關(guān)于為什么控制不住打孩子

為什么總控制不住打罵孩子?有這樣疑問(wèn)的家長(zhǎng)，說(shuō)明已經(jīng)意識(shí)到了自己的問(wèn)題。這是由于早期的不良體驗(yàn)左右著當(dāng)下的行為、情緒和認(rèn)知，也就是父母本人受自己父母的影響，他們教育照看的錯(cuò)誤造成的。下面小編給大家整理了關(guān)于為什么控制不住打孩子，希望大家喜歡。

為什么控制不住打孩子

首先，在0-1歲哺乳期時(shí)，因各種原因媽媽不能及時(shí)出現(xiàn);其次，孩子從小到大每天都能觀察父母，無(wú)論吵架打罵，對(duì)孩子長(zhǎng)大后會(huì)有極大影響，引用一句阿德勒的名言：不幸的人一生都要治愈童年。這也是一生都會(huì)反復(fù)退行到童年期不快樂(lè)，潛移默化的左右當(dāng)下情緒、行為和認(rèn)知的原因，所以父母發(fā)現(xiàn)場(chǎng)景不對(duì)時(shí)，立刻從記憶深處提取童年記憶和體驗(yàn)到不良情緒并涌上頭爆發(fā)出來(lái)，早期父母對(duì)自己的拳頭就會(huì)打到孩子身上，這樣的父母與不知道自己有錯(cuò)誤的父母不一樣，所以打完孩子后會(huì)后悔、懊惱?？墒窍乱淮芜€會(huì)打孩子，這時(shí)候就要介入對(duì)家長(zhǎng)的治療。

怎么控制不打罵孩子

首先要清楚孩子為什么要這么做，他這樣表現(xiàn)的原因是什么。從而跟孩子一起分析解決孩子的問(wèn)題?，F(xiàn)在大多數(shù)的人用說(shuō)教甚至打罵來(lái)對(duì)待孩子的問(wèn)題，他們認(rèn)為自己就是對(duì)的，孩子不聽就是壞孩子了。你需要通過(guò)打罵來(lái)體現(xiàn)你的威信，其實(shí)不然，孩子越怕你，你就越不了解你的孩子，他會(huì)什么時(shí)候躲著你，不跟你溝通，以至于在學(xué)?；蛘唛L(zhǎng)大在社會(huì)吃了虧受了欺負(fù)都不愿意尋求父母的的幫助。其實(shí)很簡(jiǎn)單，你需要的就是缺乏耐心，好好坐下來(lái)跟孩子談，很多時(shí)候需要以一個(gè)朋友的身份去跟孩子溝通。你生氣打罵孩子的同事，也會(huì)教育出一個(gè)脾氣暴躁的孩子。換位思考一下，是不是你小時(shí)候，你的父母打罵你的時(shí)候，你打心底會(huì)受到傷害，會(huì)更排斥父母。把你的要求，你需要你的孩子怎么樣，換成你的孩子自己想要怎樣，然后去引導(dǎo)孩子的思考方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣更有效。

經(jīng)常挨打的孩子會(huì)怎樣

經(jīng)常挨打的孩子會(huì)變成：

一、低自尊的人

常受到暴力的孩子，自信心會(huì)受到打壓，在生活中小心翼翼，生怕一不小心就會(huì)惹父母生氣。長(zhǎng)大后會(huì)變成討好型人格，為人比較膽小懦弱、忍氣吞聲，對(duì)自己親近的人則喜歡無(wú)理取鬧。

一個(gè)低自尊的人，尤其是女孩，是沒(méi)有氣質(zhì)的，一看就是唯唯諾諾的性格，與人相處中習(xí)慣忍讓，更不懂得如何去爭(zhēng)取自己的權(quán)益，成為任人宰割的“小綿羊”。

二、脾氣暴躁的人

家長(zhǎng)的樣子就是孩子未來(lái)的樣子。小時(shí)候目睹家長(zhǎng)經(jīng)常使用暴力解決問(wèn)題，孩子也會(huì)變成一個(gè)脾氣暴躁的人，在遇到事情時(shí)不會(huì)妥善處理與表達(dá)自己的情感，控制情緒的能力較差，容易沖動(dòng)，甚至習(xí)慣用暴力去解決問(wèn)題，不利于人際交際。

三、包容心差的人

因?yàn)閺男》噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被狠揍，孩子從家長(zhǎng)身上學(xué)不到包容，以后遇到事情很容易鉆牛角尖，與同學(xué)發(fā)生很小的矛盾都會(huì)讓孩子牢記在心。包容心差的人活的往往比較累，因?yàn)樗麄內(nèi)菀自购迍e的事物，將情緒積蓄在心中，影響正常性格發(fā)育。

父母教養(yǎng)方式四種類型

1、溺愛(ài)型：這類父母對(duì)孩子充滿了愛(ài)與期望，但是卻忘記了孩子社會(huì)化的任務(wù)，其很少對(duì)孩子提出什么要求或者施加任何控制。

2、忽視型：這類父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度，其既不會(huì)對(duì)孩子提出什么要求和行為標(biāo)準(zhǔn)，也不會(huì)表現(xiàn)出對(duì)孩子的關(guān)心。

3、專制型：這類父母對(duì)孩子的要求很嚴(yán)厲，提出很高的行為標(biāo)準(zhǔn)，并且對(duì)孩子采取體罰或者其他懲罰措施。從本質(zhì)上，這種撫養(yǎng)方式只考慮到父母的需要，而忽視和抑制了孩子自己的想法和獨(dú)立性。

4、這種極端的忽略嚴(yán)重阻礙了孩子的身心健康發(fā)展。權(quán)威型：這是利于孩子成長(zhǎng)的撫養(yǎng)方法。這類父母對(duì)孩子提出了合理的要求，對(duì)孩子的行為作出了恰當(dāng)?shù)南拗?，設(shè)立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并要求孩子服從和達(dá)到這些目標(biāo)。同時(shí)，其表現(xiàn)出對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和愛(ài)，會(huì)耐心地傾聽孩子的觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子參與家庭決策。簡(jiǎn)而言之，這種撫養(yǎng)方式的特點(diǎn)就是理性、嚴(yán)格、民主、耐心和愛(ài)。

父母怎樣影響一個(gè)孩子

1、權(quán)威型，關(guān)心孩子，傾聽孩子，對(duì)孩子的需要能作出敏感的反應(yīng)，給孩子貼心的幫助，讓孩子感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。對(duì)孩子提出明確的要求，這些要求是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)所必需的，而不是從父母自身的喜好或者情緒出發(fā)的，因此也是理性的、一貫的。

2、向孩子解釋為什么要對(duì)他提出這些要求，同時(shí)鼓勵(lì)孩子與自己交流。

3、專制型，對(duì)孩子控制得很嚴(yán)，并且要孩子無(wú)條件服從自己的各種要求，一旦孩子違反，會(huì)嚴(yán)厲地懲罰孩子。

4、縱容型，無(wú)條件地愛(ài)和接受孩子，但對(duì)孩子沒(méi)有要求，不加控制，或者即便提了要求，也不堅(jiān)持讓孩子做到，大有盡量讓孩子自我管理的味道。