變形記六年級作文大全
《變形記》是卡夫卡的代表性作品，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?！蹲冃斡洝分袑θ伺c人關(guān)系的心理描寫很是細(xì)膩，尤其寫格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況時的那段描述。下面是小編向各位推薦的變形記六年級作文大全，希望對各位能有所幫助!
變形記六年級作文篇1
這是寓言，還是夢魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個未來，還只是偶然的一場惡夢?最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x，而更在于他似乎完全不理解自己的處境，甚至還以為自己能夠生活得依舊正常，對于別人的態(tài)度巨變毫不理會。文中人物的無助，那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量，所作的毫無希望的掙扎，才是人厭惡之所在。
《變形記》是卡夫卡的代表性作品，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?！蹲冃斡洝分袑θ伺c人關(guān)系的描寫，尤其寫格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下，去當(dāng)旅行推銷員，挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個人被人依賴時，他與別人的關(guān)系自然會處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲，父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景，親情、倫理之情蕩然無存。
而小說的結(jié)尾更是耐人尋味的。哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來的模樣。一家人就這樣忘記了一個曾經(jīng)和他們一起生活的一個人這么輕易的就忘記了一個人。而他，哥里高爾，不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
變形記六年級作文篇2
我從沒有看到一部小說給我如此荒誕，卻又震撼心靈的感覺，除了卡夫卡的《變形記》之外。也許你不會相信，我在初讀了《變形記》之時，以為它是一篇寓言或者童話故事——因?yàn)樗腥缭⒀曰蛘咄捘菢庸终Q、夢幻般的情節(jié)。但當(dāng)我看完了關(guān)于卡夫卡的人生簡介的時候，我就懷疑了自己的觀點(diǎn)，我開始試圖更深刻的解讀它，我不相信：一篇普通的寓言或者童話故事能夠如此敲響我心靈中的某一鼎鐘，而且是非常的震響，乃至我看完它之后許久都沒有回到自己的靈魂，語言也已無法道出我此刻的驚愕。
為了回答自己的問題，我又試著再讀了一遍。之后，我在想：格里高爾變成大甲蟲之后為什么如此出奇般的冷靜，心中想的口中念叨的卻還是如何盡快去為資本家效力，如何賺錢養(yǎng)家糊口，以及不這樣做的后果問題，難道人生中碰到這樣的遭遇竟這樣令人不值一提，在這個時代這種情境之下?起碼他應(yīng)該歇斯底里地發(fā)狂、哭吼，這是任何人看來都不為過的啊!
我真當(dāng)佩服卡夫卡的天才寫作能力和對生活的經(jīng)典概括里以至五體投地。他把生活中形形色色的人群以及來自這些人群的復(fù)雜厚重的壓力完全濃縮在一篇僅僅三四萬字的小說里：小說中的秘書主任即是資本家用人單位和同事的代表，父親母親以及妹妹則是家族中所有親戚朋友的代表，而三個“像是辟邪”的房客則是與己無關(guān)但又總喜歡給人以各種眼光的人群的代表，那個老媽子則是與自己似有似無關(guān)系的社會人群的代表;而他們的舉止言行則正是代表著一直以來都讓每個人心力交猝、既不重要又完全可以逼人成瘋的外在的無形壓力。他那開門見山的開頭方式顯得是如此的安靜和尋常，仿佛人類在他的世界里就是這樣發(fā)展、變形的;還有那犀利的筆觸，看似一灣溪流，實(shí)則如一股急湍，沖進(jìn)我腦海里泛起一層一層的浪。
我開始有些厭惡起來，厭惡這個勢力的秘書主任，他何以至無情到只因?yàn)楦窭锔郀栁迥陙淼谝淮螞]有準(zhǔn)時坐上火車上班，就親自出馬來家中探問原因呢?如果是出于真正的關(guān)心尚可，然而后面的語段告訴我們事情根本沒有我們想象中這么完美，秘書主任是來催促格里高爾上班的，以及告訴格里高爾不上班的后果，他說話的語氣是那樣的難以令人忍受啊!難道格里高爾的遭遇就沒有一點(diǎn)值得他或者公司同情的嗎?如卡夫卡在小說中寫到的那樣：“不知自己生就什么命，竟落到給這樣一家公司當(dāng)差，只要有一點(diǎn)小小的差錯，馬上就會招來最大的懷疑!在這一個所有的職員全是無賴的公司里，豈不是只有他一個人忠心耿耿嗎?他早晨只占用公司兩三個小時，不是就給良心折磨得幾乎要發(fā)瘋，真的下不了床嗎?如果確有必要來打聽他出了什么事，派個學(xué)徒來不也夠了嗎——難道秘書主任非得親自出馬，以便向全家人，完全無辜的一家人表示，這個可疑的情況只有他自己那樣的內(nèi)行來調(diào)查才行嗎?”
