有關(guān)初中生必讀課外書目2022
多讀書,長閱歷,學(xué)識廣;讀好書,受益深,見識廣;常讀書,心境佳,知識廣;勤讀書,言談棒,認識廣。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中生必讀課外書目,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初中生必讀課外書目
1.三國演義/(明)羅貫中著.--人民文學(xué)出版社
2.宋詞選/胡云翼選注.--上海古籍出版社
3.阿Q正傳//魯迅選集/魯迅著.--人民文學(xué)出版社
5.紅樓夢/(清)曹雪芹,高鄂著.--人民文學(xué)出版社
6.《朝花夕拾》
7.《名人傳》
如何快速有效看書
當今網(wǎng)上賣的書都是很齊全的,可以買一些自己當下特別想升華自己的書籍,一個月最低計劃四本書,不然你看這個經(jīng)驗并沒有充分吸收到核心的看書方法。
開始你的看書計劃,每本書厚度不同,章節(jié)不同,你所需要和尋找的有效價值知識不同,所以,你除了需要按計劃看書外,還需要有看書速度。先談看書計劃,每本書根據(jù)章節(jié)厚度靈活掌握,以章節(jié)為結(jié)束點,比如一天看第一章,或者第一章和第二章,任務(wù)量是靈活的,總之,一本書在四至五天之內(nèi)看完,但不宜看得過多,不然你會有排斥感,這種排斥感將導(dǎo)致你下次不想看書。
再談速度,你必須明白你到底想在書本上獲得什么知識,必須帶著重度的目標感看書,這樣看書精力集中了,速度提起來了,也不會乏味,不知不覺時間過去了,書也看完了,而且你會有所印象和感受,盡管這種印象不是很深刻,但好像能為你所用了,如果對于核心想關(guān)注的知識,再去看相關(guān)知識的精準頁。
讀書的方法技巧
泛讀法
一種讀書方法,也稱粗讀法或瀏覽法,與精讀相對應(yīng)。陶淵明所說的“讀書不求甚解”也屬于此法。對于有些書,閱讀時,不需要或暫時不需要掌握全部內(nèi)容(至少不需要第一遍閱讀就全面掌握內(nèi)容)。比如泛讀一本英語書,可以跳過生詞、難句,不用象精讀那樣見生詞就查字典;第一次閱讀象《易經(jīng)》這樣難啃的書,只要理解一小部分哪怕只有1%都可以,而隨著知識面和閱歷的擴展,以后每閱讀一次,都會增加一些理解。
過廣泛的瀏覽,可以擴大知識量和知識面,使對瀏覽過的材料有了大致印象,等以后需要時,再根據(jù)印象查閱各種資料,使以后的學(xué)習(xí)活動更有目的性;通過瀏覽還可以網(wǎng)羅知識,待以后一一整理,建立廣泛的知識聯(lián)系。為以后的學(xué)習(xí)活動和解決問題打下基礎(chǔ)。泛讀和精讀結(jié)合,能取得較好的學(xué)習(xí)效果。
朱子讀書法
朱子即南宋著名思想家和教育家朱熹,他是我國古代學(xué)習(xí)理論的集大成者。他不僅直接教導(dǎo)學(xué)生,還整理編著教材,一生沒有放棄過教育活動。他非常注重讀書治學(xué)的方法,他在《孟子集注》中說:“……事必有法,然后可成。師舍是則無以教,弟子舍是則無以學(xué)?!闭f明做任何事都有一定的方法,教有教法,學(xué)有學(xué)法。離開了具體的方法,教師則“無以教”,學(xué)生則“無以學(xué)”。關(guān)于讀書之要,他提出了“循序而漸進,熟讀而精思”的原則,對后來極有影響。他的學(xué)生把他的讀書方法歸納為“朱子讀書法”六條,即循序漸進,熟讀精思,虛心涵泳,切己體察,著緊用力,居敬持志。循序漸進,指讀書要按照書本的邏輯體系和學(xué)習(xí)者的智能水平,有系統(tǒng)、有步驟地進行。熟讀精思,指讀書要遵循記憶與思維相結(jié)合的原則。虛心涵泳,指讀書要仔細認真,反復(fù)研磨,反復(fù)體會。切己體察,指讀書要依靠自己的努力,重視書外的功夫。著緊用力,指讀書要抖擻精神,下苦功夫,花大力氣。居敬持志,指讀書要有專靜純一的心境和堅定久遠的志向。朱子讀書法對于今天的人們?nèi)允亲阗Y借鑒的。
夏丐尊讀書法
“由精一篇向四面八方發(fā)展”,這是著名語言學(xué)家夏丐尊提倡的一種讀書方法。即把精讀的文章或書籍作為出發(fā)點,然后向四面八方發(fā)展開來,由精讀一篇文章帶讀許多書,有效地擴大知識面。例如《桃花源記》一文是晉朝人陶淵明寫的,如果想知道這篇文章的地位和晉朝文字的情況,可以去參閱中國文學(xué)史。這篇文章體現(xiàn)了一種烏托邦思想,而英國的莫爾寫過一本叫《烏托邦》的書;可以對照起來讀。另外想了解作者陶淵明的身世及為人,還可去閱讀《晉書·陶潛傳》或陶集。如此這般,可以由讀一本書引出一大串來。
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