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實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案

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實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇1

為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強(qiáng)有力的措施及時妥善處理,特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

__安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、接到安全事故報告,緊急通知各相關(guān)部門。

2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織實施事故應(yīng)急救援工作。

3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應(yīng)急救援工作,對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態(tài),配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

6、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

(一)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

2、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護(hù)好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

(二)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,及時上報區(qū)局、鎮(zhèn)上。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

(四)防盜應(yīng)急預(yù)案

1、完善學(xué)校各項防盜設(shè)施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等,確保正常使用。

2、加強(qiáng)值班制度,每天有值日教師,實行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。

3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機(jī)關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。

4、保護(hù)好現(xiàn)場,積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。

(五)外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報告申請,經(jīng)同意后方可實施。

2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度,做好外來人員登記。

2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)、區(qū)局。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

6、教師要以保護(hù)師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進(jìn)行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

5、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應(yīng)急預(yù)案

1、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的學(xué)生,可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護(hù)要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負(fù)責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過后,協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報告,發(fā)現(xiàn)危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶??吹疆悩幼兓?,屬一般問題,立即向?qū)W校報告;屬危及生命安全嚴(yán)重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害,要密切注意災(zāi)害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、對有問題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應(yīng)及時報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

3、汛期如遇大雨,必須與家長聯(lián)系,做到幼兒無安全事故發(fā)生。

三、安全工作處理程序:

1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。

2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門,并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場,在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。

5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案,在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時,任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識。要認(rèn)真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認(rèn)識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn),提高自防、自救能力,熟悉各類安全預(yù)防、搶險工作的基本常識。

3、嚴(yán)明紀(jì)律,落實責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,履行職責(zé),對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,幼兒園應(yīng)在第一時間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、安全應(yīng)急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇2

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

組長:__

副組長:__

成員:__

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點,詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關(guān)部門。

4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、及時通知學(xué)生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯(lián)校報告。

3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

4、保護(hù)好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場消毒清潔處理。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。

(二)、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C、高層著火疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺,平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等特救護(hù)人員到來。

D、火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

(三)傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學(xué)、上班。

2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并安排休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

(四)、交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、組織保護(hù)現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。

(五)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

2、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出學(xué)校。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止,制服并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測,應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。

4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場,專人守護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,如有受傷者,應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長,就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。

5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時,學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報警求助,同時上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。

實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇3

新型冠狀病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實際,制定本預(yù)案。

一、防控目標(biāo)

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

堅持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對,依靠科學(xué)、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強(qiáng)化風(fēng)險評估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。

三、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國際衛(wèi)生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應(yīng)對條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》

四、適用范圍

本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

五、部門職責(zé)

按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項議定事項,督促工作進(jìn)度,起草、審核相關(guān)文件等。

(二)學(xué)校排查組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點排查2020年1月1日以來,在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

(三)疫情防控組

由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負(fù)責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專項預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負(fù)責(zé)落實各級各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疫情處置工作。

(四)后勤保障組

由財務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。

(五)外事聯(lián)絡(luò)組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。

(六)宣傳報道組

由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時監(jiān)控、應(yīng)對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。

六、防控措施

(一)做好寒假期間防控工作

1.做好摸排工作

(1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作,并上報綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進(jìn)行監(jiān)管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專項工作組。

(3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

2.做好疫情防控相關(guān)知識宣傳工作。

(1)各學(xué)校(幼兒園)通過QQ群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關(guān)知識,推送官方媒體消息,對學(xué)生、老師及家長進(jìn)行防控知識宣傳。

(2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動,遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

(3)做好個人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個人體質(zhì)。

(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時就醫(yī)、隔離。

(6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應(yīng)對疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準(zhǔn)。

3.做好防控物資的儲備工作。

學(xué)校衛(wèi)生保健所加強(qiáng)與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作,加強(qiáng)人員培訓(xùn),落實防控經(jīng)費,加強(qiáng)物資貯備,提前準(zhǔn)備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,以備開學(xué)后的不時之需。

