小學生關于雷鋒精神的作文:讓雷鋒精神放光芒
導語:雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。以下是學習啦小編為大家整理的有關于雷鋒精神的日記或者作文,一起來感受充滿正能量的雷鋒精神吧:
一、
尊敬的老師,同學們:
今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中.雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人." 活著,就是為了使別人過的更美好."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒有也沒關系,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們會做什么?等我們在宿舍時會不會節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你.
這個學期三月是“學雷鋒服務月”,我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學生會和大隊部開展的各項活動,發(fā)揚自身的價值,崇尚科學,拒絕邪教,制止周圍的不正之風,向家人、社會宣傳反邪教知識,積極參加在四月份的“科技活動月”的各項活動、比賽,把優(yōu)異的成績展現(xiàn)給我們的老師、我們的學校。
新學期,新起點,我們重返可愛的校園,在新的學期里,大家有什么新目標呢?我們應該制訂好學習目標,總結上學期的不足,努力在這個學期彌補不足,同時也要發(fā)揚上學期的優(yōu)勢。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。
二、
記得在我上小學的時候,又一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發(fā)愁的面孔,好像正在沉思著什幺,老爺爺身旁還有一箱方便面。這時,便引起了我和王俊的注意力,王俊對我說:“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說。然后,我們跑到他的身旁,經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對面那幢樓里,因為兒女不在家,又買了一箱方便面,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻說:“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”
“趕緊走吧,別多管閑事了。”我說。“今天是學雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”王駿說。“要去,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便幫老爺爺搬方便面,在王俊的行動下使我感動了,我說:“我也來幫忙.”“你扶老爺爺,我來搬。” 然后在老爺爺?shù)膸ьI下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關。