病句與短文訓(xùn)練

　　修改病句，指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)猓渥痈?。病句與短文訓(xùn)練有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句與短文訓(xùn)練，歡迎閱讀

　　病句與短文訓(xùn)練1

　　1.下列句子結(jié)構(gòu)完整的一項(xiàng)是(　)

　　A.從他上學(xué)那天起，就對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　B.美國(guó)大學(xué)忽視理論的應(yīng)用，美國(guó)有用的科學(xué)技術(shù)人才逐年減少，產(chǎn)生了人才危機(jī)。

　　C.在自然保護(hù)區(qū)的密林深處，處處能見(jiàn)到瀑布，人們稱(chēng)這里為“瀑布之鄉(xiāng)”。

　　D.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子、守歲守到深夜，初一清晨全家一起，吃餃子，放鞭炮。

　　2.下列各句搭配得當(dāng)?shù)囊痪涫?　)

　　A.大路兩旁，到處都種植著果園。

　　B.各種讀書(shū)聲匯成一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　C.雪白的墻，晃得人眼睛都睜不開(kāi)了。

　　D.晚會(huì)上，演員表演了音樂(lè)、舞蹈和氣功等文藝節(jié)目。

　　3.選擇詞序正確的一項(xiàng)(　)

　　A.狼和小山羊的爭(zhēng)辯，狼沒(méi)有什么話(huà)再可說(shuō)了。

　　B.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

　　C.我們堅(jiān)決執(zhí)行《教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》。

　　D.對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，大家廣泛地交換了意見(jiàn)。

　　4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　)

　　A.同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見(jiàn)。

　　B.經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。

　　C.我們?cè)趯W(xué)習(xí).上應(yīng)該樹(shù)立起不畏艱難的勇氣。

　　D.房?jī)?nèi)飄出了一股龍井茶的清香。

　　5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　)

　　A.深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。

　　B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。

　　C。我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

　　D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

　　6.下面這段文字中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，有三處使用不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。

　　工作最多的人往往最珍惜時(shí)間，這是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的目標(biāo)，不但為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)合理地安排自己的工作，而且不是在猶豫不決中浪費(fèi)時(shí)間。因此，有效地利用時(shí)間、珍惜時(shí)間只有一個(gè)辦法，那就是在你的生活中確立一個(gè)奮斗目標(biāo)，并且也盡心盡力地去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

　　_________________________________________

　　7.下面一段文字畫(huà)橫線(xiàn)處都有語(yǔ)病，請(qǐng)依次改正。

　　①一個(gè)民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史，②它會(huì)穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。③人們通過(guò)對(duì)先人所經(jīng)歷的艱苦磨煉和取得的輝煌成果的回憶，來(lái)升華和照亮現(xiàn)在的生活。民族的生活和個(gè)人的生活一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。④這種經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，如果得到巧妙的運(yùn)用，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展;相反，如果濫用或誤用，就會(huì)導(dǎo)致空想、迷惑和失敗。

　　①______________________________________

　?、赺_____________________________________

　?、踎_____________________________________

　?、躝_____________________________________

　　8.按要求修改下面——段話(huà)。

　　乘車(chē)時(shí)希望能有個(gè)座位，這無(wú)可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀(jì)大的老人，(a)只能站在車(chē)廂內(nèi)隨著車(chē)輛的顛簸而搖搖晃晃，(b)由于體質(zhì)弱，“競(jìng)爭(zhēng)”不過(guò)年輕人，(c)他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌倒?車(chē)廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有?“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至，我們?cè)跄苓B古人都不如呢?面對(duì)老弱病殘，不過(guò)靈舉手之勞而已。

　　(1)文中有一個(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表意重復(fù)，應(yīng)該刪去，它是____。

　　(2)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子(a)(b)(c)順序不恰當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為_(kāi)________________________。

　　(3)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子表意有缺陷，應(yīng)改為_(kāi)____________。

　　9.下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并加以改正。

　?、儆嘘P(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。②這種病的主要癥狀有：精神依賴(lài)、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。③一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。④為此，專(zhuān)家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。

　　第___句，修改意見(jiàn)：_________________

　　第___句，修改意見(jiàn)：_________________

　　10.下面一段話(huà)在字詞、標(biāo)點(diǎn)和句子三方面存在問(wèn)題，請(qǐng)找出并加以改正。

　　豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見(jiàn)底，容不得半點(diǎn)污穢和虛偽，是黑決不會(huì)說(shuō)是白;是鹿決不會(huì)說(shuō)是馬?；磉_(dá)是一種樂(lè)觀(guān)，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣拆磨你，欺騙你，你永遠(yuǎn)是微笑著。豁達(dá)是一種自信，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”生活處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，在豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗?；磉_(dá)不是妥協(xié)退讓?zhuān)褪谴蠖葘捜荨?/p>

　　答案

　　1-5：CCDDB

　　6.(1)刪去“不但”(2)“而且”該為“而”(3)刪去“也”

　　7.①在“應(yīng)該”后加上“有”②刪去“現(xiàn)實(shí)”③將“升華和照亮”改為“照亮和升華”④將“導(dǎo)致”改為“促進(jìn)”

　　8.(1)年紀(jì)大的(或“老”)(2)(b)(a)(c)(3)補(bǔ)上“又為何不為呢?”

