詞語(yǔ)提問(wèn)的意思和造句
提問(wèn)一詞指提出問(wèn)題要求回答，如何用提問(wèn)造出比較好的句子呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來(lái)提問(wèn)的造句，大家可以一起參考學(xué)習(xí)。
提問(wèn)的解釋
釋義：(1)傳訊審問(wèn)。(2).提出問(wèn)題要求回答。
提問(wèn)的精彩造句
1) 而且老太太時(shí)常提問(wèn)案件，大家亦都見(jiàn)慣，不以為奇。
2) 提問(wèn)者是蔡志忠所說(shuō)的"漂亮女生"，擺出一本正經(jīng)的樣子?；卮鹫咭蓡?wèn)的口氣，加上"觀光價(jià)值"的調(diào)侃，引來(lái)臺(tái)下一片好奇的神情伴隨著滿堂大笑。
3) 王榮上課精力不集中，所以老師提問(wèn)他時(shí)，他瞠目結(jié)舌，不知所問(wèn)。
4) 每次老師在上課期間提問(wèn)時(shí)，我都感到忐忑不安。
5) 比如，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問(wèn)，積極回答問(wèn)題，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，善于歸納和，碰到問(wèn)題要先動(dòng)腦思考，然后使用工具書(shū)，要不恥下問(wèn)。
6) 孩子們由于認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,所以能從容不迫地回答老師的提問(wèn)。
7) 小剛平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,課堂上老師提問(wèn),他總是對(duì)答如流。
8) 在班級(jí)會(huì)上，同學(xué)們有的興高采烈的談?wù)搯?wèn)題，有的提問(wèn)，有的興奮的回答，教室里真是熱鬧。
9) 有一天奧特曼去上課老師提問(wèn)題奧特曼一舉手老師掛了。
10) 這時(shí)有人提問(wèn)："這個(gè)女人前生做土匪時(shí)可以說(shuō)是作惡多端，今生又為何會(huì)遇到對(duì)她如此情深義重的丈夫呢?"。
11) 學(xué)生經(jīng)過(guò)思考便提出問(wèn)題，有的學(xué)生提出的問(wèn)題比較泛，顯得不著邊際，不是教材的重點(diǎn)和內(nèi)容，筆者就引導(dǎo)他們圍繞課文重點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)。學(xué)會(huì)提出有探討價(jià)值的問(wèn)題。
12) 雖然用詞極為謹(jǐn)慎，但李英愛(ài)對(duì)記者的提問(wèn)知無(wú)不言，言無(wú)不盡。也為其他韓星樹(shù)立了良好的榜樣。
13) 面對(duì)突如其來(lái)的提問(wèn),他變得語(yǔ)無(wú)倫次。
14) 小光很喜歡觀察動(dòng)物，老師每次提問(wèn)到關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題時(shí)，他總是回答的如魚(yú)得水。
15) 當(dāng)老師提問(wèn)我的時(shí)候，我毫不猶豫的把早已記得滾瓜爛熟的答案說(shuō)了出來(lái)。
16) 小明上課不專心，因此老師突然提問(wèn)，讓他一時(shí)瞠目結(jié)舌，答不上來(lái)。
17) 他對(duì)老師的提問(wèn),回答得含糊其辭。
18) 在他們看來(lái)，直截了當(dāng)?shù)奶釂?wèn)是一種暴力的表現(xiàn)，發(fā)問(wèn)者是在試圖奪取回答者思想的控制權(quán)。
19) 你是怎么知道這件事的呢?當(dāng)別人告訴了你一個(gè)消息，而你對(duì)此事將信將疑時(shí)就可以向?qū)Ψ絾?wèn)這個(gè)非常棒的提問(wèn)。
20) 課堂上同學(xué)們總是不約而同地回答老師的提問(wèn)。
用詞語(yǔ)提問(wèn)造句
1) 今天我們提問(wèn)已大大地超出了課文的范圍，反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性及強(qiáng)烈的求知欲望。
2) 最有效的教育方法:不是告訴他們答案,而是向他們提問(wèn).
