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傳授怎么造句

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  傳授的意思是什么呢?如何用它來造句,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了傳授的意思和造句,供大家參考學(xué)習(xí)。趕緊過來圍觀吧!

  傳授的意思:

  【詞目】傳授

  【拼音】chuán shòu

  【解釋】傳授技術(shù)、傳授武藝,傳授知識

  【出處】語出漢 董仲舒 《春秋繁露·身之養(yǎng)重于義》:“此大治之道也,先圣傳授而復(fù)也。”

  傳授造句:

  1) 把生活當(dāng)作一頓美餐,我品嘗到了甜美;把生活當(dāng)作長征,我體會到了艱辛;把生活當(dāng)作課堂,我感謝為我傳授知識的每位老師。

  2) “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  3) 當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  4) 是她滋潤我們這些嬌嫩的祖國之花,她像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她中等的身材,有一頭棕色的卷發(fā),罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說會道的嘴以及一對靈敏的耳朵。

  5) 一進(jìn)我們美麗的校園,你便會看見一棟棟高樓,那便是老師給學(xué)生傳授知識的地方,教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的,一縷柔柔的陽光照上去,白磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。

  6) 老師像一只手,帶領(lǐng)著我們走出歧途;老師像一滴水,滋潤著我們每一個(gè)學(xué)子的心;老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺;老師更像一本百科全書,傳授給我們無限的知識。

  7) 老是像什么?老師像蠟燭,無私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵。老師像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所。

  8) 數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識,技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。

  9) 勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

  10) 老師像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識。

  11) 教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。

  12) 教師傳授知識,是給學(xué)生進(jìn)行智力體操的訓(xùn)練,目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力得以發(fā)展。通過智育,讓學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,并具備持久的學(xué)習(xí)興趣、濃厚的學(xué)習(xí)情感、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)一致,為他們今后終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。

  13) 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  14) 知識是死的,可以傳授和學(xué)到;智慧是活的,只能悟到和偷到、學(xué)習(xí)知識可以獲得一切,包括愚蠢;孤獨(dú)寂寞可能失去一切,除了智慧。

  15) 老師是偉大的,他們無私地傳授我們知識,像辛勤的園丁培育花草;他們教我們做人,像火種點(diǎn)亮了我們的心靈之火,照亮了我們的前方;他們無微不至地關(guān)懷我們,像媽媽哺育孩子。

  16) 人的教養(yǎng)不能夠靠別人傳授,人必須進(jìn)行自我修養(yǎng)。一切苦修也絕不是文化修養(yǎng),教育是通過人的主動(dòng)性來實(shí)現(xiàn)的,教育牢牢地釘在主動(dòng)性上。

  17) 教育就是獲得運(yùn)用知識的藝術(shù),這是一種很難傳授的藝術(shù)。

  18) 認(rèn)真上好每堂課用心去傳授知識。

  19) 如果我們說,教師的工作就是傳授知識,那么,在我看來,這項(xiàng)復(fù)雜而尚未研究透徹的工作的實(shí)質(zhì),就是使人親眼看到知識使他得以升華,激發(fā)了為人的自豪感,使之迸發(fā)出智慧的火花,激勵(lì)他為正義思想的勝利而奮斗。

  20) 用心靈去澆灌花朵用真情去傳授知識。

  21) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。第斯多惠

  22) 如果你只顧單向傳授,他永遠(yuǎn)都學(xué)不會。

  23) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

  24) 教書不僅是傳授知識,更重要的是教人,教育后一代成長為具有共產(chǎn)主義思想品質(zhì)的人。因此,學(xué)師范,做人民教師的人,他的思想品質(zhì)的好壞,也就格外顯得重要。

  25) 用照本宣科的方法傳授知識,學(xué)生是不會歡迎的。

  26) 教學(xué)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

  27) 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  28) 真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。蘇霍姆林斯基

  29) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  30) 學(xué)習(xí),就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。

  31) 元女青囊海角經(jīng),神仙傳授甚分明,有人會得三般卦,五百年中一間生。

  32) 傳授我們科學(xué)文化之術(shù),賦于我們?yōu)槿颂幨乐?,激發(fā)我們報(bào)郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節(jié)快樂!

  33) 教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

  34) 文以載道,教師之道就是:傳道、授業(yè)、解惑。子曰:"學(xué)而不厭,誨人不倦",教師在向?qū)W生傳授知識的時(shí)候,應(yīng)該時(shí)刻牢記這一教訓(xùn),要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,耐心面對每一位學(xué)生。

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