì)碰到這樣那樣的挫折 不順和打擊。碰壁了,甚至失敗了,怎么辦?有人灰心喪氣 失望彷徨,有人不堪一擊 一蹶不振,更有人自暴自棄 破罐子破摔。這些年,個(gè)別所謂“高官”,其貪腐之路越走越遠(yuǎn) 越陷越深,正是從最初的期望受挫 政治上失意開(kāi)始,逐步失去志向 失去信仰,最后難以回頭的。人可以被擊敗,但不可以被擊倒。當(dāng)一個(gè)人碰到困難 失敗和過(guò)不去的坎時(shí),只要精神不滑坡,辦法總比困難多。在痛苦與焦慮中,說(shuō)不定正蘊(yùn)藏著人生的華麗轉(zhuǎn)身 精彩轉(zhuǎn)型。

扣好人生得志得意這粒緊要的扣子。人生最容易迷失自我的時(shí)候,往往是得志得意 平步青云的時(shí)候。這時(shí)候,鮮花遍地 掌聲四起,聽(tīng)到的是贊歌 看到的是笑臉 響起的是“禮炮” 面對(duì)的是恭維,很容易變得飄飄然 昏昏然,沾沾自喜 驕傲自滿,甚至自以為是 剛愎自用。成功的人生,其實(shí)一直在做兩件事,一是在失敗中站起來(lái);二是從成功中走出來(lái)??酆玫弥镜靡膺@??圩?,就是要在成績(jī)面前看到不足,在成功面前看到差距,始終保持謙虛謹(jǐn)慎 戒驕戒躁的警覺(jué)和自覺(jué),才不會(huì)“平流無(wú)石處,聞?wù)f有沉淪”。

扣好人生“降落”“著陸”這粒危險(xiǎn)的扣子。據(jù)說(shuō),飛機(jī)起飛著陸之時(shí),危險(xiǎn)系數(shù)。有一種“59歲現(xiàn)象”,說(shuō)的正是當(dāng)一個(gè)人臨近離退休時(shí),容易產(chǎn)生歇一歇甚至最后“撈一把”的心理,沒(méi)能保持住晚節(jié)。電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》中有一段白恩培的反省畫面,他說(shuō)自己“副部級(jí)以上都二十多年了,正部級(jí)崗位上也十多年,沒(méi)想到老了老了,放松了對(duì)自己的要求”。同樣,李春城也說(shuō):“按照通常的退休年齡,這將近一生了,居然因自己的錯(cuò)誤這樣收?qǐng)觯纹浔?”這都是活生生的案例和教訓(xùn)。人應(yīng)當(dāng)退休不褪色 離崗不離隊(duì) 放松不放縱,給自己的人生畫一個(gè)漂亮的句號(hào),交一份滿意的答卷。

人生這件“衣服”要扣的扣子很多,但這“四粒扣子”至關(guān)重要,它是人生處于關(guān)鍵處 轉(zhuǎn)折口 緊要時(shí)和危險(xiǎn)地的把握,關(guān)系到人生整件衣服是扣歪 扣松,還是扣正 扣緊,務(wù)必慎之又慎。

系好人生的第一顆紐扣觀后感3

俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。

其實(shí),萬(wàn)事開(kāi)頭難,就是因?yàn)槿f(wàn)事的開(kāi)頭都是最重要的,事情的發(fā)端常常決定了事情之后的走向。西方有諺云:”好的開(kāi)始是成功的一半“。

我曾在課上學(xué)習(xí)電腦編程,一次老師要我們編寫一個(gè)比較復(fù)雜的計(jì)算程序。我立馬快速地寫完比較簡(jiǎn)單的開(kāi)頭,琢磨了好久主要的部分。程序編好之后老師來(lái)檢查,我驚奇地發(fā)現(xiàn)程序連打都打不開(kāi),老師讓我好好檢查。我檢查程序的計(jì)算部分,讓編程軟件檢查可能的問(wèn)題,它完全無(wú)誤。我大感驚訝,于是從頭開(kāi)始檢查,一眼就看出了問(wèn)題:在我最沒(méi)花心思的開(kāi)頭處,我把”begin“打成了”begn“,導(dǎo)致整個(gè)程序的問(wèn)題。

開(kāi)頭出問(wèn)題的可怕之處就在于,你在中途奮力前進(jìn)的過(guò)程中,常常發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,而到了最后,正準(zhǔn)備長(zhǎng)舒一口氣時(shí),發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了嚴(yán)重的差錯(cuò)。想必孩提時(shí)都玩過(guò)搭模型。有時(shí)搭了大半,最后收尾時(shí)發(fā)現(xiàn)要搭的零件對(duì)應(yīng)的插孔不見(jiàn)了。一查才發(fā)現(xiàn),其實(shí)從頭開(kāi)始都搭反了,只好拆了重來(lái)。不過(guò),不是什么事情,都可以像模型一樣推倒再來(lái)的!