3) 提問(wèn)決定談話，辨論，論證的方向。
4) 你們現(xiàn)在真能問(wèn)，能問(wèn)在點(diǎn)子上，能抓住要點(diǎn)來(lái)提問(wèn)。
5) 人生有時(shí)候是一個(gè)提問(wèn)題的過(guò)程而非找答案的過(guò)程，要選擇人生的樂(lè)趣還是人生的結(jié)果，由你自己決定。朱德庸
6) 我從同學(xué)們的提問(wèn)中，看到的是思維的火花，非常爛燦，與其說(shuō)是我在教你們，不如說(shuō)是你們?cè)诮涛?，你們的學(xué)習(xí)能力是在提高。
7) 提出問(wèn)題，敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)，害怕提問(wèn)者牢記。
8) 面對(duì)考官的提問(wèn),李明應(yīng)付自如。
9) 他向老師提問(wèn)，并得到了滿意的答案。
10) 人對(duì)自己應(yīng)該常這樣提問(wèn)題：每天能不能再多干一件事?每小時(shí)能不能再抓緊點(diǎn)?每個(gè)事能不能干得再好一點(diǎn)?能不能創(chuàng)造別人意想不到的成績(jī)?
11) 動(dòng)物是最可親近的朋友它們從不提問(wèn)，也從不指責(zé)。
12) 最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問(wèn)。
13) 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。普列漢諾夫
14) 動(dòng)物是極容易相處的，它們從不提問(wèn)，也從不會(huì)批評(píng)。
15) 我之所以喜歡攝影師，是因?yàn)槟銈儾惶釂?wèn)。
16) 發(fā)布會(huì)上，記者總向這部電影的男女主角提問(wèn)。
17) 記者招待會(huì)氣氛冷淡，提問(wèn)者寥寥無(wú)幾。
18) 最大的風(fēng)險(xiǎn)在你忘記提問(wèn)的問(wèn)題里面，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)總是來(lái)自你不了解的地方。
19) 他以油腔滑調(diào)的語(yǔ)氣回答老師的提問(wèn)。
20) 對(duì)于老師的提問(wèn)，小東回答得很含糊。
21) 由于準(zhǔn)備充分，小華在面對(duì)提問(wèn)時(shí)總能處變不驚，靈活應(yīng)對(duì)。
22) 在提問(wèn)開(kāi)始之前，那一瞬間的沉默中，我重新堅(jiān)定了自己的信念，我將跟隨他在每一次戰(zhàn)役中沖鋒陷陣。
23) 等質(zhì)疑問(wèn)難的提問(wèn)，可見(jiàn)對(duì)于教學(xué)內(nèi)容學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的想法，并且學(xué)生具有好奇的天性及以身俱來(lái)的探究欲，所以學(xué)生特別樂(lè)意參與問(wèn)題的討論和探究。
24) 有的教師喜歡在課堂上隨時(shí)提問(wèn)學(xué)生。
25) 飄潘在回答本網(wǎng)記者提問(wèn)時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，這名士兵是泰國(guó)軍隊(duì)中的敗類，殺害中國(guó)船員是他們的個(gè)人行為。
26) 他的決斷力強(qiáng)，思想縝密，面對(duì)群眾的提問(wèn)總能應(yīng)對(duì)如流。
27) 課堂上同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答老師的提問(wèn)。
28) 在回答老師提問(wèn)時(shí)，一定要說(shuō)得科學(xué)準(zhǔn)確，不要牽強(qiáng)附會(huì)地去生搬硬套。
29) 別對(duì)我的問(wèn)題敷衍塞責(zé)，那樣，我會(huì)停止向您提問(wèn)，而去其他的地方尋找我要的信息。
30) 一個(gè)精干的司令部總是善于挑選幾名有才學(xué)的軍官，去專門(mén)執(zhí)行審訊俘虜?shù)娜蝿?wù)，并通過(guò)有的放矢的提問(wèn)，從俘虜?shù)幕卮鹬腥グl(fā)現(xiàn)一切重要材料。
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