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未來人生職業(yè)規(guī)劃范文

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未來人生職業(yè)規(guī)劃范文

  好的職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是為你未來的人生職業(yè)添磚加瓦。下面是由學習啦小編整理而成的最新的未來人生職業(yè)規(guī)劃書,謝謝你的閱讀。

  最新的未來人生職業(yè)規(guī)劃書(一)

  一、自我分析

  性格探索: 我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。 我善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。

  學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。 活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。 我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。 我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合“嘗試一下”。

  興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關心績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協(xié)助機構謀取合理的利潤。 我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。

  適宜的成長環(huán)境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統(tǒng)一,給予個人努力成就的機會。

  喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。

  有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經等。

  喜歡的職業(yè):服務業(yè)經理、保險業(yè)務員、律師、法官、公關經理等。

  價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。

  技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發(fā)分析,積極學習,解決復雜問題。

  二﹑職業(yè)探索

  就業(yè)前景:隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

  職業(yè)目標:1教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質,且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業(yè)并不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。2大型企業(yè)管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協(xié)調人人之間的關系,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

  三﹑我的行動

  大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。

  大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準備看一些關于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。

  大三階段:大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

  大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,并積極聯(lián)系工作。

  四﹑總結

  這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

  最新的未來人生職業(yè)規(guī)劃書(二)

  自我分析

  一、自身現(xiàn)狀

  1 、基本信息--就讀于武漢工業(yè)學院電氣信息工程系電氣及其自動化專業(yè)大三年級同時也是我校黨校第58期預備黨員,現(xiàn)任電氣及其自動化083班團支書

  2、主要優(yōu)點--具有較強的協(xié)調組織能力及語言表達能力;思維敏捷;學習能力較強,易于接受和掌握新知識;富有責任感;具有較強的人際交往能力;富有親和力。

  3、獲獎情況--獲得國家勵志獎學金一次,校優(yōu)秀學生一次;獲得校優(yōu)秀學生;

  4、 實踐經驗--廣泛參與社會實踐活動并受到好評,如策劃組織大型公益晚會“手影之律 心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩前湖 彩色六一 志愿隨行”活動、編排并表演的《愛因為在心中》手語表演在12.4法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

  二、自我MBTI測試及分析報告

  性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)

  溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感;非常關注別人的情緒、需要和動機;善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn);能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑;忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應;友善、好社交,在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

  ENFJ型的人熱愛人類,認為人的感情是最重要的。而且很自然地關心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由于很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領導者,受人歡迎而有魅 力。常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。 ENFJ型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地 理解別人,有責任感和關心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

  三、職業(yè)興趣

  通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進行測評,結果如下:

  職業(yè)興趣類型:SEC即社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。

  職業(yè)匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。

  我喜歡經營管理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責任感,受人尊重,受人歡迎;喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密的關系;行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,處理各種復雜人際關系游刃有余。

  四、職業(yè)能力

  根據(jù)綜合素質測評顯示,我的職業(yè)能力如下:

  與他人的關系方面---對待他人很熱情,容易與人交往,外向;活潑,健談,經常主動與他人交往;在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,又不會過分突出;對多數(shù)人能較為輕松的展示自我;對他人的依賴性強,需要他人支持才能維持自信心。

  決策能力方面---思維敏捷,反應迅速,學習能力較強;比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性;處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風格方面---做事果斷干練;時缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的幫助;用于接受新事物;容易受他人看法的影響;能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時也會比較放任。

  心理健康方面---對自己的長處和缺陷有比較客觀的認識,能為自己的失誤承擔責任;心平氣和,很少緊張,對他人很少感到不滿和厭倦;情緒不夠穩(wěn)定,缺乏團隊合作的精神。

  五、個人特質

  適宜的工作類型---經營管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責任、權利明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。

  優(yōu)勢與不足---具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助別人,有責任心對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為自己有很強的親和力,喜歡我自己做朋友。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

  今后的發(fā)展方向---需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成功。

  推薦職業(yè)---律師、檢察官、社會工作者、咨詢師、教育工作者 、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。

  職業(yè)規(guī)劃

  一、短期目標規(guī)劃(20XX年-20XX年)

  大學一年級(學業(yè)準備期):

  熟悉校園及所在城市(武漢)的環(huán)境,盡快步入大學的生活結構;學好本專業(yè)的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協(xié)會及電氣系學生會);探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優(yōu)勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節(jié),保持身心健康。

  大學二年級(學業(yè)準備期):

  上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續(xù)學習深造,全面學習和掌握專業(yè)技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節(jié),保持身心健康。

  大學三年級(學業(yè)成熟期):

  加強專業(yè)知識的學習,專注準備專業(yè)考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機會,在大家面前展現(xiàn)自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節(jié),保持身心健康。

  大學四年級(學業(yè)成熟期):

  提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。

  二、中期目標規(guī)劃(20XX年-20XX年)

  20XX年-20XX年(職業(yè)起步期):

  找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業(yè)工程師所需的能力,如:四年內考取國家注冊工程師。

  20XX年-20XX年(職業(yè)過渡期):

  這五年一直從事本職業(yè),全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;尤其是自己的經營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;到知名企業(yè)兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產100萬,擁有獨立住房(150平米)。

  三、長期目標規(guī)劃(20XX年-20XX年)

  20XX年-20XX年(職業(yè)發(fā)展期):

  與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養(yǎng)一支無論是業(yè)務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數(shù)人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發(fā)掘潛在的付費客戶; 發(fā)揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產800萬,擁有獨立住房(三房兩廳240平米),擁有家用轎車。

  20XX年-20XX年(職業(yè)成熟期):

  利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發(fā)展;盡量招收新畢業(yè)的大學生進生產部門,并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(yǎng)(在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業(yè)水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業(yè)內的地位以及社會影響力;擔任所在地區(qū)電氣協(xié)會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業(yè)。預計資產2000萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。

  結束語

  “千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。

  中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

  一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

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