正可謂”失之毫厘,差之千里“,發(fā)端即使有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),后面就會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。好比做數(shù)學(xué)計(jì)算題,只要看錯(cuò)一個(gè)條件,以為自己做的完全對(duì),結(jié)果卻離正確答案差得很遠(yuǎn)。

同時(shí),注意開(kāi)頭,收到良好成效的例子也有好多。我們說(shuō)的要養(yǎng)成良好習(xí)慣,不正是事情要注意開(kāi)端的印證嗎?比如,當(dāng)我看見(jiàn)許多同學(xué)拿筷子 握筆的動(dòng)作千奇百怪,導(dǎo)致夾菜時(shí)老是掉桌子上 字寫得誰(shuí)也認(rèn)不得時(shí),我不禁感嘆:還好家長(zhǎng)教導(dǎo)得好,小時(shí)候第一次學(xué)習(xí)拿筷子 握筆時(shí)就是正確的,因此養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。想必有些同學(xué)小時(shí)候一定是第一步就拿錯(cuò)了,養(yǎng)成了不正確的習(xí)慣,是現(xiàn)在再改姿勢(shì)容易呢,還是從小時(shí)候就注意糾正容易?答案顯而易見(jiàn)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。但凡任何偉業(yè),甚至是再小不過(guò)的事,若無(wú)一個(gè)好開(kāi)端,若無(wú)從一開(kāi)頭就細(xì)致入微的努力,一定是做不成的。只有關(guān)注開(kāi)頭,在剛開(kāi)始,一切都來(lái)得及時(shí)就注意細(xì)節(jié) 避免發(fā)生錯(cuò)誤,并將這種精神持之以恒,才能取得想要的成功。

我們正當(dāng)少年,請(qǐng)記?。何覀儸F(xiàn)在仍在人生的開(kāi)頭。請(qǐng)走好我們此生的開(kāi)頭,為我們之后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

不要忘記:我們正在系的,是我們此生第一粒紐扣。

系好人生的第一顆紐扣觀后感4

人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵。然而,現(xiàn)在正是我們建立人生觀 價(jià)值觀的時(shí)候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系錯(cuò),剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以,正值青少年的我們,應(yīng)該拼搏努力,以史為鑒,時(shí)刻警醒自己,扣好我們?nèi)松牡谝涣?圩印?/p>

《幸福人的襯衣》大概講了國(guó)王有個(gè)寶貝兒子,視坐掌上明珠,他有享不盡的榮華富貴,但他一點(diǎn)也不快樂(lè),國(guó)王請(qǐng)了很多學(xué)者 教授請(qǐng)他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說(shuō):“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人,把他們的襯衣交換王子便會(huì)快樂(lè)的。國(guó)王不顧一切,找了牧師 鄰國(guó)國(guó)王,可他們都不是最幸福的人。直到最后……國(guó)王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子,為之所動(dòng),認(rèn)為他一定是幸福的',可是小伙子并沒(méi)有穿襯衣。

讀后,我最大的感想便是:幸福的來(lái)源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來(lái)的,要是幸福是換來(lái)的,那么這位小伙子呢?他的幸福也是換來(lái)的嗎?王子為什么不快樂(lè)?因?yàn)樗峭踝?,所以不快?lè)。這個(gè)解釋看上去很荒.唐,其實(shí)不然。王子與生俱來(lái)?yè)碛幸磺?,他不需要去努力,去追求,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,勾勾手便能得到天下,那么又還有什么東西可以值得他追逐呢?這個(gè)天下都是他的,快樂(lè)和幸福的感受只能由王子自身去體驗(yàn),外來(lái)力量的幫助只滿足某種條件的達(dá)成,但并不能決定快樂(lè)和幸福。王子沒(méi)有任何的追求,甚至連理想都沒(méi)有,不用做任何事,無(wú)欲無(wú)求,正如人們所說(shuō)的“飯來(lái)張口,食來(lái)伸手”。而小伙子不一樣,沒(méi)有任何人可以幫助他,他得自力更生,用自己的勞動(dòng)去換取,他每天勞動(dòng)著,又何來(lái)的煩惱呢?他每天忙綠著,又哪兒來(lái)的時(shí)間去想呢?