4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動,嚴(yán)禁中小學(xué)組織寒假補課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴(yán)禁提前開學(xué),取消假期所有返?;顒?。

5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴(yán)格督促課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動。

6.及時報送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學(xué)區(qū)辦,由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計后于12點前用釘釘上報學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:13996299812),教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點前報區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室,18點前報市教委。

(二)做好開學(xué)后疫情防控工作

1.進(jìn)一步動員部署。開學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實,進(jìn)一步提高對防控工作的認(rèn)識,明確防控目標(biāo)任務(wù)、主要措施和職責(zé),結(jié)合實際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴(yán)密的防控體系。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導(dǎo)家長及時關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的`管理工作,積極營造全社會關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會氛圍。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校晨午檢。督促各校在開學(xué)入校當(dāng)天,加強(qiáng)對返校師生健康觀察,務(wù)必對每一位入校的師生進(jìn)行體溫測試,開學(xué)后繼續(xù)堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時報告并填報疫情報告統(tǒng)計表,堅決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理。督促各學(xué)校嚴(yán)格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)信息報送。強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學(xué)校按要求精準(zhǔn)全面摸排,按時準(zhǔn)確報送信息。

七、疫情處置

(一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時,送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應(yīng)立即電話報告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時內(nèi)形成書面報告。區(qū)教委辦公室接報告后應(yīng)立即電話報市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時內(nèi)形成書面報告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)疫情處置工作。

(二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(三)學(xué)校保健室要做好自身防護(hù)工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。

八、應(yīng)急準(zhǔn)備

(一)學(xué)校應(yīng)逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

(二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

九、應(yīng)急處理

(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

(二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

(三)應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇4

疫情班級防控工作方案 為科學(xué)有效地應(yīng)對班級突發(fā)疫情疫情,最大限度地降低危害,確保學(xué)生身體健康、生命安全,保證班級正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《__市教育委員會關(guān)于切實做好當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作的緊急通知》和《__市教育委員會關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒防控工作方案(試行)的通知》(指示精神結(jié)合班級實際,制定本方案。

一、工作目標(biāo)

(一)普及疫情的防控知識,提高學(xué)生生的防控意識。

(二)完善疫情疫情信息檢測,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效防控措施預(yù)防和控制疫情疫情在班級的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

總原則:堅持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。

(一)加強(qiáng)日常監(jiān)測,重點搞好晨午檢查。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延,并及時反饋學(xué)校。

(二)教室加強(qiáng)通風(fēng)換氣,搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生并采取必要的消毒措施;同時引導(dǎo)學(xué)生搞好自己的個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)通過黑板報、新聞聯(lián)播、網(wǎng)絡(luò)、視頻教育等宣傳途徑,普及預(yù)防疫情的相關(guān)知識,提高學(xué)生的公共衛(wèi)生意識和自我防護(hù)的能力。

(四)加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇5

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:張沖

副組長:楊守德高啟發(fā)

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。

(3)、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序:

(1)學(xué)校校長

(2)中心校校長

(3)教育局

2、報警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119)

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4、注意事項:

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

(5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、報警程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報案。

2、處置措施:

(1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

(2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

3、注意事項:

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

見傳染病應(yīng)急預(yù)案。

(五)人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序:

(1)學(xué)校校長

(2)教育局

2、處置措施

(1)學(xué)生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時,所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

(2)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。

(3)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

(4)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意事項

要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

(六)交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置措施

(1)學(xué)生發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,嚴(yán)重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫(yī)院搶救。

(2)迅速報告縣教體局和其它有關(guān)職能部門。

(3)組織保護(hù)好現(xiàn)場,及時通知受傷者監(jiān)護(hù)人。

(4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

2、注意事項

(1)定期開展道路交通安全教育培訓(xùn)。

(2)堅持班會課以班級為單位對學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,每天放學(xué)時對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全告誡。

(七)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

(1)在自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門報告情況,啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括:災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

(2)救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作事宜。

(3)迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

(4)根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

(八)學(xué)校緊急事態(tài)預(yù)案

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

3、報告程序:

