初一總結(jié)隨筆
初一總結(jié)隨筆
初一總結(jié)隨筆，寫得這么深刻，你寫的總結(jié)有這么深刻么?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初一總結(jié)隨筆，希望你喜歡。
初一總結(jié)隨筆篇一
一年一度的畢業(yè)考試又臨近了，許多同 學(xué)都擔(dān)心考不出好成績，甚至還有人得了“作文恐懼癥”。由于畢業(yè)考試氣氛緊張，沒有老師指導(dǎo)，又有時(shí)間限制，不少同 學(xué)在作文時(shí)，都沒能發(fā)揮出自己的水平，甚至發(fā)生了嚴(yán)重失誤。如何才能寫好畢業(yè)考試的作文呢?
妙計(jì)之一：要沉著冷靜，樹立自信。心理緊張會(huì)使自己的思維受到壓抑，輕松自如才能文思泉涌。雖然考場(chǎng)氣氛是嚴(yán)肅，但只要同 學(xué)們善于調(diào)控自己，堅(jiān)信“我一定能行!”，就不會(huì)緊張了。遇到陌生的題目時(shí)，也不要害怕，更不能慌了手腳。近年來，畢業(yè)考試的題目變化較大，一般不會(huì)被老師猜著。但總的變化規(guī)律是越來越貼近兒童生活，命題越來越主觀，決不會(huì)使大家無法下筆，只要我們冷靜下來，一定能找到突破點(diǎn)。同時(shí)我們也可這樣想：“我難寫，別人也難寫，鹿死誰手不一定呢?”也就沒有擔(dān)心的必要了。
妙計(jì)之二：要細(xì)心讀題，明確要求。有的同 學(xué)為了抓緊時(shí)間，只粗略地瀏覽一下作文題目就匆匆下筆。盡管寫得很精彩，但卻因?yàn)樽哳}而失分殘重。俗話說：“磨刀不誤砍柴功”，作文前，一定要認(rèn)真審題，看清每一條要求，分析每一條要求，直到真正讀懂，才可動(dòng)筆。倘若是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的題目任選。那么大家一定要避生就熟、揚(yáng)長避短，選擇最能發(fā)揮自己長處的題目寫。
妙計(jì)之三：要立意新穎，精心構(gòu)思。明確要求之后，就是文章中心的確立、材料的選擇、形式的安排了。在往年的考試中，普遍存在著內(nèi)容虛假，缺乏真情，立意、形式老套，缺乏個(gè)性的現(xiàn)象。要想考出好成績，必須要有新穎的立意和精妙的構(gòu)思。
這需要做到：
1、材料有真情。同 學(xué)們一定要選擇自己親身經(jīng)歷并感受最深的寫作材料，要用真實(shí)的事例、真摯的感情來打動(dòng)讀者，使之產(chǎn)生共鳴，深受感染。
2、立意有新穎。同 學(xué)們?cè)诹⒁鈺r(shí)要能從與眾不同的角度去思考，絕不能人云亦云，要表現(xiàn)有時(shí)代氣息的新思想，寫出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。一些作文正是由于這一點(diǎn)，才得了高分。在一次寫《粉筆》的作文中，大多數(shù)同 學(xué)都寫了它在傳授知識(shí)的過程中奉獻(xiàn)出了一生。而有一位同 學(xué)卻寫了它怎樣危害老師的健康的，并發(fā)明出“改過自新”的新型粉筆。新的思維方式讓他的作文獲了高分。
3、構(gòu)思有巧妙。同 學(xué)們?cè)跇?gòu)思文章時(shí)要?jiǎng)e出心裁，采取新的角度、別具一格的寫法來安排材料，使自己的考場(chǎng)作文不落俗套。這就需要靈活的運(yùn)用 學(xué)過的作文知識(shí)，借鑒各類范文，組織作文。 然后，要集中思想，一氣呵成。選好材料，構(gòu)好思路后，就要集中思想，一氣寫下來。不要左顧右盼，寫寫停停。遇到不會(huì)寫的字可用其它字或拼音代替;遇到寫不下去的地方，不要老是冥思苦想，可變換一種寫法。
總之，不要在細(xì)小地方花過多的時(shí)間。在寫作中，要善于掌握時(shí)間。一般說來，考場(chǎng)作文只能比平時(shí)快。有些同 學(xué)往往在時(shí)間安排上前松后緊，開始考慮得周到，也寫得仔細(xì)，可到后來時(shí)間不夠了，只好草草收?qǐng)?，顯然不能考出好成績。只有合理地安排好時(shí)間，才利于寫出最佳的作文。 最后，要仔細(xì)修改，認(rèn)真檢查。作文寫完后，一定要仔細(xì)檢查。同 學(xué)們要把檢查重點(diǎn)放在字詞句和標(biāo)點(diǎn)上，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)修改，切不可亂涂亂畫，影響卷面整潔。
初一總結(jié)隨筆篇二
在近期，我們剛剛考完期中考試，沒發(fā)試卷都覺得考得不錯(cuò)，有的還是一陣竊喜，可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時(shí)候，有的同學(xué)就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測(cè)你所學(xué)的對(duì)知識(shí)的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，到時(shí)步步錯(cuò)，因此老師叫我們寫期中考試總結(jié)，自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
語文學(xué)科——我的第三道題，下列四組分別有1個(gè)錯(cuò)別字，那題寫錯(cuò)了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯(cuò)，真是不應(yīng)該，就該對(duì)我們應(yīng)該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時(shí)的種種表現(xiàn)，考試的時(shí)候呢，就全部展現(xiàn)出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯(cuò)了，要不就是子混了，唉，平時(shí)沒有記得扎實(shí)，結(jié)果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當(dāng)?shù)挠魫灠?。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重，作文時(shí)因?yàn)樽舟E的問題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級(jí)低級(jí)錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應(yīng)該錯(cuò)的，老師都講過了，說應(yīng)該看右邊的，我結(jié)果看成左邊的了，結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤，然后就是解題，就是有一道題是根號(hào)8，應(yīng)該滑到最簡(jiǎn)的，應(yīng)該是二倍根二的，結(jié)果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了，結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯(cuò)。
英語學(xué)科——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該，試卷發(fā)下來之后，老師也叫這道題錯(cuò)的站起來，結(jié)果吧我們給訓(xùn)，下次絕對(duì)不敢了。
下次，我一定會(huì)更上一層樓的!
初一總結(jié)隨筆篇三
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認(rèn)真聽講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在即將過去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也知道，初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個(gè)囫圇吞棗，因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)會(huì)的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn)，坎坷不平的路，總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個(gè)春夏秋冬，春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會(huì)為這落葉而嘆息，冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。
五中初一:白曉杉
看過初一總結(jié)隨筆的人還看了：
1.初一生活隨筆大全
4.初一生活隨筆
5.初一的隨筆