青春校園文學故事
青春，是一個靚麗的故事，故事，是一段唯美的青春，下面是學習啦小編為大家整理的關于青春校園文學故事的相關資料，供您參考!
青春校園文學故事篇1：我的青春故事從愛你開始
當你出現(xiàn)在我的生命之中時，我就以你作為青春故事的男主角?？梢哉f，我的青春故事從愛你開始的。這個故事不長，卻足以讓我回味一生。
如果你從未路過我的世界，也許我的青春就是一筆流水賬，不會成為一個故事。在你出現(xiàn)之前，我的生活就是三點一線，在宿舍、教室和飯?zhí)弥g來回。每天除了吃飯睡覺，就是在上課和做題，就像一個機器人一樣，機械地過著千篇一律的生活，不像有些同學青春飛揚，充滿活力。但是當我察覺你在不知不覺中進駐我的心時，我的青春故事因為你而開始。
那一天的天氣并不好，陰沉沉的像是快要下雨，卻一直憋著不下，讓我莫名地煩躁。我離開教室，想要到花園坐一坐。還沒走到我經(jīng)常坐的位置，我就聽到一個低沉悅耳的聲音從不遠處傳來。我走近一看，只見一個身材瘦削的男生面對著小池塘站立，背著手說著話。我聽了一會兒，才知道他是在背書，背的是枯燥的地理知識。我想他應該也是文科班的，只是我好像從來沒有見過他。
我無法看到他的正面，只能就近坐下，一邊聽著那個聲音背書，一邊放空思緒。當那個聲音突然消失的時候，我才回過神來，驀地覺得先前的煩悶一掃而空了。我回頭一看，只能看到一個漸行漸遠的背影。不知為何，我的心里有一種失落感，又有一份期待，交織在一起，讓我剛恢復平靜的心情再度起伏不定。后來，我才知道那一刻，你的聲音已經(jīng)走進了我的心，只是那時候我并不知道這就是愛情的前奏。
那天過后，我有空閑的時候都會到花園里看一看?？墒沁B續(xù)一個星期，我都沒有再看到那個有著好聽聲音的身影。我就像做了一場夢，夢境中有一個不屬于現(xiàn)實的人，以那低沉的聲音趕走我的煩悶，只是出現(xiàn)了一次，就讓我念念不忘。
有一天，我走在回宿舍的路上，忽然聽到一個在我腦海中出現(xiàn)了無數(shù)次的聲音。我順著聲音傳來的方向看去，就看到班主任和一個男生在說話。我毫不猶豫地走了過去，如愿見到了你的模樣。當班主任和你同時向我投來不解的眼光時，我才意識到自己的莽撞，但還沒等我找到說得過去的借口，班主任就吩咐我和你完成一項任務。如果這件事發(fā)生在以前，我一定是不情愿的，可是現(xiàn)在我覺得很幸運，只因能夠和你有更多的交集。
那項任務只用了三天就完成了，在那三天里我和你成為了朋友。說是朋友，但也僅止于見到了聊幾句就無話可說的程度。盡管我希望我們能夠成為更好的朋友，但是你并未允許我的靠近，像是故意和我保持距離。我曾問過你會選擇哪一所大學，你說要去市里的一所大學?？墒堑任夷玫侥玫侥撬鶎W校的錄取通知書時，卻得知你報考了另一所學校。雖然你不會是因為我才選擇不同的學校，但是我依然受傷了。那個暑假，我撕碎了寫了兩年的日記本，只因里面寫滿了和你相處的點點滴滴和思念……
我的青春故事從愛你開始，從和你分開結束。這個苦澀的暗戀故事會伴隨著我繼續(xù)前進，偶爾回想起來，這依然是一個讓我笑中帶淚的故事。
青春校園文學故事篇2：邀約青春憶校園
作者:紅塵使者
青春的校園，藏著我們多少青春印痕;寬敞的教室里，朗朗讀書聲和著音樂，蕩氣回腸;操場如潮，此起彼伏;青春勃發(fā)，澎湃向上;林蔭道上，千回百轉(zhuǎn);走廊嬉戲，你追我趕;十分課間，瘋樂無邊......逝去的青春音符，仍在耳畔縈繞;定格成一幅美麗的畫卷——題記
四十年前，當我們懷揣著躁動不安，用惜別的目光打量我們的校園時;一股股自豪感，油然而生;面對著我們曾經(jīng)用鮮血和汗水砌筑的校園，即將離開了，真的是依依不舍。