除此而外，格里高爾的父親、妹妹還有母親也是讓人生厭。尤其他的父親薩姆沙先生“憎惡這個可怕的東西，屢次攻擊它，傷害它，并在最終直接導(dǎo)致了它的死亡”;他的妹妹葛蕾特雖然剛開始的時候敢于接近并關(guān)心他，給他一些食物也時常給他打掃房間，然而隨著時間的推移以及利益矛盾的突出惡化，葛蕾特也變得懶惰以及厭惡起格里高爾，甚至到了最后還說“對這個怪物，我沒法開口叫他哥哥，所以我的意思是：我們一定得把他弄走。我們照顧過他，對他也算是仁至義盡了，我想誰也不能責(zé)怪我們有半分不是了”，然而就在這之前的不久也就是他死之前，格里高爾卻還在想著他就要向所有人宣布他早就下定的要送她進(jìn)音樂學(xué)院的決心呢!他的母親呢，雖然試圖關(guān)心他，但卻因?yàn)楹ε露恢辈桓医咏?，僅有的幾次看見，卻把她嚇得幾乎丟了魂;還有那三個房客和老媽子，其實(shí)格里高爾跟他們根本就沒有絲毫的關(guān)系，也并沒有妨礙著他們什么，他們卻以各種毫無理由的依據(jù)排斥著格里高爾。
親情在沒有金錢作為鋪墊的基礎(chǔ)上既是這樣不堪一擊了。
以此，我們可想而知格里高爾活得有多么的艱難和沒有自由，就連當(dāng)自己變成了一只大甲蟲也無法顧及，時刻總想著這份“若不是為了我父母親的緣故而克制自己的話，我早就辭職不干了”的工作，擔(dān)心著“公司的聽差一定是在等候五點(diǎn)鐘那班火車，就早已回去報(bào)告他沒有趕上”，然后苦苦地思索著可以為自己辯解的原因：“說自己病了行不行呢?不過這將是最不愉快的事，而且也顯得很可疑，因?yàn)樗?wù)五年以來沒有害過一次病”，到了最后因?yàn)樽约航o家里帶來了太多的麻煩和不便以及意識到來自各方面的排斥，他甚至“消滅自己的決心比妹妹還強(qiáng)烈”呢。這是人類應(yīng)該的做法嗎?我想不是的，卡夫卡塑造的這個可悲的格里高爾完全是再現(xiàn)了他自己以及在那個時代的社會基層的小人物的真實(shí)生活，也并沒有夸張，只是轉(zhuǎn)換了一個角色而已。這就是卡夫卡的天賦所在啊!
德國文藝批評家龔特爾·安德爾這樣評價卡夫卡：“作為猶太人，他在教徒中不是自己人。作為不入幫會的猶太人，他在猶太人中不是自己人。作為說德語的人，他不完全屬于奧地利人。作為勞動保險(xiǎn)公司的職員，他不完全屬于資產(chǎn)者。作為資產(chǎn)者的兒子，他又不完全屬于勞動者，因?yàn)樗丫ㄔ诩彝シ矫?。而‘在自己的家庭里，我比陌生人還要陌生’。”我想，龔特爾·安德爾說得不錯!
