職場(chǎng)就是一個(gè)小社會(huì)，如何在其中找到最舒適的位置就要懂得改變自己。只有讓自己適應(yīng)這個(gè)小社會(huì)，你才不會(huì)過(guò)得痛苦，不會(huì)被淘汰。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的職場(chǎng)生存智慧，希望你喜歡。

　　職場(chǎng)生存智慧：三個(gè)潛規(guī)則輔助你走更遠(yuǎn)

　　一、學(xué)會(huì)裝傻

　　在職場(chǎng)里，適當(dāng)?shù)难b傻能化解尷尬，也能讓你變得圓潤(rùn)起來(lái)。個(gè)性鋒利的人，是不受大眾喜歡，更不會(huì)受上司青睞。

　　二、不去爭(zhēng)辯

　　這一點(diǎn)是比較難做到的一點(diǎn)，但只要掌握了，你就有所進(jìn)步。上司認(rèn)為你錯(cuò)了的事情，千萬(wàn)不要去當(dāng)面爭(zhēng)辯，一時(shí)的口舌之快并不會(huì)為你的事業(yè)加分。

　　三、主動(dòng)出擊

　　懂得學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，面對(duì)難題要試著自己去處理。有時(shí)候一味的膽怯并不會(huì)讓你的職場(chǎng)技能提升，不妨大膽的找領(lǐng)導(dǎo)或者上司去談?wù)勥@個(gè)工作項(xiàng)目，學(xué)會(huì)從提問(wèn)中找到合適且有效的解決方案。

　　職場(chǎng)生存智慧：與人相處的31個(gè)原則

　　1.無(wú)論發(fā)生什么事情，都要首先想到自己是不是做錯(cuò)了。如果自己沒(méi)錯(cuò)(那是不可能的)，那么就站在對(duì)方的角度，體驗(yàn)一下對(duì)方的感覺(jué)。

　　2.讓自己去適應(yīng)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)適應(yīng)你。即使這是一個(gè)非常非常痛苦的過(guò)程。

　　3.大方一點(diǎn)。不會(huì)大方就學(xué)大方一點(diǎn)。如果大方真的會(huì)讓你很心疼，那就裝大方一點(diǎn)。

　　4.低調(diào)一點(diǎn)，低調(diào)一點(diǎn)，再低調(diào)一點(diǎn)(要比臨時(shí)工還要低調(diào)，可能在別人眼中你還不如一個(gè)干了幾年的臨時(shí)工呢)。

　　5.嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩聲。(會(huì)夸獎(jiǎng)人。好的夸獎(jiǎng)，會(huì)讓人產(chǎn)生愉悅感，但不要過(guò)頭到令人反感。)

　　6.如果你覺(jué)得最近一段時(shí)間工作順利的不得了，那你就要加小心了。

　　7.有禮貌。打招呼時(shí)要看著對(duì)方的眼睛。以長(zhǎng)輩的稱呼和年紀(jì)大的人溝通，因?yàn)槟憔褪遣徽鄄豢坌∽虞叀?/p>

　　8.少說(shuō)多做。言多必失，人多的場(chǎng)合少說(shuō)話。

　　9.不要把別人的好，視為理所當(dāng)然，要知道感恩。

　　10.手高眼低。

　　11.遵守時(shí)間，但不要期望別人也遵守時(shí)間。

　　12.信首諾言，但不要輕易許諾。更不要把別人對(duì)你的承諾一直記在心上并信以為真。

　　13.不要向同事借錢，如果借了，那么一定要準(zhǔn)時(shí)還。

　　14.不要借錢給同事，如果不得不借，那么就當(dāng)送給他好了。

　　15.不要推脫責(zé)任(即使是別人的責(zé)任。偶爾承擔(dān)一次你會(huì)死啊?

　　16.在一個(gè)同事的后面不要說(shuō)另一個(gè)同事的壞話。要堅(jiān)持在背后說(shuō)別人好話，別擔(dān)心這好話傳不到當(dāng)事人耳朵里。如果有人在你面前說(shuō)某人壞話時(shí)，你要微笑。

　　17.避免和同事公開(kāi)對(duì)立(包括公開(kāi)提出反對(duì)意見(jiàn)，激烈的更不可取)。

　　18.經(jīng)常幫助別人，但是不能讓被幫的人覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。

　　19.說(shuō)實(shí)話會(huì)讓你倒大霉。

　　20.對(duì)事不對(duì)人;或?qū)κ聼o(wú)情，對(duì)人要有情;或做人第一，做事其次。

　　21.經(jīng)常檢查自己是不是又自負(fù)了，又驕傲了，又看不起別人了。(即使你有通天之才沒(méi)有別人的合作和幫助也是白搭

　　22.忍耐是人生的必修課。(要忍耐一生的啊，有的人一輩子到死這門功課也不及格)

　　23.新到一個(gè)地方，不要急于融入到其中哪個(gè)圈子里去。等到了足夠的時(shí)間，屬于你的那個(gè)圈子會(huì)自動(dòng)接納你。

　　24.有一顆平常心。沒(méi)什么大不了的，好事要往壞處想，壞事要往好處想。

　　25.盡量不要發(fā)生辦公室戀情，如果實(shí)在避免不了，那就在辦公室避免任何形式的身體接觸，包括眼神。(如果你或者對(duì)方已婚，——恭喜你，兄弟。你，死，定，了!!!)

