精選音樂觀后感700字最新作文
是音樂課使我對音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操!不僅這樣，我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂知識，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多么的活潑可愛啊!這里給大家分享一些關(guān)于音樂觀后感，供大家參考。
音樂觀后感1
朦朧中，聽見了一曲極動(dòng)聽的吉他曲，連貫而有節(jié)奏，有音韻而不乏力度，那些從吉他中蹦出的音符叩擊著我的耳膜。那些富有金屬氣息的聲音在我心中久久回蕩，余音繞梁。
原本靜謐得可怕的房間立即成了音符的歡樂天堂，那些音符躍上墻壁，又反彈到書桌上，再蹦到床上，久久回蕩。這高低起伏的音律深深地感染了我，使我的心情久久不能平靜。
我迷上了這美妙的吉他聲。我深吸一口氣，再次拿起已久久未觸摸的吉他。我甩開手指輕輕撥動(dòng)琴弦，一聲聲清澈明亮、低沉激昂的樂聲在空中悄然響起，我微微地閉上了眼睛。韻致典雅，如小橋流水般輕輕澹澹，寂靜卻不失微波，我仿佛到了地鐵站臺(tái)旁的月臺(tái)，在無人的夜晚，望著澹澹秋水，深情脈脈地彈起一支低緩、優(yōu)美的旋律，秋波微顫，蕩開絲絲漣漪。望著明月，唱起一首首思念之歌，在地鐵站臺(tái)中空蕩蕩地回響，留下多少悸動(dòng)。激昂澎湃，如站在高山之巔，與雄鷹共舞，氣壯山河。我仿佛到了大海之上，腳踏青云，在激蕩的浪花上高歌，傳來穿云裂石之聲，眼前巨浪轟然拍碎在巖石上，變成四散激射的渾濁泡沫。海水仿佛在琴弦上滾動(dòng)，擊一下弦便是萬丈浪花，洶涌澎湃。我仿佛在大海的懷抱之中，與大海共舞。琴聲也與浪聲交錯(cuò)，流星呼嘯，一陣又一陣?yán)青瓢愕钠鄥柭曧?，真可震顫日月，舞?dòng)一切生靈。
在我反復(fù)琢磨與把玩之后，我突然發(fā)現(xiàn)無論是《卡農(nóng)》還是《天空之城》，每一首旋律，每一聲節(jié)奏，都是極其耐人尋味的佳品，每一個(gè)音樂聲都能醉人心扉，我甚至是百聽不厭，始終覺得音樂是那么讓人心扉坦蕩。
我愛上了音樂聲，浸入其中，就是和千萬個(gè)知己在談心，衷訴人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，輕松舒暢地享受快樂，美美地沉醉……
音樂觀后感2
說到興趣愛好，我最愛的便是音樂。它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我學(xué)跳民族舞。上課時(shí)，我一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒又跳到那，常常滿頭大汗，壓腿下腰時(shí)有時(shí)會(huì)痛得掉眼淚，可我還是興致勃勃地跟著老師學(xué)。呵!功夫不負(fù)有心人，時(shí)間一長，我的舞蹈考上了八級。“太好了!向十級進(jìn)發(fā)!”表演時(shí)，我的一支江南style在舞臺(tái)上大放光彩，連評委都連聲叫好!
我學(xué)習(xí)唱歌。上天賜予了我像棒棒糖一樣甜的嗓音。在音樂小合唱團(tuán)中，我的甜美嗓音再次獲得了老師的認(rèn)可，我被老師請去當(dāng)領(lǐng)唱，并在“六一”兒童節(jié)時(shí)到新區(qū)校區(qū)去表演!我興奮極了，因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)有好多老師、同學(xué)觀看，有好多人會(huì)羨慕我!老師和同學(xué)們也會(huì)為我感到驕傲：四(1)班有一位小領(lǐng)唱了!
