百尺竿頭，桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。那么用百尺竿頭怎么造句呢，請(qǐng)看下面示例吧。希望對(duì)你有幫助。

　　用百尺竿頭怎么造句

　　1. 勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　2. 站在百尺竿頭的人，若要更進(jìn)一步，就不能向前飛躍，否則便會(huì)粉身碎骨。只有先從竿頭滑下，才能去爬一百零一尺的竿子。

　　3. 已取得的成績確實(shí)令人高興,但還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,以取得更大的成績。

　　4. 我對(duì)他一再求全責(zé)備，只也是希望他能百尺竿頭更進(jìn)步。

　　5. 老師以百尺竿頭的話勉勵(lì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),希望他們升入中學(xué)后,更進(jìn)一步。

　　6. 這學(xué)期你被評(píng)為“三好學(xué)生”,可不能驕傲喲,今后要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

　　7. 雖然我們?nèi)〉昧撕艽蟪删?但應(yīng)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

　　8. 我們必須百尺竿頭,更進(jìn)一步,才能達(dá)到目的.

　　9. 功名百尺竿頭，自古及今，有幾個(gè)干休：一個(gè)懸首城門;一個(gè)和衣東市;一個(gè)抱恨湘流。一個(gè)十大功親戚不留;一個(gè)萬言策貶竄忠州。一個(gè)無罪監(jiān)收，一個(gè)自抹咽喉。仔細(xì)尋思，都不如一葉扁舟。

　　10. “易與天地準(zhǔn)”，也正是憑借常識(shí)，憑借與常識(shí)同行，我們維系了一個(gè)曠古的文明，然而無論是生活還是發(fā)展，不知常識(shí)無語進(jìn)步，不行常識(shí)無以趨利避患，不思常識(shí)卻也無以百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　11. 課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　12. 你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　用百步穿楊怎么造句

　　1, 他是個(gè)雙手拿槍的神槍手，左右兩手均能百步穿楊。

　　2, 百步穿楊的射擊水平,對(duì)于我這個(gè)老兵來說,不是什么難事。

　　3, 要是國家射箭隊(duì)的隊(duì)員人人都有百步穿楊的箭法，那冠軍肯定非我國莫屬了。

　　4, 人人都知道他的射箭技術(shù)十分高明，的確有百步穿楊的本領(lǐng)。

　　5, 王先生的射箭技術(shù)十分高明，大家都稱贊他有百步穿楊的實(shí)力。

　　6, 他百步穿楊的功夫,真是了不起。

　　7, 教師節(jié)又到了，想起老師的絕招：一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

　　8, 他是一個(gè)百步穿楊的神射手，經(jīng)常代表國家，參加國際性的射擊比賽。

　　9, 他在選拔賽上展現(xiàn)百步穿楊的箭技，令觀眾讚嘆不已。

　　10, 養(yǎng)由基百步穿楊,箭不虛發(fā)。

　　11, 在解放軍戰(zhàn)士中，能百步穿楊的大有人在。