作為體育生,我們?cè)撊绾翁岣唧w能素質(zhì)?
體能是指通過(guò)力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的人體基本的運(yùn)動(dòng)能力。提升學(xué)生體能是關(guān)系國(guó)家民族前途命運(yùn)的大事,也是目前擺在體育教育工作者面前的重要任務(wù)。體育教學(xué)中如何有效提高學(xué)生的體能值得我們深入探討。
一、體育教學(xué)中如何有效提升學(xué)生體能
1.根據(jù)主教材確定搭配的體能項(xiàng)目練習(xí)內(nèi)容
如果本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是耐久跑,運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷相對(duì)較大,而且多集中在下肢部位,在考慮搭配身體素質(zhì)時(shí),不妨增加一些腰腹部的力量練習(xí),或者是拉伸性的柔韌素質(zhì)的練習(xí)。如果課的主要教學(xué)內(nèi)容是籃球的定點(diǎn)投籃,其運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)集中在上肢部位,那么搭配的身體素質(zhì)適宜進(jìn)行一些腰腹部的力量練習(xí),或者是一般耐力、速度素質(zhì)的練習(xí)。
2.身體素質(zhì)練習(xí)主要服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容的提高
在快速跑教學(xué)中,為了提升步頻的速度而安排快速高抬腿和原地快速小步跑的練習(xí);為了提升步幅而進(jìn)行的弓箭步走、跨步跑和車(chē)輪跑等專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。
3.所搭配的身體素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容應(yīng)對(duì)主教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)形成技術(shù)上的正遷移
如,籃球三步上籃的教學(xué)中,就可以搭配助跑起跳摸高,或者是跳起接籃板反彈球接龍的游戲,這類(lèi)練習(xí)都可以為三步上籃的腳步節(jié)奏形成技術(shù)上的正遷移。
二、構(gòu)建教學(xué)單元,安排體能練習(xí)內(nèi)容
身體素質(zhì)內(nèi)容作為完整的教學(xué)單元之一,出現(xiàn)在學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中,筆者一般會(huì)根據(jù)學(xué)校的具體情況安排8~10個(gè)課時(shí),構(gòu)建體能練習(xí)內(nèi)容時(shí)除了兼顧其他教學(xué)單元的設(shè)置,還要注意以下三點(diǎn):
1.研究學(xué)生心理,有效組織
如,對(duì)七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在心理發(fā)展方面,他們的年齡正處于青春發(fā)育期的初期階段,這一時(shí)期,學(xué)生表現(xiàn)為活潑好動(dòng),大部分男生還沒(méi)開(kāi)始進(jìn)入發(fā)育期,但他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,因此在安排某些內(nèi)容時(shí),建議以一些帶有競(jìng)爭(zhēng)和比賽性質(zhì)的游戲?yàn)橹?,能夠極大地調(diào)動(dòng)他們參與積極性的內(nèi)容。
2.兼顧身體素質(zhì)發(fā)展敏感期,合理配置項(xiàng)目
根據(jù)身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期,有計(jì)劃地安排不同年級(jí)的身體素質(zhì)練習(xí)。如,水平四(七年級(jí))的學(xué)生,他們正值反應(yīng)速度和靈敏素質(zhì)以及協(xié)調(diào)性的敏感期,在制訂單元計(jì)劃時(shí),可以側(cè)重于這三項(xiàng)身體素質(zhì),如,安排各種躲閃游戲、追拍游戲、搶球游戲以及一些韻律感較強(qiáng)的有氧體操等內(nèi)容作為身體素質(zhì)的單元內(nèi)容。
3.統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展
構(gòu)建身體素質(zhì)單元,設(shè)置具體的項(xiàng)目時(shí),還要堅(jiān)持全面發(fā)展的原則。如,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度偏大的單元內(nèi)容之間,適宜穿插以靈敏、協(xié)調(diào)和反應(yīng)等身體素質(zhì)的項(xiàng)目,而運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度偏小的技巧類(lèi)或者是投擲類(lèi)單元之間,則適宜穿插負(fù)荷強(qiáng)度比較大的諸如位移速度、一般耐力或者是一般力量的身體素質(zhì)單元。在同一身體素質(zhì)單元中,也要兼顧全面發(fā)展的原則設(shè)置項(xiàng)目。
三、巧用大課間,保障學(xué)生體能源源不斷地增長(zhǎng)
大課間作為學(xué)校體育和德育工作不可缺少的部分,更是體育課堂教學(xué)的一個(gè)延伸,因此,可以充分利用這一時(shí)段,為體能的提升作出一定的貢獻(xiàn)。筆者所在學(xué)校的大課間分為上午和下午兩個(gè)時(shí)段。根據(jù)多年來(lái)的實(shí)踐來(lái)看,這兩個(gè)時(shí)間段,每一段是20min,如果能夠通過(guò)合理組織,充分地將大課間的時(shí)間利用起來(lái),是一個(gè)提高學(xué)生體能的不錯(cuò)的渠道。
目前,作者學(xué)校的體能提升訓(xùn)練,通過(guò)“課課練”和大單元的有效結(jié)合,通過(guò)課內(nèi)外的相互滲透,已經(jīng)取得了一定的實(shí)效,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步努力,更進(jìn)一步地優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化身體素質(zhì)的合理選擇,進(jìn)一步提升學(xué)生的體能水平。
四、提高體能的其它方法:
1.晚跑
晚跑很重要,可以慢跑,也可以幾個(gè)人快跑,大約每天利用半個(gè)小時(shí),用來(lái)做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)以及跑3000,要對(duì)自己狠一點(diǎn),一個(gè)人跑不下來(lái),幾個(gè)人一起跑,爭(zhēng)取不要有人掉隊(duì)。
怎樣快速提高體能素質(zhì)
2.俯臥撐
做俯臥撐要標(biāo)準(zhǔn)!不能差不多就得了,一組做20,每天兩~三組,根據(jù)自己的鍛煉程度逐步加強(qiáng)力度,練好了寬臂,練夾臂,再練單臂……堅(jiān)持下來(lái)就好,最好有人督促,不然一個(gè)人很容易放棄。
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3.仰臥起坐
仰臥起坐比較適合女生,每晚睡覺(jué)前做45個(gè),每天加一個(gè),不用很快,也不要傷到自己,慢點(diǎn)做,讓自己舒服的做,或者瑜伽里的一些動(dòng)作也可以用來(lái)鍛煉腹部力量。
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4.蹲起
100個(gè)每次,兩腳分開(kāi)比較好,雙手背到腰后,或抱頭,蹲下時(shí)要慢,起來(lái)時(shí)要快,這樣堅(jiān)持訓(xùn)練,最好不要用手拄著雙腿,壓腿起來(lái),這樣對(duì)腿損傷比較大。
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5.引體向上
引體向上比較難,可以慢功夫的練,但是一定堅(jiān)持住,第一天5個(gè),然后兩天加一個(gè),可以在學(xué)校單杠的地方練,也可以買(mǎi)一個(gè)桿夾在兩個(gè)墻體中間,時(shí)常練練。
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6.跑樓梯
5層樓高,每天跑10圈,上下樓梯這么跑,這個(gè)方法最為簡(jiǎn)單并且容易,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)可以適當(dāng)?shù)木毩?xí)增強(qiáng)體能~
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注意事項(xiàng):以上的方法僅僅的是個(gè)人平時(shí)鍛煉的小方法,而且根據(jù)每個(gè)人具體的身體素質(zhì)進(jìn)行策劃,重要的是安全!