雅思聽(tīng)力語(yǔ)音詞匯全面指導(dǎo)

　　在語(yǔ)音方面，許多考生心里都明白，在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中聽(tīng)與說(shuō)的能力是相輔相成的，在聽(tīng)力的過(guò)程要學(xué)會(huì)對(duì)語(yǔ)音的分辨能力，而這一能力也與自身的口語(yǔ)發(fā)音水平有一定的關(guān)系。下面是小編給大家?guī)?lái)的示雅思聽(tīng)力語(yǔ)音詞匯全面指導(dǎo)，希望能幫到大家!

　　雅思聽(tīng)力語(yǔ)音詞匯全面指導(dǎo)

　　而要想提高發(fā)音水平，請(qǐng)考生記住有章可循的好方法：跟讀+模仿，跟讀和模仿native speaker的材料會(huì)幫助我們養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的好習(xí)慣。

　　雅思聽(tīng)力考察學(xué)生各方面的英語(yǔ)水平，反應(yīng)就是其中能力的一種，主要是考察學(xué)生能不能將聽(tīng)到的信息完整的進(jìn)行記錄，記錄的內(nèi)容可能是電話號(hào)碼、地名、數(shù)字等。因?yàn)榭荚嚨匿浺糁挥幸槐椋砸獙⑴嘤?xùn)班老師總結(jié)的聽(tīng)力技巧熟練的運(yùn)用。

　　而在詞匯方面，很多考生都是剛從柳暗花明的語(yǔ)音謎團(tuán)中出來(lái)，卻又被單詞這個(gè)攔路虎絆倒，雖然單詞的背誦是比較枯燥的，并且需要進(jìn)行復(fù)習(xí)。但事實(shí)上，聽(tīng)說(shuō)讀寫四方面對(duì)單詞的要求其實(shí)是不同的，比如說(shuō)，閱讀是要求單詞的認(rèn)知量，而閱讀的詞匯恰恰是對(duì)相關(guān)能力要求少的。但口語(yǔ)是要求我們不但要認(rèn)識(shí)并且要以更精準(zhǔn)的發(fā)音。聽(tīng)力要求我們先對(duì)聽(tīng)到的發(fā)音做出正確的反應(yīng)，在通過(guò)筆來(lái)進(jìn)行記錄。這里有個(gè)方法，好考生先將單詞進(jìn)行分類記憶，并且熟悉和認(rèn)知每一類對(duì)詞匯的要求，從而選擇合適的方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。但對(duì)于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，詞匯的難度并不算很大，基本在4、6的范圍內(nèi)。

　　現(xiàn)在還是有許多考生誤以為雅思的備考與平時(shí)的英語(yǔ)備考模式是一樣的，其實(shí)并不是，因此也總結(jié)了三點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)的建議：1、要按照考試的時(shí)間進(jìn)行的練習(xí)?？荚嚨臅r(shí)間基本上是在上午的九點(diǎn)，所以我們要盡量調(diào)整我們的生物鐘，將好的精力放在上午九點(diǎn)來(lái)，按照考試時(shí)間安排模擬考試。2、結(jié)合精聽(tīng)和范聽(tīng)，這方面的重要性不需要再次提醒已經(jīng)具備應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的考生了。3、一般來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力考試材料中的人說(shuō)話語(yǔ)速會(huì)偏快，或者幾個(gè)答案是連續(xù)出現(xiàn)的，這樣就可能導(dǎo)致考生很難迅速地把答案進(jìn)行完整的填寫，特別是碰到比較長(zhǎng)的單詞，所以要學(xué)會(huì)使用一些簡(jiǎn)略的縮寫或者是符號(hào)來(lái)代替，這也是要平時(shí)多練習(xí)，以免在寫答案時(shí)出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。

　　你必須知道的10個(gè)雅思術(shù)語(yǔ)

　　1.預(yù)測(cè)

