校園人聲鼎沸，不時(shí)摻雜著吉他演唱和優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)器旋律。下面是小編精心整理的唱和的詞語(yǔ)解釋及造句，供您參考，歡迎大家閱讀。

　　唱和的基本信息

　　唱和：chàng hè(1) [write and reply in poems, using the same rhyme sequence]∶以原韻律答和他人的詩(shī)或詞

　　(2) [one singing a song and the others joining in the chorus]∶歌唱時(shí)此唱彼和,互相呼應(yīng)翻譯：指歌唱時(shí)此唱彼和·

　　唱和的引證詳解

　　(1).歌唱時(shí)此唱彼和。

　　語(yǔ)出《詩(shī)·鄭風(fēng)·萚兮》：“叔兮伯兮，倡予和女?！?陸德明釋文：“本又作‘唱’?！?/p>

　　《荀子·樂(lè)論》：“唱和有應(yīng)，善惡相象?！?/p>

　　晉 左思《吳都賦》：“荊艷楚舞，吳愉越吟，翕習(xí)容裔，靡靡愔愔。若此者，與夫唱和之隆響，動(dòng)鐘鼓之鏗耾，有殷坻頹於前，曲度難勝，皆與謠俗汁協(xié)，律呂相應(yīng)?！?/p>

　　《資治通鑒·后唐莊宗同光元年》：“陪侍游宴，與宮女雜坐，或?yàn)槠G歌相唱和，或談嘲謔浪?！?/p>

　　明 馮夢(mèng)龍 《東周列國(guó)志》第四十七回：“弄玉自誓曰：‘必得善笙人，能與我唱和者，方是我夫，他非所愿也。’”

　　(2).指音律相合。

　　《漢書(shū)·律歷志上》：“律呂唱和，以育生成化，歌奏用焉?！?/p>

　　(3).互相呼應(yīng)、配合。多含貶義。

　　《后漢書(shū)·皇后紀(jì)下·安思閻皇后》：“更相阿黨，互作威福，探刺禁省，更為唱和，皆大不道。”

　　晉 孫楚《為石仲容與孫皓書(shū)》：“二邦合從，東西唱和，互相扇動(dòng)，距捍中國(guó)?！?/p>

　　《新唐書(shū)·李宗閔傳》：“時(shí)德裕自浙西召，欲以相，而宗閔中助多，先得進(jìn)，即引僧孺同秉政，相唱和，去異己者，德裕所善皆逐之?！?/p>

　　(4).以詩(shī)詞相酬答。

　　唐 張籍《哭元九少府》詩(shī)：“閑來(lái)各數(shù)經(jīng)過(guò)地，醉后齊吟唱和詩(shī)?！?/p>

　　《二刻拍案驚奇》卷十七：“妾雖不敏，頗解吟詠。今遇知音，不敢愛(ài)丑，當(dāng)與郎君賞鑒文墨，唱和詞章?！?/p>

　　郭沫若《李白與杜甫·李白在政治活動(dòng)中的第一次大失敗》：“﹝崔宗之﹞繼又移官金陵，與李白相遇，詩(shī)酒唱和?！?/p>

　　(5).比喻彼此和諧融洽，多指夫婦關(guān)系。

　　南朝 宋 謝靈運(yùn)《鞠歌行》：“德不孤兮必有鄰，唱和之契冥相因?！?/p>

　　北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn)·治家》：“唱和之禮，或爾汝之?！背?，一本作“ 倡 ”。

　　唱和造句

1、對(duì)了，只要有兩個(gè)人，就可以唱和音。

　　2、對(duì)于知音或文友來(lái)說(shuō)是吟誦之后韻味無(wú)窮，心慕動(dòng)情唱和品評(píng)，這都是好詩(shī)。

　　3、歌曲包含易于學(xué)生跟唱和記憶的歌詞，因此，易于學(xué)習(xí)和理解。

　　4、他跨越了青春，沒(méi)有唱最容易唱和最動(dòng)聽(tīng)的青春之歌，而是直接抵達(dá)生命的終點(diǎn)，尋找生命的意義。

　　5、唱和跳該吃早餐了。喝些牛奶。該吃午餐了。

　　6、這首作品以一段加長(zhǎng)尾聲作結(jié)，在葬禮進(jìn)行曲般沉穩(wěn)的持續(xù)低音襯托下，歌聲中半音對(duì)位的唱和更為突出。

　　7、詩(shī)人之間的“唱和”，是人際詩(shī)歌傳播的典型形式。

　　8、趙、韓二氏互相學(xué)習(xí)、彼此唱和，存世詩(shī)作更是數(shù)目不菲，影響南宋詩(shī)壇較大。

　　9、我覺(jué)得她唱和些歌都很不錯(cuò)。

　　10、在清代江南家族文化發(fā)達(dá)的大背景下，江南常州地區(qū)產(chǎn)生了“貧門(mén)母教”和“閨房唱和”兩個(gè)傳統(tǒng)。

　　11、我能唱和跳舞，如此快樂(lè)以致我能活著，想象。

　　12、分析了張、王二人樂(lè)府詩(shī)的唱和現(xiàn)象。

　　13、工詞，常與黃升唱和。

　　14、唱和是唐代詩(shī)人創(chuàng)作的重要形式之一，唱和集幾乎占唐代詩(shī)歌總集的三分之一。

　　15、是宋代文人相互唱和的一種詩(shī)體。

　　16、藉著敬拜，你可以在這里感受神的同在，圣靈透過(guò)活潑的詩(shī)歌、齊聲的唱和、同心的祈禱、圣經(jīng)為基礎(chǔ)的信息，靈命得以更新成長(zhǎng)，并以感恩、真誠(chéng)回應(yīng)神。

　　17、你知道我多想和你一起唱和。

　　18、馬呂斯心情歡暢，和風(fēng)麗日給予人的感受正是如此。他仿佛覺(jué)得所有他聽(tīng)到的雀鳥(niǎo)唱和的聲音，所有他從樹(shù)葉中望見(jiàn)的片片藍(lán)天全深入到了他的心里。

　　19、此種人類(lèi)情感的陳詞濫調(diào)一旦配上旋律和人聲的力量，就能變得無(wú)比動(dòng)人，奧巴馬正是一首人人都能跟著唱和的歌。

　　20、靜靜聆聽(tīng)枝頭雀鳥(niǎo)鳴叫，心的旋律也同聲唱和。

　　21、歐陽(yáng)修在兩次唱和中所表現(xiàn)出的超越文化傳統(tǒng)束縛的愿望與努力，代表了宋調(diào)初創(chuàng)時(shí)期詩(shī)人的一種詩(shī)歌創(chuàng)作理想。

　　22、再次，通過(guò)比較部分同題唱和辭賦，探討其創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、積極作用、彼此之間的差異等。

　　23、嘗仕州縣，多與同官唱和。

　　24、音樂(lè)家縱使能在你面前唱出蘊(yùn)藏于宇宙的音律，卻無(wú)法交給你捕捉韻律的耳與唱和其聲的音。

　　25、文章對(duì)現(xiàn)存的唐宋兩代唱和文獻(xiàn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略考述，以考察唐宋唱和文獻(xiàn)的基本面貌。

　　26、你能否與大山的聲音彼此唱和?

　　27、除了唱和念之外，還包括中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、詩(shī)詞、舞蹈、啞劇、精致的戲裝和化裝、雜技和武術(shù)。

　　28、一部戲里唱和打斗都可能有?

　　29、你能否與大山地聲音相互唱和?