激情，指一種強烈的感情，或是對某事的熱情。被很多音樂家當作至關重要的東西。無論是在臺上還是臺下，激情都很重要。在表演中，許多人認為表演者應當帶著強烈的情感將作品傳達給觀眾，使得作品富有表現(xiàn)力。下了舞臺，由于職業(yè)音樂家生涯往往會面臨很多困難，一般認為胸懷大眾的音樂家需要激情來應對他們面臨的種種挑戰(zhàn)。

　　我最近讀的一本書駁斥了這種觀點，在《做得好才能不被忽視》這本書中，作者卡爾·紐坡特根據(jù)調(diào)查從心理學和經(jīng)濟學角度指出人們不應該選擇那些以激情為主的職業(yè)。這本書的副標題是——為什么在選擇職業(yè)時，技巧勝過激情?紐坡特有力地駁斥了“跟著你的激情走”這種說法。為如何選擇正確的職業(yè)提出了建議。他認同在職業(yè)發(fā)展中激情很重要，他強調(diào)當你有策略地做你擅長的工作時，對于專業(yè)的熱情不是本來就存在的。

　　在播音版的第一部分前10分鐘他談到了自己的態(tài)度。

　　根據(jù)一份心理學調(diào)查，顯示音樂家在他們的職業(yè)生涯中有兩種不同的激情：

　　協(xié)調(diào)的激情，在無壓力的情況下選擇投入一件事，過程中充滿積極情緒。

　　被動的激情，帶著難以控制的沖動投入一件事，甚至會帶來不好的后果。

　　在那篇文章中，我得出結(jié)論，被動的激情可以為音樂家提供動力，因為承諾需要技能來實現(xiàn)，或許會轉(zhuǎn)變成合適而充滿激情的發(fā)展方向，這對音樂家取得成就來說十分關鍵。

　　激情的開始與結(jié)束

　　紐坡特提供了不同的觀點。他并沒有忽視激情對職業(yè)生涯的重要性。但他相信關于如何找到職業(yè)熱情，不是稍加考量就可以帶著已有的那點兒激情從事這個行業(yè)。換句話說，一個對音樂演出抱有熱情的年輕人在加入音樂行業(yè)之后，不見得依然充滿激情。紐坡特提出一個不同的策略來獲得個人成就：帶著工匠的心態(tài)。具體地說，人們在真正擅長做一件事時最有激情，通過不斷提高職業(yè)技能，他們會發(fā)現(xiàn)對于雇主來說他們真正的價值所在。紐坡特稱之為”職業(yè)資本“，由此人們獲得職業(yè)生活中的影響力和控制力，并得到最好的回報。這種回報包括自主權(quán)，影響力，人際關系。當音樂人——或其他人在工作中獲得了此類回報，他們將在職業(yè)生涯中更有激情(比如熱情)。

　　尤其讓我覺得有意思的是，對于即將進入音樂行業(yè)的大學生還有音樂老師，紐坡特把”職業(yè)資本“改為了”勇氣文化",這種說法在網(wǎng)上還有其他地方流傳的很廣，勇氣文化告訴人們唯一能讓你與你的夢想漸行漸遠的是完全的(或者說不顧一切的)追求，當然如果一個年輕人只把他的職業(yè)選擇建立在是否對其有激情上(比如表演，教孩子音樂或其他職業(yè))，對自己現(xiàn)有的職業(yè)技能水平和自身性格是否合適毫無認識，問題會更為嚴重。

　　工匠思維的核心可以通過刻意的練習習得，音樂家一般比普通人更可能在其他領域做出成績。音樂系學生通常在職業(yè)發(fā)展早起就領悟到練習的價值。當計劃音樂職業(yè)生涯時，大部分人認為這是必須的。心理學報告證實刻意的練習在類似音樂表演之類的行業(yè)中是最好的提高專業(yè)技能水平的方法。刻意練習不是指花時間練習樂器，而是有質(zhì)量的練習，想要有效率的提高音樂水平，需要設立階段性的目標，辨別哪些是必需的新技能，并有策略地獲得?？桃饩毩曅枰芏嗯?，在音樂學習中，很多重要的技能需要獨自練習。因此練習通常是艱難而孤獨的，但這就是工匠的生活。

　　內(nèi)在的動機怎么樣?

　　紐坡特的想法很吸引我，但我不得不承認，他讓我開始懷疑我曾一直堅持的內(nèi)在動機在音樂發(fā)展的作用。對于激情，最常見的說法更接近于內(nèi)在動機，我相信以往在音樂學習方面的調(diào)查研究更肯定了內(nèi)在動機的重要性——比如，一個人自愿加入一項活動是因為他能從活動本身獲得什么，而不是加入的結(jié)果。我曾經(jīng)說過被演出支配而不能享受其中樂趣的音樂人會倦怠。這是否與紐坡特提出的“不要跟著激情走"，音樂人必須尋找職業(yè)生涯中的內(nèi)在動力相一致呢?我覺得并不是，紐坡特堅持認為激情是重要的，只是需要優(yōu)秀的職業(yè)技能練習，而不是以一個人以往的熱情為主導。調(diào)查指出了內(nèi)在動機的要素，正如紐坡特所說，在人際關系中的自主權(quán)/自我選擇和機會。

　　我給年輕人的建議是在決定是否從事音樂行業(yè)時，不要只考慮激情，這是一個極富競爭力的行業(yè)，只有嫻熟高超的技能才能獲得雇主的青睞。從紐坡特的觀點來看，在音樂行業(yè)中比激情更重要的是現(xiàn)有的能力水平(也就是對潛在的技能水平的預測)，還有就是自己的性格是否更容易在音樂行業(yè)取得成功，對于年輕人來說，很容易有對音樂的激情，受勇氣文化影響，覺得”我如果不跟隨自己的激情去追逐夢想，有一天會后悔“。然而紐坡特實際地指出選擇其他職業(yè)的另一種原因。或許對于年輕人來說，檢驗自己對音樂的激情到底有多少的方法是：看看自己到底是否有音樂行業(yè)里最有價值的技能。