校園招聘的第一波也已結(jié)束，想必大多數(shù)畢業(yè)生已經(jīng)面試經(jīng)歷多次，根據(jù)多年校園招聘經(jīng)驗(yàn)，與大家談?wù)劽嬖嚋贤ǖ淖⒁恻c(diǎn)。
畢業(yè)生面試溝通不得不知的的三大誤區(qū)
一、刻意保持面試表達(dá)流暢
很多類似“職來(lái)職往”的電視媒體面試吸引了眾多觀眾，在眾目睽睽之下，各選手能夠從容淡定、對(duì)答如流，著實(shí)令電視機(jī)前的畢業(yè)生們羨慕，電視里的選手是為節(jié)目做了大量充分準(zhǔn)備，但現(xiàn)實(shí)中的各位畢竟知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)欠缺，如果刻意追求表達(dá)技巧，會(huì)出現(xiàn)以下誤區(qū)。
1、貌似會(huì)意
有時(shí)候面試官會(huì)提出一些較為專業(yè)的問(wèn)題，令畢業(yè)生措手不及，但為了保持面試的風(fēng)度，有的人會(huì)面帶微笑，故作鎮(zhèn)定，王顧左右而言他，最后解釋的文不對(duì)題。這個(gè)時(shí)候不如請(qǐng)面試官通俗的解釋一下題目，然后根據(jù)自身掌握情況回答。
2、不懂裝懂
還有的時(shí)候面試官所出的題目根本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，是臨機(jī)看對(duì)方的應(yīng)變能力，甚至要看對(duì)方如何應(yīng)付矛盾問(wèn)題、處理尷尬局面，而此時(shí)畢業(yè)生如果拿預(yù)想的答案去套，那顯然與面試者的期望大相徑庭。
3、錯(cuò)誤表達(dá)
言多必失，有的畢業(yè)生在表達(dá)的時(shí)候，只顧說(shuō)的順口，把握不了題目的條理，沿著面試官的提問(wèn)會(huì)扯的很遠(yuǎn)，甚至?xí)M(jìn)入面試官的“圈套”，在敘述中出現(xiàn)自相矛盾、邏輯不清的情況，被面試官的問(wèn)題擠入死胡同，再又返回來(lái)解釋，會(huì)失色很多。
二、個(gè)性與迎合
有些畢業(yè)生自身的個(gè)性情況，比如世界觀、價(jià)值觀、喜好本無(wú)所謂優(yōu)劣，但要注意一是不要與社會(huì)主流價(jià)值觀背離，而顯得憤世嫉俗；二是不要在無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題上執(zhí)拗，讓對(duì)方感覺(jué)固執(zhí)；三是不要過(guò)多解釋自己特有的好惡或者想要打感情牌，這樣會(huì)使面試官感覺(jué)特立獨(dú)行，把握不定，不敢冒風(fēng)險(xiǎn)錄用。
與之相反的情況是有的畢業(yè)生會(huì)察言觀色，聽(tīng)話聽(tīng)聲，圍繞面試官的要求，說(shuō)話模棱二可，極盡迎合之能事，結(jié)果也可想而知，面試官一般都是久經(jīng)陣仗，看到這類人會(huì)避而遠(yuǎn)之，以免招收趨炎附勢(shì)之徒。
三、不要太關(guān)注細(xì)節(jié)要求
一是對(duì)于面試官的問(wèn)題，不一定要過(guò)分解釋，抓住主要的條理，適可而止即可，不要枝枝蔓蔓，唯恐解釋不盡，面試官的窮盡追問(wèn)，不一定是所有的都要回答，有的時(shí)候沒(méi)有答案，就是要看對(duì)方畫(huà)蛇添足露出的馬腳，是否符合企業(yè)要求。第二就是對(duì)于自身關(guān)注的細(xì)節(jié)，初次面試尤其是對(duì)用人單位心儀的畢業(yè)生往往會(huì)了解很多企業(yè)情況，會(huì)在憧憬中產(chǎn)生多種設(shè)想，這時(shí)候當(dāng)面試官請(qǐng)對(duì)方談?wù)剬?duì)企業(yè)的了解和要求時(shí)，往往會(huì)口若懸河、滔滔不絕，筆者想說(shuō)的是，第一，對(duì)企業(yè)的了解，能談之一二即可，面試官絕不是讓你暢談企業(yè)的大事記和對(duì)企業(yè)的看法，而只是想驗(yàn)證一些判斷，比如是否重視面試？是否無(wú)知亂說(shuō)？或者根本就是端茶送客。二是在面試的第一階段，對(duì)于崗位職責(zé)、提升空間、薪資水平、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、培訓(xùn)發(fā)展等還不適和此時(shí)交流，如果面試官滿意應(yīng)聘者，會(huì)主動(dòng)介紹一些情況；即使第二輪面試結(jié)束，提過(guò)多過(guò)細(xì)要求也不會(huì)體現(xiàn)專注重視，而是傳遞了想法要求過(guò)高的信號(hào)。