　　雅思聽(tīng)力分為4個(gè)section,在每個(gè)section放音之前都自帶了接近1分鐘的時(shí)間給各位看題。這段時(shí)間可以看到不同形態(tài)的烤鴨，有的緊張擔(dān)心，有的木然等待錄音開(kāi)始。殊不知，這段時(shí)間在雅思聽(tīng)力里起著至關(guān)重要的作用!那就是----預(yù)測(cè)!主觀題可以預(yù)測(cè)出詞性和內(nèi)容，客觀題可根據(jù)排除法排除多余選項(xiàng)。有了這個(gè)步驟，我們才能從被動(dòng)的listen to something晉級(jí)成主動(dòng)的listen for something!

　　2.定位

　　雅思聽(tīng)力原文幾乎都會(huì)讀到3分鐘以上，原文字?jǐn)?shù)數(shù)以千計(jì)，但題干跟答案或選項(xiàng)的字?jǐn)?shù)，全部加起來(lái)也未超過(guò)300字。這些數(shù)據(jù)有力地說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：我們不需要聽(tīng)懂每句話，只需準(zhǔn)確定位答案出現(xiàn)處!無(wú)須快馬加鞭地在腦海里翻譯每句語(yǔ)言，只需著重聽(tīng)懂定位處的前后兩三句，想要的答案遍自然而然浮出水面。

　　3.關(guān)鍵詞

　　要想準(zhǔn)確定位并非難事，只需先了解什么是關(guān)鍵詞就會(huì)事半功倍。關(guān)鍵詞又名定位詞，什么詞的定位效果呢?顯而易見(jiàn)，變化多端和老實(shí)穩(wěn)定的詞比起來(lái)，定是后者!按詞匯的穩(wěn)定性由高到低進(jìn)行排列，依次為：專有名詞，名詞，數(shù)詞，程度詞等，穩(wěn)定性最弱的詞莫過(guò)于形容詞和動(dòng)詞。所以大家再找詞定位時(shí)，需盡量避免“花心善變”者。

　　4.信號(hào)詞

　　信號(hào)詞即邏輯連接詞，中文與英文的邏輯表達(dá)有著巨大差別:中國(guó)人的邏輯喜歡隱含在詞句間，外國(guó)人的邏輯喜歡體現(xiàn)在詞句中!“Iphone手機(jī)很先進(jìn)，我很喜歡~”這句話沒(méi)有任何邏輯詞但我們依然能讀出其中的因果關(guān)系。放在英語(yǔ)里就變成：I like Iphone so much cause it is quite advanced!”其中的cause就是非常明顯的邏輯詞。所以我們?cè)诼?tīng)錄音原文的時(shí)候，不管邏輯詞前后的內(nèi)容講得多么繁雜冗長(zhǎng)，邏輯關(guān)系是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，只要時(shí)刻留意邏輯詞，就能幫我們化繁為簡(jiǎn)。

　　5.信息更正

　　信息更正顧名思義，對(duì)先前給的信息進(jìn)行反復(fù)修改。做過(guò)雅思真題的同學(xué)都了解，盡管簡(jiǎn)單如section1，都很少出現(xiàn)直接給正確答案的情況。特別是今年春季的幾場(chǎng)考試，信息更正都頻繁出現(xiàn)。更正對(duì)象多為細(xì)節(jié)信息，所以在做題的時(shí)候，越是細(xì)節(jié)的信息，越要注意做note-taking。因?yàn)槿说乃矔r(shí)記憶較短，針對(duì)不斷被修改的情況，改一個(gè)記錄一個(gè)，才能保證即便被干擾多次，也能及時(shí)找出正確答案。

