智力題：詳解趣味數(shù)學(xué)智力題

時(shí)間：2024-02-05 08:18:57 邱妹21268由分享

　　智力是一種偏于認(rèn)識方面的能力，智力的主要成分是觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力，其中思維力是智力的核心部分。下面就是小編給大家?guī)淼闹橇︻}：詳解趣味數(shù)學(xué)智力題，希望大家喜歡!

　　智力題：詳解趣味數(shù)學(xué)智力題(一)

　　語文老師改作文，只在關(guān)鍵地方做一點(diǎn)點(diǎn)很小的改動(dòng)，就能使病句變成佳句。

　　現(xiàn)在有一道錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)式子：1+2+3+4+5+6+7+8+9=35.

　　能不能只改一個(gè)符號，就使它變成正確的等式?

　　智力題：詳解趣味數(shù)學(xué)智力題(二)

　　由于：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，

　　如果允許改動(dòng)數(shù)字，只要把原式右邊的十位數(shù)字3改成4，改動(dòng)也很小。但是規(guī)定只能改符號，不能改數(shù)字，還需另想辦法。

　　因?yàn)樵阶筮叡扔疫叴?0，要想辦法使左邊減少10.為此，只要把加5改成減5，就能達(dá)到目的。所以可將原式修改成：

　　1+2+3+4-5+6+7+8+9=35.

　　剛改好一道式子，緊接著又來一道：1+23+45+67+89=86.

　　也是只能改動(dòng)一個(gè)符號，要使它變成正確等式。

　　先計(jì)算左邊的值究竟是多少：1+23+45+67+89=141.

　　左邊值大，右邊值小，兩邊的差是：　141-86=55.

　　在左邊改動(dòng)哪一個(gè)符號，能使它的值減少55呢?

　　前面各項(xiàng)的值都不超過42，太小，改一處不頂用;只有最后一項(xiàng)的值是72，大于55，回旋余地較大，有點(diǎn)希望。試將最后一個(gè)乘號改成加號，結(jié)果得到正確的等式：1+23+45+67+8+9=86。

　　每天一道智力題，有利于思維擴(kuò)散。

　　每天一道小學(xué)數(shù)學(xué)題(三)

　　1、計(jì)算企業(yè)到底有多少員工

　　某大型企業(yè)的員工人數(shù)在1700～1800之間，這些員工的人數(shù)如果被5除，余3，如果被7除，余4，如果被11除，余6。

　　那么，這個(gè)企業(yè)到底有多少員工?員工小王略想了一下便說出了答案，請問他是怎么算出來的?

　　小王是這樣得出答案的：對題目中所給的條件進(jìn)行分析，假如把全體員工的人數(shù)擴(kuò)大2倍，則它被5除余1，被7除余1，被11除余1，那么，余數(shù)就相同了。假設(shè)這個(gè)企業(yè)員工的人數(shù)在34003600之間，滿足被5除余1，被7除余1，被11除余1的數(shù)是5*7*11+1=386，386+385*8=3466，符合要求，所以這個(gè)企業(yè)共有1733個(gè)員工。

　　計(jì)算三種桌子的單價(jià)

　　一個(gè)家具店里有三種桌子，其價(jià)格分別如下：

　　他們的單價(jià)各不相同;

　　它們的單價(jià)加起來共4000元;

　　第二種桌子比第一種桌子便宜400元;

　　第三種桌子的單價(jià)是第二種的2倍。

　　那么這三種桌子的單價(jià)各是多少?

　　答案：第一種桌子的單價(jià)是1300，第二種桌子的單價(jià)是900元，第三種桌子的單價(jià)是1800元。假設(shè)第一種桌子的價(jià)格減少400元，那么，第一種桌子就與第二種桌子的價(jià)格相同了，這時(shí)，將總價(jià)格減少400元，就變以成3600元了，3600元是4個(gè)第二種桌子的總價(jià)格。3600/4=900元，900*2=1800元，900+400=1300元。