變形記六年級作文篇3
讀完卡夫卡的《變形記》，感覺有一塊巨石壓在身上。拘束，壓抑，扭曲，種.種感覺把我捆住了，仿佛變成甲蟲的不是格里高爾而是我，動彈不得。
作者細(xì)膩的心理描寫以及整部作品的灰色的主調(diào)深刻揭示了人類社會的生存狀態(tài)和人與人之間復(fù)雜的關(guān)系，讓作品熠熠生輝，百讀不厭。
文中甲蟲這個角色很重要，我認(rèn)為這個角色其實(shí)就是人類內(nèi)心的一塊傷痕，處于潰爛狀態(tài)的傷疤。傷疤達(dá)到使人痛徹骨髓的程度的時候，有知覺的、不麻木的人就會加以正視且不加掩飾地揭露它;當(dāng)然揭露過程的本身是痛苦而又無奈的，作者就是這樣一個善于發(fā)現(xiàn)痛苦本質(zhì)而又敢于揭露它的人。
比較一下格里高爾和作者本人的性格可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)格里高爾就是作者本人的另類寫照?？ǚ蚩ㄊ仟q太人——苦難、漂泊不定的一個民族中的一員。骨子里的無歸屬感和自卑感使得他敏感、細(xì)膩而又憂傷。正視這份孤獨(dú)、這塊傷疤、這只甲蟲，于是作者創(chuàng)作了《變形記》。
那么大甲蟲(也就是這孤獨(dú)和傷疤)代表什么呢?我認(rèn)為就是人類(尤其是西方人)在工業(yè)革命后精神家園的失落而造成的尷尬的生存狀態(tài)。人們在工業(yè)文明所帶來的豐富的物質(zhì)文明中摸爬滾打、掙扎呻吟和奮斗，卻把精神世界的閃光點(diǎn)(包括人性和道義)在潛移默化中一點(diǎn)點(diǎn)拋棄掉。
由于上述諸多原因，人們先是產(chǎn)生了信仰危機(jī)。尼采說過：“上帝死了!”，也就是說世界——確切的講是精神世界空虛了，人們陷入了生存意義上的荒誕。就像小說的主人公格里高爾一夜之間變了甲蟲一樣，是甲蟲而非人。小說提出了殘酷的問題：生活到底是像人一樣有著真正的人的生活，還是像動物(這里不包括人)一樣的生活呢?追求的是意義，沒有人愿意自己的生活只是“荒誕”兩個字。
當(dāng)信仰危機(jī)出現(xiàn)后，人類就不可避免地產(chǎn)生了人性和道義上的危機(jī)。人們逐漸在精神的不歸途上漸行漸遠(yuǎn)。主人公格里高爾變形成為甲蟲后，家人態(tài)度是由驚恐變成淡漠，既而又變?yōu)閰拹耗酥镣贄?，直到格里高爾在落寞中死去。連親情都找不到歸屬了，何況愛情、友情乃至人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于此類情感的復(fù)雜情感和關(guān)系呢?若是人與人之間的關(guān)系變成了赤裸裸的利用，如果是你，生活在那樣的世間你能不感到孤獨(dú)嗎?
格里高爾成為甲蟲后能夠聽懂家人的談話卻不能與他們交流;格里高爾非常體諒和深愛著家人，而家人卻再也無法體諒和理解“它”;格里高爾像與家人隔著一個時空，雖然生活在同一個屋檐下。于是他成了一個異類，一個異類生活在人類之中注定是孤獨(dú)的，注定有個悲劇性的結(jié)果。
美是痛苦痙攣之后的產(chǎn)物，而一部偉大的作品必定是痛苦的?？ǚ蚩▌?chuàng)作《變形記》的過程與其說是撫摸傷痕不如說是揭開傷疤，當(dāng)然這個過程注定是痛苦之極的。我認(rèn)為這次寫讀后感也應(yīng)該來一次痛苦，讓我們重溫大師之心路歷程和這部經(jīng)典的不朽名篇。
變形記六年級作文篇4
共一片天空，流動著一樣的風(fēng)，每個人的世界都不同?！}記
兩個生活在不同世界的少年，兩個性格天差地別的少年，兩個雖然大有不同，卻擁有一樣的純潔的心靈。
魏程，一個留戀網(wǎng)絡(luò)的冷漠富家公子，高占喜，一個空有雄心壯志卻面臨退學(xué)的“山里娃”，截然不同的一切，當(dāng)他們角色互換將產(chǎn)生怎樣的結(jié)局呢？
