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描寫家庭貧困的短文章

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描寫家庭貧困的短文章

  但不少貧困家庭的大學(xué)生倍感經(jīng)濟(jì)和生活的壓力,相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,目前我國(guó)高校在校貧困生的比例占20%,特困生占5%至10%。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的描寫家庭貧困的相關(guān)短文章,歡迎閱讀!

  描寫家庭貧困的短文章篇【1】:《賣火柴的小女孩》改編

  天氣冷得可怕,正在下雪,黑暗的夜幕開始垂下來(lái)了。有一個(gè)光頭赤腳的小女孩正在街上走著。小腳已經(jīng)凍得發(fā)紅發(fā)青了。她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里。這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買過(guò)一根;誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板。她不敢回家里去,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一分錢。她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷的。

  她坐在地上,抽出一根來(lái)了。哧!它燃起來(lái)了,冒出火光來(lái)了!當(dāng)她把手覆在上面的時(shí)候,它便變成了一朵溫暖、光明的火焰,像是一根小小的蠟燭。這是一道美麗的小光!小姑娘覺(jué)得自己面前出現(xiàn)了一個(gè)大房子,就在他的旁邊豎著一個(gè)大牌子,上面寫著:這里是兒童之家,歡迎孩子們的到來(lái)!

  那個(gè)房子非常大,有五層樓高,一層是用來(lái)給孩子們玩耍的;二層有餐廳和學(xué)習(xí)的地方;三、四層是睡覺(jué)的地方;五層樓有圖書、健身器材和玩具。家庭貧困的、孤兒、走丟了的孩子們都可以到這來(lái)快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

  當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,小女孩依然在這個(gè)溫暖的地方,原來(lái)是一位好心人把她送到這來(lái)的。

  描寫家庭貧困的短文章篇【2】:我的同學(xué)劉澤東

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫劉澤東,他的臉即瘦又蒼白,叫人看了覺(jué)的很可憐,他也很瘦小,身高和四年的同學(xué)一樣,他的手上基本上沒(méi)什么肉,都快瘦成骨頭了。他的家庭也不是很和協(xié)。

  說(shuō)起他的故事可多了,他的爸爸媽媽離婚了,爸爸只是個(gè)印刷廣告牌的公人,所以他也沒(méi)吃早飯就來(lái)學(xué)校。所以經(jīng)常去外面的小賣鋪買3無(wú)食品,所以他才長(zhǎng)的那么瘦。

  他經(jīng)???0多分,他的自信早以被一年級(jí)的班主任給打擊完了,以前因?yàn)榧彝ヘ毨?,很少洗澡,班主任竟然讓同學(xué)們不要和他玩,跟他玩的同學(xué)要超一回課文,班主任無(wú)理的要求使他愛搗亂,最后,每個(gè)同學(xué)都討厭他不喜歡和他玩,我很討厭一年級(jí)的班主任,因?yàn)樗屛业耐瑢W(xué)小學(xué)五年從未學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),只到六年級(jí)碰到了一個(gè)好老師,她很喜歡劉澤東,他的自信雖然被培養(yǎng)起來(lái)了,可是基礎(chǔ)太差,上課基本聽不懂。

  劉澤東希望你在初中的時(shí)候發(fā)奮圖強(qiáng)跟上來(lái)!

  描寫家庭貧困的短文章篇【3】:假如我是神仙

  假如我是神仙,我會(huì)經(jīng)常下凡。用我的法力,變一座座學(xué)校。讓那些家庭貧困、上不起學(xué)的孩子們都能讀書。讓他們學(xué)到豐富的知識(shí),受到良好的教育。讓他們也有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  假如我是神仙,我會(huì)施展我的法力,變出一塊塊“人語(yǔ)控制的黑板”。老師就不用每天辛苦地在黑板上書寫了。只要老師一說(shuō)話,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容。這樣一節(jié)課老師就會(huì)輕松多了,還能講更多的內(nèi)容,提高教學(xué)效率。

  假如我是神仙,我會(huì)施展法力,變出一種機(jī)器人。送給全世界每個(gè)家庭。讓它幫助父母?jìng)兂袚?dān)家務(wù)。當(dāng)父母累了的時(shí)候,它還會(huì)為他們進(jìn)行按摩,解除疲勞。

  假如我是神仙,我會(huì)施展法力,送全世界的每一個(gè)小孩子一人一個(gè)禮物--輕松點(diǎn)讀機(jī)。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得更輕松。只要一有不會(huì)的題,按一下按鈕輸入要解的題,它就馬上為你解讀。但絕對(duì)不會(huì)把答案全部告訴你。給你一個(gè)提示,開拓你的思維,讓你學(xué)得更扎實(shí)。

  假如我真的是神仙,那該多好呀!它不僅能給人們的生活帶來(lái)方便,而且使我們的生活更加豐富多彩??晌也皇巧裣?,也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù),但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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