曾記得，我們初中時的校舍，低矮陳舊，風剝雨蝕;已不在能為我們服務。公社不得不為我們議定另擬校址，最終新校園選在了遠離村中心，定在了一個三面環(huán)坨的濕地邊緣。幾個月后，三棟磚石結構的平房，拔地而起。于是，我們就住進了寬敞明亮的新校舍。
曾記得，自己動手，豐衣足食。教室有了，但是，還沒圍墻;全校師生自力更生自建圍墻，那時農(nóng)村制墻，就地取材，就是一個土;方法也很簡單，用幾根直徑十厘米左右，長度三到四米的圓形木桿，捆綁成槽形，然后填土，用木制的榔頭夯實，周而復始，層層遞進，達到要求高度即可，用鐵鍬修整光滑墻就完成了。然后繼續(xù)向前推進，歷經(jīng)三個季節(jié)的苦戰(zhàn)，起伏跌宕，形似萬里長城的圍墻;終于在碩果累累的秋季合攏了。收獲了圍墻，我們?nèi)w師生心花怒放，歡呼雀躍。
曾記得，我們是社辦中學，那個年代，經(jīng)濟拮據(jù);教育經(jīng)費，捉襟見肘;沒有?？?，沒辦法，只能學校自己想法解決;經(jīng)過反復協(xié)商，決定在校園西北角建磚窯燒磚。還是師生大匯戰(zhàn)，身強力壯的學生制磚坯，其他學生一律去砍柴;這就是青春，這就是力量;在校園里蓬勃釋放。窯前柴火旺，磚坯紅彤彤;七天熔爐煉，紅磚已出窯。望著喜人的成果，師生再次沸騰了;這就是當年名副其實的勤工儉學。
曾記得，七月流火的校園外，草長鶯飛，鳥兒鳴翠柳;魚兒在水草下自由徜徉，知了翼動吟唱;夜晚蛙鳴悠揚，與校園共鳴;交織著自然唱和。
曾記得，畢業(yè)前夕，青春飛揚的男生們，演繹了一個小鬧劇;當時幾個同學，心血來潮。與另一位同學賭起酒來。七十年代散白酒都屬于奢侈品范疇，有飲酒嗜好的家長都得自控;那時的經(jīng)濟條件都是同等的緊張，同學們對酒根本想都不敢想，那是大人們的專利;所以在即將分別的時刻，尋求一下刺激，看看酒究竟能把人咋樣。賭方的幾個人與受賭的同學說:如果你能把半斤白酒一口氣喝進去，我們幾個輪流請你去一次飯館，該同學一聽說太好啦，你們?nèi)ベI酒吧;不一會半斤酒就買回了。該同學接過酒瓶，端詳了好一會兒;就是不敢下口，后來在幾位的一再起哄下;一飲而盡。終究還是被酒嗆到臉紅脖子粗，結果不到二十分鐘;他就踉踉蹌蹌挺不住了?；位斡朴浦北紝W校后面的樹林走去，進了樹林就倒在地上起不來了;在地上翻來滾去，大聲嚎啕。這幾位同學著時下的是驚魂未定，措手不及，直折騰到天黑，也不醒人事;又不敢告知家長，由于他們都是住宿生;待到月黑風高的時候，才把他偷偷背進宿舍;這就是當時的一場惡搞，害得這位同學整整睡了一天一夜才醒過來;可把這幾位同學嚇壞了。往事如潮，思緒如洪;不能一一贅述。
青春的校園，藏著我們多少青春印痕;寬敞明亮的教室里，朗朗讀書聲和著音樂，蕩氣回腸;操場如潮，此起彼伏;青春勃發(fā)，澎湃向上;林蔭道上，千回百轉(zhuǎn);走廊嬉戲，你追我趕;十分課間，瘋樂無邊......逝去的青春音符，仍在耳畔縈繞;定格成一幅美麗的畫卷。
四十年的積淀、發(fā)酵，澄清為一杯醇香甘甜的美酒;讓人心生醉意，回味綿長。
四十年后的今天，我們雖然天命已過渡耳順，但仍精神抖擻，壯心不已;老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄。高懸的夕陽，美麗仍灼熱。雖然我們不是什么達官顯貴，但都收獲頗豐;如火如荼，安居樂業(yè)。
鉛華殆盡，歲月如歌;年華留陌上，青春去不返;但，我們有幸把自己的青春年華;留在了照片上，并有機會與四十年后的自己比對;給我們的生活平添了不盡的樂趣，邀約青春憶校園;讓我們對生命的進程賦予更美好的光環(huán)與記憶。
紅塵使者：于二零一五年七月十六日八月一日凌晨兩時十四分編發(fā)