在這部影片中，許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)頍o比的震撼。在魏程家中，父母雖然沒有太多的時間陪她，可在心里對他十分的關(guān)心。在魏爸爸的話語中，雖然讓人感覺無所謂，只要他快樂就好?？勺屑?xì)聽聽你可以聽出一種心痛、無奈。我的父親也是如此，表面看不出他內(nèi)心的想法，但是細(xì)想一下從他的一句“在學(xué)校好嗎？”之類的語言就可以表露無疑。父愛終是像空氣一樣，看不見摸不著，卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現(xiàn)，他很少說話但卻一個動作則可以使父愛完全體現(xiàn)。兩種母愛也有很大的區(qū)別，魏母有一種溺愛的成分存在，但這種溺愛只是每一個母親的天性，高母則是一種樸實(shí)無華的愛，沒有過多的想法，只是純純的愛。
愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格，但他們的心卻是一樣。換了角色的他們，漸漸地明白了一切：魏程心中的陰影漸漸消失，懂得了父母無言的愛；而高占喜也通過了這次變形明白了錢多不一定快樂，貧窮也有它的美。
從兩個少年的`心靈分析，魏程的冷漠與留戀網(wǎng)絡(luò)，只是一種無言的寄托，只是感情無處宣泄罷了。高占喜對外界城市的好奇、對網(wǎng)絡(luò)的好奇，只是每個“山里娃”都有的思想而已。兩個小孩都沒有錯，兩對父母也沒有錯，只是家家有本難念的經(jīng)，這是很普通的事情，互換打開兩個孩子的心扉，打開父母對孩子更多表現(xiàn)的愛。
一萬個理由比不過片刻的沉默，了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個角度看世界他將變得不一樣。——后記
變形記六年級作文篇5
在一個風(fēng)輕云淡的下午，一只蝴蝶從我房間外飛過。它停在了窗沿，滿身的金粉在陽光下閃著微光。剎那間，它便消失的無影無蹤，好像飛進(jìn)了我的身體里。
當(dāng)我再次反應(yīng)過來，恍惚間，我呆在了一個“陌生”的環(huán)境。我低頭一看，兩根長長的觸須出現(xiàn)我眼前，隨之而來的還有長長的身體。我變得十分輕盈，“漂”在了天上。?。∥易兂闪艘恢缓?！那粉紫的翅膀，在太陽的揉撫下閃著金黃色的微光，兩只輕巧可愛的棕色觸角挺立著。這不就是那只蝴蝶嗎？我高興極了！扇動著那粉紫色的翅膀，沐浴著溫暖的陽光，動了動頭上的那兩根觸角?！斑@么美麗！”“真是太好看了！”我喃喃自語道。
我到處飛來飛去。向前飛，停在一朵玫瑰花上，吮吸它的蜜汁；向旁飛，我肆意地舞動，迎著清風(fēng)飛揚(yáng)。出太陽了，我在花叢中穿梭，在陽光下歌唱；下雨了，我躲在群花之下，蔽于綠葉之中；刮風(fēng)了，我被風(fēng)操控，與落葉為群，與蜜蜂為伍。
我正與其他昆蟲攀談，突然大聲地稀碎風(fēng)聲，我眼前一黑，一只大手將我抓住，捻起我的美麗翅膀，我嗷嗷地叫！可那聲音小的可憐，他仍玩弄著我的觸角。那細(xì)小的“麻線”被掐出了印子，那個曾經(jīng)如此的光鮮亮麗，散發(fā)著美麗金光的小翅膀，現(xiàn)在也變成了灰暗無光，布滿劃痕、血絲，破損得像張82年到現(xiàn)在的紙。我一次又一次地昏過去，又一次次被掐醒、摔醒、痛醒……沒過多久，他就把我丟到了窗外，還邊說：“什么臭東西，一邊去吧你！”就這樣，我被扔到了地上，離開這世界。
清風(fēng)拂過，凌亂了我的發(fā)梢。陽光輕輕地灑在我身上，照耀著我的房間，停靠在窗沿上。我醒了過來，恍惚間，我又看到了那只粉紫色的蝴蝶。它停在我的窗臺上，這次，我不再抓它，而是任它遠(yuǎn)去。蝴蝶飛在陽光里，身上的金粉閃閃發(fā)光，帶著美麗和保護(hù)飛向遠(yuǎn)方。
我心中不禁感慨萬千：是?。∶利愂切枰蠹夜餐Ｗo(hù)的，畢竟嘛，每個人都愿被溫柔、美麗和保護(hù)召喚。
變形記六年級作文篇6
我，是一條長滿雜草的軌道。幾年前，我還是一條油光錚亮、神采奕奕的火車軌道?？墒亲詮幕疖囌镜归]后，就再也沒有火車開過這里了。