　　6.考點(diǎn)前置

　　考點(diǎn)前置即為答案先于定位詞出現(xiàn)。正常的做題流程都是先找定位詞，再仔細(xì)聆聽(tīng)分析定位詞后面出現(xiàn)的內(nèi)容邏輯。在過(guò)去的雅思考試?yán)铮凑者@種流程做題的數(shù)目占80%以上，但就劍橋8及2012春季雅思考試來(lái)看，考點(diǎn)前置的情況如雨后春筍樣不斷增多，這就要求每位烤鴨要有意識(shí)地訓(xùn)練自己的反應(yīng)速度與瞬時(shí)記憶能力。

　　7.部分重合

　　部分重合是指聽(tīng)到的某個(gè)信息和原文只是部分的重疊，整體意思和原文相比是殘缺或者矛盾的。眾所周知，雅思聽(tīng)力最難的不是主觀題，而是客觀題!雅思聽(tīng)力選擇題最經(jīng)典的陷阱莫過(guò)于----部分重合。原文總是喜好把句尾的詞讀得特別清楚，再把它放到錯(cuò)誤選項(xiàng)中，很多“單純”的童鞋便義無(wú)反顧地跳進(jìn)這樣的陷阱里去。經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們得出一個(gè)規(guī)律：凡是含有原詞的選項(xiàng)，幾乎都是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

　　8.排除法

　　排除法即在錄音開(kāi)始之前，對(duì)不可能的選項(xiàng)進(jìn)行排除，提高正確。選擇題是很多同學(xué)的攔路虎，邏輯復(fù)雜便是其中一種原因。我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分的選項(xiàng)和題干間的邏輯關(guān)系是很值得思考和回味的，多數(shù)題的三個(gè)選項(xiàng)在經(jīng)過(guò)思考后是可以直接排出其中一個(gè)。這里就給大家舉其中一個(gè)例子，劍4里有一個(gè)單選題：Who did Peter talk to at the bank? A. an old friend B. an American man C. a German man . 這個(gè)題里的A選項(xiàng)可以直接排出，因?yàn)樗cBC相比是“非同類”信息。類似的情況還有很多很多，但由于篇幅有限，這里就不再贅述。

　　9.同意轉(zhuǎn)換

　　同意轉(zhuǎn)換即用不同形式的詞句來(lái)表達(dá)同一個(gè)內(nèi)涵或意思。在雅思聽(tīng)力里無(wú)處不在的考點(diǎn)便是這個(gè)當(dāng)仁不讓的’同意轉(zhuǎn)換”了。有兩個(gè)因素對(duì)題的難度影響頗深，一個(gè)是語(yǔ)速的快慢，一個(gè)是同義替換的多少及難易。這兩個(gè)因素里任何一個(gè)難度加大那么題的整體難度都有所增加。針對(duì)這一特點(diǎn)，童鞋們要在平時(shí)做練習(xí)時(shí)便膽大心細(xì)，既要大膽猜測(cè)可能被替換的詞語(yǔ)，又要勤奮搜集題里出現(xiàn)過(guò)的有用替換，日積月累，積少成多，以后即便遇到較難的轉(zhuǎn)換，也能靈活反應(yīng)，應(yīng)對(duì)自如。

　　10.機(jī)經(jīng)使用

　　機(jī)經(jīng)就是對(duì)已考題進(jìn)行回憶及總結(jié)，進(jìn)而總結(jié)出的一個(gè)已考題題庫(kù)。因?yàn)閯蜓潘伎荚嚥皇敲看味汲鋈骂}，聽(tīng)力這個(gè)部分一般都是新舊夾雜，所以背誦機(jī)經(jīng)對(duì)分?jǐn)?shù)的提高有很大的好處。對(duì)于新題，希望烤鴨們用自己的實(shí)力去應(yīng)對(duì)，對(duì)于舊題，希望烤鴨們盡量在考前1個(gè)月就開(kāi)始背誦機(jī)經(jīng)，在新航道官網(wǎng)上我們都給出了機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)版本號(hào)，在眾多預(yù)測(cè)中，新航道預(yù)測(cè)一直是個(gè)中翹楚，命中率不斷攀升，希望能助各位烤鴨一臂之力!