　　9.③刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不’’ ④將“有效的”移到“尋找”后面

　　10.字詞：“拆”改為“折”“竟”改為“競(jìng)’’標(biāo)點(diǎn)：“……會(huì)當(dāng)擊水三千里。”引號(hào)中的句號(hào)放到引號(hào)外。句子：最后一句將“就是”改為“而是”。

　　病句與短文訓(xùn)練2

　　1.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　)

　　A.請(qǐng)永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向往未來(lái)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、專(zhuān)制和恐怖主義。

　　B.弘揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化，是我們的神圣使命。

　　C.看著這些我們自己制造的、達(dá)到世界先進(jìn)水平的科技展品，無(wú)不使人感到萬(wàn)分自豪。

　　D.由于升學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)，迫使他們失去了本應(yīng)該享受的這些權(quán)利。

　　2.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　)

　　A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

　　B.租界里的洋樓，是近代史上一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)產(chǎn)物，很值得我們認(rèn)真研究。

　　C.萬(wàn)里長(zhǎng)城的各個(gè)游覽點(diǎn)，每天吸引著來(lái)自世界各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者。

　　D.這種做法，既穩(wěn)定了農(nóng)戶(hù)與土地的承包關(guān)系，又促進(jìn)了適度的規(guī)模經(jīng)營(yíng)。

　　3.下列句子有語(yǔ)病，修改不正確的一項(xiàng)是(　)

　　A.陜西剪紙粗獷樸實(shí)，同江南一帶細(xì)膩逼真的繡品比，真是半斤八兩，各有千秋。(修改：“半斤八兩”多含貶義，應(yīng)刪去)

　　B.正確地認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)漢字，是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)。(修改：“標(biāo)準(zhǔn)”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“規(guī)定”)

　　C.彩云之南得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，別具一格的民族歌舞表演，一定會(huì)讓你目瞪口呆。(修改：“目瞪口呆”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“留連忘返”)

　　D.高速公路上，南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。(修改：“滔滔不絕”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“川流不息”或“絡(luò)繹不絕”)

　　4.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(　)

　　A. 為了防止今后不再發(fā)生類(lèi)似的事件，有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善于安全生產(chǎn)措施。

　　B.走到屋外，迎面吹來(lái)的寒風(fēng)不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，我的頭腦也清醒了許多。

　　C.參加世界婦女大會(huì)的各國(guó)代表興致勃勃地觀(guān)看了中國(guó)藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂(lè)等文藝節(jié)目。

　　D.恩格斯用唯物辯證法研究人類(lèi)的起源，提出了勞動(dòng)在從猿到;人的進(jìn)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的觀(guān)點(diǎn)。

　　5.下列句子，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(　)

　　A.老師看見(jiàn)我們非常高興，就留我們?cè)谒页员泔垺?/p>

　　B.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，校長(zhǎng)和分管體育的副校長(zhǎng)以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)8人一起坐在主席臺(tái)上。

　　C河北省邦相劍，一面刻銘文兩行17個(gè)字，另一面刻一行6個(gè)字，字小如米，筆細(xì)如發(fā)。

　　D.他后來(lái)還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。

　　6.按要求修改下面一段文字。

　?、賶?mèng)境與睡眠深淺程度有關(guān)。②矇眬入睡時(shí)，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢(mèng)境就更加相近現(xiàn)實(shí)生活，正是“日有所思，夜有所夢(mèng)”。③甚至有時(shí)自己也覺(jué)察到在做夢(mèng)，所以不能主動(dòng)地控制，只能聽(tīng)其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些，夢(mèng)境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時(shí)在東，一時(shí)在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無(wú)判斷辨別的能力。⑤這就是大腦抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢(mèng)里也可能在做數(shù)學(xué);白天搞技術(shù)發(fā)明，夢(mèng)里也可能搞同樣的工作。

　　(1)第②句畫(huà)線(xiàn)部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是_____，應(yīng)改為_(kāi)____。

　　(2)第③句畫(huà)線(xiàn)部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是_____，應(yīng)改為_(kāi)____。

　　(3)第⑤句中畫(huà)線(xiàn)部分應(yīng)補(bǔ)出的詞語(yǔ)是______，應(yīng)放在________。

　　(4)第⑥句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第——句的后面。

　　7.按要求修改下面一段文字。

　?、傥蚁肓藥讉€(gè)開(kāi)頭，都不太滿(mǎn)意，因?yàn)樗c眼前的美景比起來(lái)，太失色了。②汽車(chē)像快艇一樣，我的靈感也隨之浮泛其上。③我終于把這首頌揚(yáng)花海的詩(shī)構(gòu)思好了。④當(dāng)我把腹稿念給身邊的農(nóng)牧民聽(tīng)了后，他們毫不贊賞，而且以帶著慍怒的眼神盯著我。⑤有個(gè)直率的中年人帶刺地說(shuō)：“在我們這里，只有吃飽了酒肉飯菜的人才說(shuō)這花的好話(huà)!”