就這樣，我和我的兄弟們躺了好幾年，忍受了許多個風(fēng)吹雨打?？扇缃?，我們兄弟中就只剩我一個了，其他兄弟都因?yàn)槿淌懿蛔《缐牧恕Ｓ谑?，我就自已孤?dú)地躺在了這里好久好久……
正當(dāng)我快要絕望的時候，我看見了些許粘在草葉上的蟲繭。而這幾棵小草正倚靠著我的身體堅(jiān)強(qiáng)地生長著。“如果我放棄了，那么這幾棵小草就會倒下來，而那些粘在小草上的蟲繭就會重重地摔在地上，里面的小蟲子就會有危險(xiǎn)?！币粋€可能會出現(xiàn)我結(jié)果在我腦海中回旋著。我決定我要努力地堅(jiān)持，直到……
狂風(fēng)暴雨中，我那布滿銹跡的身體被雨點(diǎn)沖刷地快要散架了。而我看見那不屈的蟲繭和我一樣也在遭受著風(fēng)吹雨打，卻依然頑強(qiáng)地粘在草葉上。于是我勸慰自己：小蟲繭都能忍受得住，我這么大個的軌道怎么可能忍受不住呢？于是，我和蟲繭一起頑強(qiáng)地?fù)沃?，終于撐過了雨天。
烈日酷暑下，氣溫一直在上升，我身上的水珠都被烤成了水蒸氣。我感覺我的身體都快被烤成鐵水了。就在我要放棄的時候，我又看向了那些個蟲繭，它們和我一樣，也在忍受著太陽的灸烤，也在和命運(yùn)抗?fàn)幹?。“小蟲繭都能忍受得住，我怎么能放棄呢？”我不斷地鼓勵自己，于是，我和蟲繭一起撐過了炎熱。
就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日地?fù)瘟撕镁?。有一天，我突然看到蟲繭裂開了一絲絲縫，沒過一會兒，一只五彩斑斕的蝴蝶從蟲繭中鉆了出來，然后張開那大大的翅膀飛上了天空。我看著那美麗迷人的蝴蝶，仿佛看到了天堂，慢慢地，慢慢地，我合上的眼睛。
變形記六年級作文篇7
每每聽到人們在發(fā)現(xiàn)珍珠時驚喜的感嘆，沙子總有些小小的嫉妒?！叭绻乙沧兂闪苏渲?，是不是也會得到人們的贊美？”沙子自嘲地笑笑，“珍珠渾圓秀美，而我只是沙灘上億萬沙子中的一粒，每天躺在這里，平淡無奇，人們在沙灘上盡情地奔跑嬉戲，又哪里會注意到我的存在？如果……如果我也可以變成珍珠，該有多好！”看著漫天燦爛的星斗，沙子暗自嘆了口氣，又一天過去了?！翱矗《嗥恋恼渲?！”
“這么大的個兒，真少見！”
沙子被一陣聲音吵醒了，它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被人捧在手里，一群人圍著他嘖嘖稱奇。“發(fā)生了什么？”沙子有些摸不到頭腦，但很快他就發(fā)現(xiàn)了不同，自己不再是干癟的、沒有光芒的沙子，而是一顆細(xì)膩的、圓潤的珍珠了！沙子，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它珍珠了，在眾人驚嘆的眼光中，它被送到了設(shè)計(jì)師的手里，被設(shè)計(jì)成了一枚吊墜，在一次珠寶拍賣會上，被人高價買走了。多年后，當(dāng)年買走珍珠的婦人把它作為結(jié)婚禮物送給了自己的女兒。幾天后，女兒就要去蜜月旅行了，旅行的目的地就是曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)珍珠的那片海灘，因?yàn)樯迟|(zhì)金黃細(xì)膩成為了著名旅游勝地。
沒有人初生時就能出口成章，也沒有人一開始就可以洞明世事。即使有人天賦異稟，也需要時間的打磨，所以每個人首先都是一粒沙子。隨著自我意識的不斷蘇醒，我們渴望被承認(rèn)，渴望實(shí)現(xiàn)自我價值，并從中得到滿足，所以“成為珍珠”變成了一種追求。在成為珍珠的過程中并非一帆風(fēng)順，我們被不斷地切磋琢磨，經(jīng)年之后，成為一個令人矚目的珍珠——對于這個結(jié)果，我們定義為成功、杰出或者出類拔萃。在這個過程中，我們被關(guān)注、被稱贊、被承認(rèn)。“成為珍珠”一直是引導(dǎo)著我們的主流信念。