作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文(最新)，歡迎借鑒參考。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文篇1

三跳比賽

今天可是一個(gè)高興的日子!一年一度的秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)又來臨了。

周四，雖然天氣有些寒意，但我們學(xué)校的操場(chǎng)上卻是一派生機(jī)勃勃的景象。你聽，哨聲、加油聲、鼓掌聲此起彼伏，一年一度的秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，今天終于可以在賽場(chǎng)上一爭(zhēng)高低了。

踢毽子比賽開始了，五顏六色的毽子像一只只美麗的彩蝶上下飛舞，一會(huì)兒飛上來，一會(huì)兒落下去;又如一個(gè)個(gè)飛著的彩球，一會(huì)兒升起，一會(huì)兒降落，再升起，再降落，讓人眼花繚亂，目不暇接。同學(xué)們都在大聲地給運(yùn)動(dòng)員喝彩。

各年級(jí)集體項(xiàng)目“跳大繩”更是把運(yùn)動(dòng)會(huì)推入高潮。運(yùn)動(dòng)員們像小魚一樣在繩上穿梭，像一只只體態(tài)輕盈的蝴蝶在空中飛舞，像兔子一樣從繩上躥來躥去，美妙極了。

周五天氣更冷了，但絲毫沒有影響大家的興致。接下來又進(jìn)行了兩個(gè)人配合跳的項(xiàng)目?？粗瑢W(xué)們那一個(gè)個(gè)輕盈的身子，協(xié)調(diào)、優(yōu)雅，讓人賞心悅目?？旆艑W(xué)了，學(xué)校又進(jìn)行了老師拔河比賽，一些小同學(xué)去幫助老師拔河，過了一會(huì)兒全部都去了，嘿喲，嘿喲，終于扯了過來。吔!贏了!

秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們班雖然沒有取得較好的成績(jī)，但同學(xué)們配合得很好，大家都很高興。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文篇2

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

春暖花開，明德門小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。操場(chǎng)上掌聲雷鳴，助威聲此起彼伏，到處都呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。

“各就各位—預(yù)備!”在跑道上，百米決賽馬上就要開始了。老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然安靜了下來，四名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，像士兵在等待著沖鋒的號(hào)令。

“砰!”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，只見站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿，說時(shí)遲那時(shí)快，他們像離弦的箭一樣向前方?jīng)_去。

“加油!”“加油!”同學(xué)們一下子站了起來，跑道旁邊的同學(xué)也在歡呼雀躍，有的揮動(dòng)著胳膊，有的對(duì)運(yùn)動(dòng)員喊加油。跑在最前面的是三(2)班的楊朝陽(yáng)，只見他雙拳緊握，雙臂前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像生了風(fēng)。白背心后面那個(gè)又黑又大的編號(hào)“3205”在人們眼前一閃而過。

終點(diǎn)線上，兩名女生已經(jīng)拉好了沖刺線。四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來越近，離終點(diǎn)只有8米了，冠軍到底是誰(shuí)呢?突然，楊朝陽(yáng)加速了，拼命的沖刺，還有4米……2米，他緊跨兩大步，用胸脯撞開沖刺線，取得了第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文篇3

跳大繩

學(xué)校準(zhǔn)備開一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師讓我們回家練習(xí)跳繩，我回到家連忙告訴媽媽，媽媽說：“過一會(huì)兒咱們找你爸去?！眲傄怀鲩T爸爸就回來了。爸爸和媽媽就在家門口給我一起搖大繩，我來跳。開始有點(diǎn)害怕望著繩子不敢往進(jìn)跳;突然，傍邊一位阿姨他用手把我推了進(jìn)去。我進(jìn)去之后還有點(diǎn)緊張，在爸爸的鼓勵(lì)下我慢慢的跳了起來。正在高興的時(shí)候，腳把繩勾住了我摔倒了。我垂頭喪氣的對(duì)爸媽說：“我不跳了!”媽媽說：“不要前功盡棄”。我聽了這句話擦干眼淚又開始跳。

最后我終于學(xué)會(huì)了跳大繩;雖然跳的不像高年級(jí)大姐姐們那么好，但是爸媽挺滿意的，但是我相信：只要以后每天放學(xué)堅(jiān)持認(rèn)真的去練習(xí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上將會(huì)有個(gè)很好的表現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文篇4

我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的跳繩。有的賽跑。有的接力跑。還有的跳高……但令我最難忘的是接力跑。

我們?nèi)昙?jí)男生女生各十個(gè)人，二十個(gè)人為一個(gè)隊(duì)。我們班第一個(gè)女生邁著弓箭步，右手拿著棒子，一聲口令，她像一只活潑的“小羚羊”嗖的一下跑出去了;到我了，我把一切雜念拋在腦后。我跑的時(shí)候只聽見耳旁呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊聲，可到最后一棒時(shí)“啪”的一聲，掉棒了，頓時(shí)我的心如刀割像石頭沉了下來。我們班的男同學(xué)很是氣憤，而我們的女同學(xué)個(gè)個(gè)淚流滿面，有的女生還放聲大哭。哎!真可惜!

雖然我們輸了，可我們已經(jīng)盡力了。總之一句話：友誼第一，比賽第二。重在的是大家參與，而不是名次。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文篇5

小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

星期一的下午，我們開了一場(chǎng)小小的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第一個(gè)項(xiàng)目是年級(jí)廣播操比賽。我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走向操場(chǎng)中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動(dòng)作整齊得就象一個(gè)人做出來的一樣。

第二個(gè)項(xiàng)目是年級(jí)跑操比賽。一二三四，一二三四，同學(xué)們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號(hào)，繞著操場(chǎng)，一個(gè)緊接著一個(gè)，努力地向前沖，就像正在旋轉(zhuǎn)著的彩虹一樣美麗。

最后一個(gè)項(xiàng)目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級(jí)參加比賽。我被選上了，真是太興奮了!我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!只聽開始的一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動(dòng)繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個(gè)，我真高興呀!

一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了我們的努力與堅(jiān)持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀作文篇6

今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可惜天公不做美，狂風(fēng)大作，黃沙滿天，但并沒影響我們的心情。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是小學(xué)五年級(jí)女子中長(zhǎng)跑。發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了后幾名運(yùn)動(dòng)員?？茨?！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！龐博終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。

最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。

運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天結(jié)束了，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。