(1)學(xué)校校長

(2)根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關(guān)部門報告

4、處置措施

(1)學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài),知情人必須在第一時間報告學(xué)校校長,校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或撥打110報警電話或撥打“120”救護(hù)車。

(2)控制事態(tài)發(fā)展。

(3)救護(hù)救治師生。

(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。

(5)保護(hù)現(xiàn)場,保存物證。

(6)按規(guī)定程序報告上級,告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人及教職工家屬。

(7)協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。

(8)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和書面向上級主管部門報告情況。

(九)學(xué)生急性傷病處置預(yù)案

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師

2、報告程序:

(1)學(xué)校教導(dǎo)處

(2)學(xué)校校長

3、處置措施

(1)班主任和科任教師要強(qiáng)化對學(xué)生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師一邊及時送學(xué)生去醫(yī)院救治,一邊及時報告學(xué)校校長。

(3)如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者,教師要及時向醫(yī)院報告,請求立即趕往現(xiàn)場救治。

(4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時,及時報告學(xué)生的班主任或科任教師,同時要及時向?qū)W校校長報告。

(5)如果情況危急,要在第一時間報告學(xué)校校長,并按照校長指令撥打“120”救護(hù)。

(6)在救護(hù)學(xué)生的同時,班主任或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系,并要求家長及時趕到醫(yī)院。

(7)如果學(xué)生傷情特別危急,由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

(8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用,由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費用,待家長到達(dá)后予以核計費用。

(9)教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時向其他教師進(jìn)行班級工作移交。

4、注意事項:

(1)健全制度,加強(qiáng)管理。

(2)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

(3)加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作

(十)觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2、處置措施

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

(3)迅速相關(guān)部門報告;

(4)如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

(十一)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師

2、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)學(xué)校校長同意后報告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。

3、處置措施

(1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時學(xué)校校長、向縣教體局報告。

(3)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或家長。

(5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。

實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇6

為切實保護(hù)我校師生的切身利益,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。

組長

副組長

成員:學(xué)校其他成員和各班主任

2、主要職責(zé)

(1)平時指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育;

(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;

(3)經(jīng)常檢查學(xué)校線路、開關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預(yù)案

1、組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

三、應(yīng)急預(yù)案

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告,以便組織施救。

5、排查事故原因,及時處理上報。

四、應(yīng)急救援通訊錄

應(yīng)急電話:火災(zāi):119

報警:110

緊急救護(hù):120

實戰(zhàn)型應(yīng)急演練活動教案篇7

為強(qiáng)化本次活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

一、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

組員:

二、預(yù)防及控制措施

首先,進(jìn)行嚴(yán)密的部署,制訂秋游的全部過程,學(xué)校提前兩天發(fā)給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表,通過開出一個“清單”,用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學(xué)校的秋游。

1、秋游線路確定好之后,學(xué)校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點,看路線、景點情況。確定適合學(xué)生出游的的景點,對不安全的地方避免學(xué)生前往,力保做到心中有數(shù)。

2、學(xué)校除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育外,將用主題班會的形式加強(qiáng)出游安全常識教育。學(xué)生比較喜歡冒險,學(xué)校要求各班班主任正確引導(dǎo)學(xué)生,游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。

3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外,任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終做好看護(hù)和管理工作,將責(zé)任落實到具體的老師個人,做到誰帶隊誰負(fù)責(zé)。

4、配備好相應(yīng)的衛(wèi)生小藥箱準(zhǔn)備常用藥品,防止發(fā)生意外事故,能及時處理。同時衛(wèi)生教師隨隊出發(fā),有事故發(fā)生要交由專業(yè)衛(wèi)生教師處理。

三、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

四、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名教師隨車。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費充裕。

3、進(jìn)入活動場地后,由校級領(lǐng)導(dǎo)在鹿湖公園出入口執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。

五、因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。

六、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教師就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

七、學(xué)生走失處理:

1、要求學(xué)生穿好校服、帶好?;?,允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

5、通知鹿湖公園景區(qū)廣播站播尋人啟示。

八、交通事故處理:

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

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