　　26.會(huì)拍馬屁(這是和頂頭上司溝通的重要途徑之一)，但小心不要弄臟手。切忌用舌頭去舔馬屁。

　　27.資歷非常重要。不要和老家伙們耍心眼斗法，否則你回死得很難看的。

　　28.好心有時(shí)不會(huì)有好結(jié)果，但不能因此而灰心。

　　29.待上以敬，待下以寬。

　　30.如果你帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在總結(jié)工作時(shí)要把錯(cuò)誤都攬?jiān)谧约荷砩希压诙加浽谙聦偕砩?。?dāng)上司和下屬同時(shí)在場(chǎng)時(shí)要記得及時(shí)表?yè)P(yáng)你的下屬。批評(píng)人的時(shí)候一定要在只有你們兩個(gè)人的情況下才能進(jìn)行。

　　31.如果你看到一個(gè)貼子還值得一看的話，那么你一定要回復(fù)，因?yàn)槟愕幕貜?fù)會(huì)給人繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，會(huì)給人很大的激勵(lì)，同時(shí)也會(huì)讓人感激你。　　

　　職場(chǎng)發(fā)展基本介紹

　　集中精力的發(fā)展，而不是“多元化發(fā)展”，是職業(yè)發(fā)展的一個(gè)規(guī)律。很多人多年來(lái)涉足很多領(lǐng)域，學(xué)習(xí)很多知識(shí)，其實(shí)內(nèi)部很虛弱，每一項(xiàng)都沒(méi)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。人們常說(shuō)，“學(xué)MBA吧，大家都在學(xué)”。“出國(guó)吧，再不出國(guó)就來(lái)不及了”。“讀研究生和博士吧，年齡大了就讀不動(dòng)了”。現(xiàn)實(shí)已經(jīng)說(shuō)明，MBA、出國(guó)、研究生博士生不代表持續(xù)的發(fā)展，投資很多，收益很少，過(guò)于分散 精力會(huì)讓你失去原有的優(yōu)勢(shì)。

　　定位準(zhǔn)確，你就會(huì)抵抗外界的干擾，就不會(huì)輕易地放棄。過(guò)去，有的人選擇工作，用現(xiàn)實(shí)的報(bào)酬作為準(zhǔn)則，哪里錢多去哪里，什么時(shí)尚去哪里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭幾年可能在待遇上會(huì)有一些差距，但是后來(lái)錢的多少差距并不大，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今天時(shí)尚的過(guò)幾年不時(shí)尚了，從前掙錢容易過(guò)幾年掙錢不容易。有的人憑借機(jī)遇獲得一個(gè)好職位，但是輕易地放棄了。給自己準(zhǔn)確定位，你就會(huì)理性地面對(duì)外界的誘惑。

　　你定位準(zhǔn)確，你就會(huì)讓合適的用人單位招聘你，或者讓你的上司正確培養(yǎng)你，或者讓你的所有關(guān)系幫助你。很多人在寫簡(jiǎn)歷和面試的時(shí)候，不能準(zhǔn)確地介紹自己，使得面試官不能迅速地了解你，有的在職業(yè)上搖擺不定，使得單位不敢委以重任;還有的人經(jīng)常換工作，使得朋友們不敢積極相助。定位不準(zhǔn)，就好像游移的目標(biāo)，讓人看不清真實(shí)的面目。

　　我們逐漸發(fā)現(xiàn)，職業(yè)中的誘惑越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多，如果你不能給自己定位，那么你可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是有了機(jī)遇看不到，找到的又不是自己適合的;或者找錯(cuò)了大方向，改變起來(lái)很難;或者得到的又輕易失去，走了好多彎路;或者精力分散，失去自己的優(yōu)勢(shì)地位。

　　方式

　　定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一，一個(gè)人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。

　　首先，要了解自己：主要是核心價(jià)值觀念、動(dòng)力系統(tǒng)、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請(qǐng)他人做評(píng)價(jià)，可以借助心理測(cè)驗(yàn)——充分地了解自己。

