快樂的蒲公英閱讀答案

時間：2024-01-17 12:31:12 維維20由分享

無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。下面給大家分享一些關(guān)于快樂的蒲公英閱讀答案，希望對大家有所幫助。

快樂的蒲公英

朱成玉

那天陽光明媚。路邊一大片一大片的蒲公英開著黃燦燦的花朵，給我沉重的心情帶來一絲安慰。在進入村子的前20多公里是不通車的，只能步行，路越走越難，先前那蒲公英帶來的安慰也如同杯水車xin____,失去了功效。

得知自己被分配到大后部落做小學(xué)教師后。我覺得完全有必要先去考察一下。這可是關(guān)系到我一輩子前途的大事，于是，便有了此次的出行。

總算走到村子了，眼里看到的都是低矮破舊的房子。鼻子聞到的都是火燒糞便的味道，偶爾傳來幾聲犬吠，算是給這個死寂的世界敲敲門提個醒兒：我們還活著。

這一派蕭條荒涼的景象讓我頓時傻了眼。我在心里暗暗發(fā)誓：哪怕動用所有關(guān)系，也要遠離這個苦海。

我向一個小姑娘詢問學(xué)校的位置，她先是楞了一下，然后放下手里的豬食桶，在襪子上抹了抹手，說過她領(lǐng)我去，這是個大概有十來歲的孩子吧，扎著兩個活潑的小辮子，臟兮兮的小臉上綴滿了燦爛的微笑，一雙大眼睛寫滿了好奇她歡快的走在我的前邊，熱情的問我為什么來這里。我囁嚅著說:“哦，沒啥事，我就想到處走走看看?！薄芭丁！辈恢罏槭裁此鋈婚g顯得有些失望。

到學(xué)校了，與其說那是學(xué)校，不如干脆說就是稍微大一點的房子和一個稍微大一點可以勉強當(dāng)操場的院子。一根旗桿和一面有些破舊的國旗證明著這里的與眾不同。

教室里，黑板干干凈凈，座椅整整齊齊，窗戶纖塵不染。但就是沒有一個人，我問她怎么沒人上課呢?“沒有老師啊，大概有兩個月了。老師們一個個的來了又走了。大人們說，沒人愿意來我們這里當(dāng)老師。”小姑娘說

“那這里怎么會這么干凈呢?”“我和我那幾個好友說好了的，每天都要有一個人來這里打掃衛(wèi)生，我們要把這里打掃的干干凈凈，這樣老師來了，就不會嫌棄這里臟，就會留下來了?！?/p>

孩子的話，好似在我心里頭猛的扎了一針。

“好幾次，幾個淘小子在黑板上亂寫亂畫，我們和他們吵了很久呢，最后，到底是我們贏了?，F(xiàn)在他們也經(jīng)常來幫我們呢?！彼荒橋湴恋卣f著，“正好今天輪到我了，您先坐著歇會兒，我要開始打掃衛(wèi)生了?！?/p>

我看她拿著一塊抹布，開始忙碌起來，那小小的身影，在陽光下閃著動人的光芒… …

從學(xué)?；貋?，小姑娘在路邊小心翼翼地折下一朵蒲公英送給我，她說：“吹蒲公英的時候，先許一個愿，然后一口氣吹下去，要把蒲公英吹得一絲不剩，愿望就會實現(xiàn)的。”我看她自己也折了一朵，然后很虔誠的閉上眼睛，把蒲公英緩緩地送到自己的唇邊，然后“呼”地一下吹散。您吹啊，快，趕緊許個愿?！彼叽僦摇?/p>

我閉上眼睛，心里默念了很久，然后真的就很認真的一口氣吹過去，那蒲公英的種子漫天飛舞，像輕盈的雪花霎時間絲絲縷縷蕩漾開去，小姑娘燦爛地笑著，好像每個人許下的愿望，都可以實現(xiàn)一樣。

她微笑著問我：“您許下的是什么愿望呢?”我微笑地反問她：“你呢?”她說她得愿望是來一位好老師，她想回學(xué)校上課。

她不知道我許下的愿望是什么，其實，我許下的愿望和她有關(guān)，和這里的每個孩子都有關(guān)。我的愿望是希望這里的每個孩子都能想她一樣快樂。我覺定留下來，因為我喜歡這里一大片一大片的蒲公英，荒廢之地，但依然可以很快樂。

“你還沒告訴我你的愿望呢?”小姑娘刨根問底兒

“我的愿望就是……”我故意賣著關(guān)子，“你能實現(xiàn)你的愿望?！?/p>

小姑娘把我送得很遠，一直到我坐上通往縣城的客車、我向她揮手，大聲的向她喊道：“明天，學(xué)校見，不見不散?！?/p>

遠處，大片大片的蒲公英正開的燦爛……

1.在第一段的橫線上，根據(jù)拼音寫漢字。

杯水車xin______

2.第三段運用________描寫，在文中的作用是________________________

3.文中第九段語言富有表現(xiàn)力，請簡要分析。______________________________________________________________________________________

4.請簡述以“快樂的蒲公英為題的好處”.