　　A.“美是美，可是你知道它給我們?cè)斐啥啻蟮臑?zāi)難嗎?”

　　B. 那人鄙薄地說(shuō)：“詩(shī)人，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)花災(zāi)吧?”

　　C. 我怔了：“難道這花不美嗎?”

　　D.“災(zāi)難?”

　　E.“花也成災(zāi)?”我瞪大雙眼。

　　(1)第①句搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是_______，應(yīng)改為_(kāi)________。

　　(2)第②句畫(huà)線(xiàn)部分不完整，應(yīng)在后面補(bǔ)上 ________。

　　(3)第④句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖且唬瑧?yīng)改為_(kāi)_________。

　　(4)第⑤句后面的幾句話(huà)語(yǔ)序打亂了。正確的語(yǔ)序應(yīng)該是______________。

　　8.對(duì)下面的一段說(shuō)明性文字進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

　　老鼠在動(dòng)物學(xué)上屬于哺乳綱， 目前全世界，有2500多種，①有300億只，是世界人口總數(shù)的5倍多。從動(dòng)物進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，它的資格比人老。②它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，從赤道到兩極都有它們的蹤跡。人類(lèi)只有兩三百萬(wàn)年歷史，而老鼠至少有四五千萬(wàn)年歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90℃的維庫(kù)拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開(kāi)水里，③它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。

　　老鼠對(duì)人類(lèi)危害很大，除了吞食糧食、破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)?。因此，我們常用抱頭鼠竄、④等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。

　　(1)文中有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)逐一修改。

　　①__________________________________

　?、赺_________________________________

　　③__________________________________

　　(2)在文中④處可補(bǔ)充的一個(gè)成語(yǔ)是_____。

　　9.認(rèn)真閱讀下面這段話(huà)，找出其中的錯(cuò)誤并改正。

　　生活像一首歌，五彩斑斕，讓我們學(xué)會(huì)品評(píng)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，學(xué)會(huì)咀嚼，學(xué)會(huì)欣賞。品評(píng)每一朵牡丹與梅花，國(guó)色天香與暗香浮動(dòng)自是不同的境界;聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風(fēng)，天又下雨，也瀟灑而坦然;咀嚼生活的平凡和偉大，豪邁壯闊是大海的生活，悠閑靈動(dòng)則是小溪的生活，欣賞月亮的陰晴圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種景至都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。

　　10.讀下面某商場(chǎng)“五一”黃金周促銷(xiāo)活動(dòng)廣告片段，完成有關(guān)題目。

　　活動(dòng)期間，為感謝我們多年來(lái)對(duì)廣大顧客的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，本商場(chǎng)將讓利50萬(wàn)元回報(bào)消費(fèi)者;同時(shí)本商場(chǎng)將為(A)購(gòu)買(mǎi)大型家電產(chǎn)品的市內(nèi)顧客提供(B)送貨上門(mén)的(C)服務(wù)(D)。

　　(1)語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病，應(yīng)改為：______

　　(2)為使語(yǔ)意明確，應(yīng)把“免費(fèi)”一詞加入A、B、C、D的______處。

　　答案

　　1-5：BABDD

　　6.(1)相近接近(2)所以但(或但是、卻、只是、然而等)(3)的緣故

　　句末(4)②

　　7.(1)失色遜色(2)在路上行駛(3)而且反 而(4)CADBE

　　8.(1)①在“有300億只”前加“大約(約)”，或?qū)⑵涓臑?ldquo;有300多億只”、“有300億只左右”②將“人類(lèi)只有……歷史了”調(diào)換到“它們……的蹤跡”之前③刪去“上竄下跳”或“浮上浮下”(2)鼠目寸光、賊眉鼠眼等

　　9.字詞：“既”改為“即”;“景至”改為“景致”。標(biāo)點(diǎn)：“小溪的.生活”后的“，”改為“;”。修辭：“一首歌”改為“一幅畫(huà)”或“水彩畫(huà)”、“萬(wàn)花筒”，或者將“五彩斑斕”改為“悅耳動(dòng)聽(tīng)”等

　　10.(1)“我們”與“廣大顧客”對(duì)換位置。(2)B