我還學(xué)習(xí)小提琴。每當(dāng)爸爸聽到我那優(yōu)美的琴聲，總會(huì)情不自禁地感嘆：“一節(jié)課就要兩百塊，真貴!但這是值得的，因?yàn)槲夷苄蕾p到女兒拉的美妙琴聲，這錢交一千都行!”爸爸的話更是成了我練琴的動(dòng)力。我還被老師請去參加了合奏團(tuán)呢!在合奏團(tuán)，不僅對個(gè)人演奏水平要求高，而且更要和其他小樂手配合好。這讓我懂得了合作的意義和團(tuán)結(jié)的力量!我的一首《第五協(xié)奏曲(第一樂章)》在“2014新加坡第八屆中新國際音樂比賽”初賽中獲得了三等獎(jiǎng)!爸爸媽媽真心為我感到驕傲，叫我把獎(jiǎng)狀收藏好，以此為起點(diǎn)，再接再厲，在小提琴的殿堂里更上一層樓!
現(xiàn)在，我的音樂類獎(jiǎng)狀都有好多張了，比如：“最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)”、“舞蹈表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“小提琴演奏三等獎(jiǎng)”。這就是我的音樂生活，有練習(xí)舞蹈的淚水，也有表演時(shí)的歡樂;有練習(xí)小提琴的枯燥，也有演奏時(shí)的樂趣;練習(xí)唱歌有時(shí)讓我失去了玩耍的時(shí)間，卻讓我收獲了老師與同學(xué)們的掌聲。我熱愛音樂!我會(huì)在音樂的領(lǐng)域里繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)!
音樂觀后感3
尋找音樂，尋找屬于自己的快樂! ——題記
小時(shí)候，我曾著魔般地喜歡上一部校園動(dòng)畫“我為歌狂”。喜歡它，是因?yàn)檫@部動(dòng)畫中擁有太多太多美妙的音樂，使我迷戀不已。
其實(shí)從小就喜歡音樂。據(jù)媽媽回憶，當(dāng)我連話還說不清時(shí)，就會(huì)跟著音樂“翩翩起舞”了。隨著年齡的增長，也還是受“我為歌狂”的影響，我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱著那些好聽的歌，我就會(huì)特別羨慕。后來，當(dāng)我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吉他時(shí)，對音樂的尋求就愈加強(qiáng)烈。
我喜歡所有的音樂：喜歡古典中的精華——化蝶，喜歡歡快的輕音樂，喜歡粗獷樸實(shí)的美國鄉(xiāng)村音樂，也喜歡大眾化的流行音樂，而搖滾則是我的最愛。
心情煩躁時(shí)，聽聽輕音樂，讓柔和美妙的樂曲充滿心田。
感覺沮喪時(shí)，聽聽搖滾樂，重金屬的音感使人精神為之一振。
獨(dú)處無聊時(shí)，聽聽流行音樂，隨著節(jié)拍搖擺哼唱，是一種精神上的放松和享受。
心靜如水時(shí)，也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子，為自己準(zhǔn)備一杯清茶，靜靜地品品“化蝶”，把自己完全融入音樂世界!
我愛音樂，是它給了我真正的快樂!
音樂觀后感4
音樂，是我生命中不可缺少的一部分。
音樂，就像是一種甜蜜，這種甜蜜讓任何人都無法拒絕;音樂，就像是一顆顆星星，它在夜空中發(fā)光發(fā)亮，就會(huì)留下一段令人美好的遐想;音樂，就像是一朵國色天香的牡丹，那迷人的幽香可以彌漫任何人心中的每一個(gè)角落……
音樂，是人們表達(dá)感情最直接的一種方式。只要你是一個(gè)愛音樂、懂音樂的人，你就必定會(huì)知道它那種無法抵擋的力量。音樂可以使人捧腹大笑，音樂可以使人怒氣沖天，音樂可以潸然淚下，音樂可以使人重新找回自己失去的某些東西。音樂的魅力就是這樣無法抵擋。
我喜歡聽古典的音樂。閑睱時(shí)，我會(huì)戴上耳機(jī)，調(diào)大音響，靜靜地聆聽它們。當(dāng)我聽著伯牙的《高山流水》，我會(huì)感嘆他對美好生活的追求和向往。當(dāng)我聽著嵇康的《廣陵散》，我會(huì)感受到作者對聶政不幸命運(yùn)的同情和壯烈事跡的歌頌與贊揚(yáng)。當(dāng)我聽著阿炳的《二泉映月》，悲傷的二胡徐徐地拉開，表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)歷舊中國生活坎坷和磨難的流浪藝人的感受和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。從中可以體會(huì)阿炳在黑暗的舊社會(huì)追求光明，樂觀向上的可貴精神。那些感人的肺腑的音樂，常常引起我深思，常常另我為之擅動(dòng)。
我也喜歡聽流行音樂。它的每一個(gè)音符仿佛都有一種擴(kuò)張的力量，深深地隱藏著你感受到或者感受不到的東西。我喜歡流行音樂不僅僅是因?yàn)樗侨A麗的詞曲，清新的旋律，歌詞里面所蘊(yùn)含的意義同樣讓我的心為之一動(dòng)。許嵩的每一首歌都是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首清明雨上，表達(dá)了他對女主人公的祝福，一首內(nèi)線，表達(dá)了他的人生觀和價(jià)值觀。一首玫瑰花的葬禮，表達(dá)了他對女友無盡的思念，一首拆東墻表達(dá)了他對窮苦人民的憐憫，對那些不公平事情的鄙視。鳳凰傳奇的歌，帶有一種獨(dú)特的民族風(fēng)，讓人聽了斗志昂揚(yáng)……，音樂如同夜晚的星辰，帶走了我無盡的遐想。
一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符，一句又一句動(dòng)人的旋律，一段又一段意味深長的歌詞，深深的在我的心中扎根。我愛音樂，他是我生活中不可缺少的一部分!