青春校園文學故事篇3：青春的故事
開在五月的白蘭花已經(jīng)凋零，剩殘香在風中搖曳。
定格在青春的照片發(fā)了黃，寄來的明信片也褪了色。
舊日的時光再也回不去了。
——題記
記憶中，上饒的秋天總是來得很晚。當北方黃葉漫天飛舞，紅葉四處飄零，這里依舊是郁郁蔥蔥，毫無蕭瑟之感。
窗外下起了細細飛雨，空氣浸染了一絲寒意。佇立在城市的一隅，靜靜懷念美好的舊時光。
想起了上一次的同學聚會，想想，畢業(yè)也有二十年了。那次聚會，聊得最多的就是誰當年暗戀著誰，誰有喜歡著誰。大伙又開始調(diào)侃她：當年是否有和阿克在一起?發(fā)展到哪一步了?是牽手，擁抱，還是kiss?她一臉無奈：“冤枉啊，怎么可能，我們之間什么也沒有。囧”大家都不相信：“當年誰不知道他喜歡你呀?隔壁班的都知道，老師也知道哦。她無語。
回憶像一只小船，開始從當時飛快飄來，那些潛藏在心中的點滴一下從激起的水花中飛濺而出。
那時，她是那樣單純、羞澀，內(nèi)向的她不喜言語，總給人一種憂郁的感覺。而阿克當時坐在她的前排，就像一束陽光灑在前方。而她的同桌是班里最受歡迎的女生。那時，男生女生已沒有了初中時代的那種活潑與大膽，在外面都市默默的，不怎么又交談，所以只是前后的座位會比較熟悉。
她與同桌很早就認識，小學是同一個學校的，現(xiàn)在又在同一個班里。按理說她們關系會很好的，可女生之間的關系總是處得那么微妙。小學開始她們就都是老師心中的乖乖女，一直以來她都是班上的學習委員，而那名女生總是把她當作競爭對手，暗暗較勁，經(jīng)常聯(lián)合其他女生跟她搞對立。
初中時，關系雖有所好轉(zhuǎn)。在外人眼里，她們要比其他人好，只有她清楚，那名女生只是表面對自己客氣。
上了初中以后她們的關系有所好轉(zhuǎn)，還是同桌，在外人看來，要比其他人要好。其實只有她心里知道，那些只是表面的客氣。而她們，因為陳風的關系，注定一輩子也不會成為好朋友。
日子原本很平淡，后來她被老師調(diào)到后面去了，不再跟阿克前后桌，只是偶爾收作業(yè)時，無意看到他目不轉(zhuǎn)睛地看著她，眼神是那樣熱切，感覺要被融化了。她每次都不敢直視，默默地低著頭?，F(xiàn)在她還依然記得他那閃亮的大眼睛。
畫面突然調(diào)轉(zhuǎn)，她想起有一個陽光明媚的中午。阿克還未寫信給她，那女生就突然約她，說是有事要找她。在一個綠意盎然的草地上，那女生突然開口：“我們以后做個好朋友好嗎?”她本身就不會拐彎抹角，所以就爽快握手言和了。那女生卻突然發(fā)問：“你是不是跟阿克在一起了?”她很老實地回答她“沒有”。那女生卻不信，生氣地走了，再沒理她。
后來，她就聽到班里有傳言：阿克喜歡的并不是她，而是那女生，因為阿克看到她與飄飄那女生相熟，才想通過她追那女生?？吹酵瑢W們投來同情的眼神，她突然覺得心里好屈辱，好像是在飽受別人異樣的目光?？桑仁沁@樣，為什么他要讓所以人知道他喜歡的是她，不但班里的同學知道，隔壁班的同學也知道，阿克還要寫那樣的信，讓她從甜蜜里跌入荒蕪。
多年以后，同學聚會后的沒幾天，一個要好的同學打電話來，說昨晚他們有小聚了一下，其中就有阿克。當時，他們喝酒，玩真心話大冒險。同學說：“你知道阿克當時喜歡的人是誰嗎?”她說：“大家都知道是我同桌。”“不對，不對，不是你同桌。他說當時年少無知，其實當時真正喜歡的人是你啊。真是太遺憾了，你昨晚沒在場!”
幸好當時沒在，她心想。真相總是姍姍來遲，屬于當年的青春記憶早已隨五月的白蘭花無聲滑落，只剩殘香在記憶中搖曳。
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