　　其次，要了解職業(yè)：包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識(shí)要求、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。方法：詢問(wèn)業(yè)內(nèi)的專家達(dá)10名以上，參照業(yè)內(nèi)成功人士。

　　第三，要了解自己和職業(yè)要求的 差距，需要仔細(xì)地比較各個(gè)方面要求的差距。你可能會(huì)有多種職業(yè)目標(biāo)，但是每個(gè)目標(biāo)帶給你的好處和弊端不同，你需要根據(jù)自己的特點(diǎn)仔細(xì)地權(quán)衡選擇不同目標(biāo)的的利弊得失，還要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)條件確定達(dá)到目標(biāo)的方案。

　　第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司，確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達(dá)給面試官或者上司，以次獲得入門和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　職場(chǎng)發(fā)展的誤區(qū)

　　1、誤區(qū)一、定位會(huì)使自己變得僵化。其實(shí)定位不是靜態(tài)的，而是動(dòng)態(tài)的事情，當(dāng)自我發(fā)生重大變化，當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生重大變化的時(shí)候，都需要重新定位;

　　2、誤區(qū)二、定位，很多想要的會(huì)得不到。我們要的很多，要做技術(shù)還要做管理，要有挑戰(zhàn)還要休閑，人們擔(dān)心定位會(huì)讓自己受到限制。其實(shí)定位并不是確定一個(gè)固定的位置，而是確定和目標(biāo)的距離，你可以確定多種目標(biāo)，只是你要知道自己距離各種目標(biāo)的遠(yuǎn)近程度，要知道達(dá)到目標(biāo)需要怎樣的努力。

　　3、誤區(qū)三、定位讓自己失去機(jī)會(huì)。這個(gè)誤區(qū)尤其體現(xiàn)在畢業(yè)生身上，如學(xué)生經(jīng)常到處投放簡(jiǎn)歷，甚至發(fā)給誰(shuí)了都不知道，學(xué)生會(huì)取得很多的證書(shū)，認(rèn)為這樣得到的機(jī)會(huì)更多;其實(shí)，這樣的漫天撒網(wǎng)更可能耗費(fèi)你的時(shí)間和精力，而沒(méi)有獲得實(shí)質(zhì)性的機(jī)會(huì)。

　　4、誤區(qū)四、定位，應(yīng)該讓旁觀者來(lái)做，自己定位不準(zhǔn)確。其實(shí)，真正知道自己想要什么、喜歡什么、習(xí)慣做什么的是自己，領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家長(zhǎng)都只能提供參考意見(jiàn)，并不能真實(shí)地了解你的“心”，所以在定位這個(gè)問(wèn)題上，首先要自己了解自己，可以借助別人的幫助。

　　定位對(duì)于各類人群的重點(diǎn)：

　　每個(gè)人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展，但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同：

　　對(duì)于高中生而言，定位重點(diǎn)在于：1、了解自己的興趣點(diǎn);知道自己喜歡學(xué)習(xí)什么，喜歡做什么工作;2、了解職業(yè)對(duì)于知識(shí)、技能、人品和性格的要求。高中生群體有很強(qiáng)的可塑性，所以定位并不是確定是什么，更重要的是確定自己想要什么。

　　對(duì)于大學(xué)生而言，定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。大學(xué)生常常過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己，過(guò)于看重自己的文憑，或者看重自己的成績(jī)，有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì)，所以對(duì)于大學(xué)生而言，既需要認(rèn)真地分析自己，又需要多了解社會(huì)需求，以求準(zhǔn)確地定位。

　　對(duì)于白領(lǐng)階層而言，定位重點(diǎn)在于確定輕重緩急。白領(lǐng)階層在接觸社會(huì)之后，已經(jīng)明白了自己的特點(diǎn)，也明白了社會(huì)的要求，但是在發(fā)展的路上非常容易受到外界的干擾，因?yàn)槎ㄎ换靵y。建議白領(lǐng)階層在分析自我特點(diǎn)的時(shí)候，確定輕重緩急。

　　對(duì)于管理人員而言，定位重點(diǎn)在于搞明白要什么和放棄什么。管理人員已經(jīng)取得了較大的成功，但是下一步的發(fā)展不是一個(gè)簡(jiǎn)單的追求過(guò)程，而是獲得和放棄的問(wèn)題，你可能追求速度，但是要放棄穩(wěn)定，可能要追求權(quán)利，但是要放棄技術(shù)，可能要追求挑戰(zhàn)，但是要放棄休閑，這個(gè)階段是一個(gè)得與失比較明顯的階段，所以個(gè)人定位的時(shí)候重點(diǎn)要關(guān)注未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，評(píng)估自己愿意和能夠承受的得與失。

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