音樂觀后感5
音樂是一種有魔力的東西。不同類型的音樂有不同的功效，有的讓落魄的人變得堅(jiān)強(qiáng);有的讓失敗的人走向成功;有些讓脆弱的人變的勇敢……這些魔力促使我對音樂的喜愛越來越濃烈。
大概從三年級開始，我和班上的大部分同學(xué)一樣，喜歡上周杰倫的音樂作品。其實(shí)對于我們小學(xué)生來說，要問為什么喜歡也并沒有什么高深的理解，只是單純的覺得旋律動(dòng)聽、歌詞瑯瑯上口。漸漸地聽多了也聽出了一些門道，歌詞中的那些勵(lì)志的人生故事，經(jīng)常會(huì)在我學(xué)習(xí)遇到懈怠和挫折時(shí)出現(xiàn)在腦海里，有時(shí)候這些感同身受的歌詞描述對我的影響，比媽媽的嘮叨還要管用呢，嘻嘻!
上個(gè)月和媽媽一起去看了《不能說的秘密》這部音樂劇。音樂劇用周杰倫的24部作品將每個(gè)人學(xué)生時(shí)代會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)起來。舞臺(tái)中的每一個(gè)角色都是現(xiàn)實(shí)校園中的你我他，每個(gè)經(jīng)歷者，在這部音樂劇里都能找到自己。欣賞完音樂劇之后，我似乎更加愛同學(xué)、愛老師、愛校園、愛短暫的學(xué)生時(shí)代。
近幾天我有點(diǎn)癡迷鋼琴曲，“樂器之王”帶給我的心靈震撼又是通俗音樂完全不能達(dá)到的，這又要感謝媽媽了。前幾天媽媽說要帶我去聽《殷承宗鋼琴音樂會(huì)》。其實(shí)剛開始我是不太想去的，因?yàn)閶寢尭嬖V我，這位老藝術(shù)家的代表作是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。這完全不附合我們現(xiàn)代小學(xué)生的口味啊!可誰知道，當(dāng)我坐在金碧輝煌的音樂廳里，那首耳熟能詳?shù)摹饵S河》旋律從殷爺爺?shù)闹讣饬魈食鰜淼臅r(shí)候，我徹底被征服了。音樂中豪邁和大氣磅礴的氣勢，讓我的民族自豪感油然而生，鋼琴上跳動(dòng)的音符頓時(shí)使我的心靈感受到強(qiáng)烈的震撼。我?guī)缀跏瞧林粑犕甑?，手掌拍紅了，眼淚也激動(dòng)地不由自主的流了下來。
那時(shí)候我更加確信，好的音樂對人的思想和情緒有操控作用。
當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，會(huì)聽一聽音樂;遇到困難暫時(shí)不能解決的時(shí)候，會(huì)聽一聽音樂;生活和學(xué)習(xí)中有了一些值得高興的事，更會(huì)去聽一聽音樂……音樂用我的理解，她是治愈系的，同時(shí)音樂也代表我生活和學(xué)習(xí)中的喜、怒、哀、樂。