修剪葡萄藤的男孩獲取快樂(lè)與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo),而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),去追求,努力實(shí)現(xiàn)!

在現(xiàn)實(shí)生活中,你幸福嗎?又或者說(shuō)你有不幸福過(guò)嗎?我想沒(méi)有吧!父母始終在我們的身邊,照顧我們,當(dāng)公主似得寵著,一點(diǎn)傷著就得到他們的無(wú)微不至的照顧。

完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父,不是擁有一切的國(guó)王,卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒(méi)有穿襯衣,因?yàn)樾腋2皇莿e人給的,它只有自己才能感覺(jué)到!

系好人生的第一顆紐扣觀后感5

9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表了_ _ 中央軍委主席_的重要文章《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》。文章強(qiáng)調(diào),青少年是祖國(guó)的未來(lái) 民族的希望,青少年教育最重要的是教給他們正確的思想,引導(dǎo)他們走正路。可以說(shuō),思政課就是培養(yǎng)時(shí)代新人的“第一課”。

思想政治工作是做人的工作,思政課就是釋疑解惑 走近人心的一門功課。在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的過(guò)程中,思政課承擔(dān)著知識(shí)傳承 價(jià)值引領(lǐng) 行為養(yǎng)成的重要職責(zé),具有其他課程不可替代的作用。做好新時(shí)代思政課,既是“傳道授業(yè)”,更是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。_重要文章以高遠(yuǎn)的歷史站位 深邃的戰(zhàn)略眼光,深刻闡述了學(xué)校辦好思政課的重大意義,提出了推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的明確要求,為推進(jìn)思政課建設(shè)提供了根本遵循。

思政課是落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,是關(guān)系到國(guó)家千秋基業(yè)的系統(tǒng)工程。因?yàn)?,青少年處在人生的“拔?jié)孕穗期”,思維最為活躍,最需要精心引導(dǎo)和栽培,培育他們正確的世界觀 人生觀 價(jià)值觀,對(duì)于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。辦好中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開(kāi)好思政課,讓思政課成為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的“第一課”。要摸準(zhǔn)青少年思想認(rèn)識(shí)的矛盾點(diǎn),講透青少年利益關(guān)系的交匯點(diǎn),找準(zhǔn)化解矛盾的切入點(diǎn),幫助青少年劃清是非界限 澄清模糊認(rèn)識(shí),在交融交鋒的思潮中謀共識(shí),在多種多樣的聲音中立主導(dǎo),將黨的路線方針政策入腦入心。

一堂別開(kāi)生面的思政課,要以解疑釋惑的真誠(chéng)為切入點(diǎn),以辨別是非的真理為立足點(diǎn),以?shī)^斗人生的真諦為著力點(diǎn),以社會(huì)責(zé)任的真言為落腳點(diǎn),既要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,讓思政課更有親和力 吸引力,又要注重啟發(fā)性教育,引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 思考問(wèn)題。同時(shí),緊密結(jié)合實(shí)際,糾正青少年存在的片面 狹隘 模糊甚至錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí),以透徹的分析浸潤(rùn)和引導(dǎo)青少年,把主流意識(shí)形態(tài)內(nèi)化為青少年的政治認(rèn)同,把理想和信念這桿旗幟,潤(rùn)物無(wú)聲地立到青少年的心里。

時(shí)代在發(fā)展,思政課也要與時(shí)俱進(jìn),譬如,要將今年疫情防控中,黨中央決策部署 各地區(qū)各部門聯(lián)防聯(lián)控措施成效 疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和典型事跡等,作為案例融入思政課教學(xué),讓源于事實(shí)的理論,推動(dòng)正能量更強(qiáng)勁 主旋律更高昂。通過(guò)思政課,把民族精神宣講好,把愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)宣講好,幫助青少年把握思想方向 保持戰(zhàn)斗定力,就能真正將思政教育所帶來(lái)的影響內(nèi)化于心 外化于行,立志挑起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重?fù)?dān)。

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