宿舍安全知識競答策劃書
宿舍安全知識競答策劃書
近年來學(xué)生宿舍安全事故時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生、學(xué)校帶來重大損失。保證學(xué)生宿舍安全是校園安全的首要目的，那么你對宿舍安全知識了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于宿舍安全知識競答策劃書的內(nèi)容，希望大家喜歡!
宿舍安全知識競答策劃書
近年來學(xué)生宿舍安全事故時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生、學(xué)校帶來重大損失。而其中多數(shù)事故都是因?yàn)閷W(xué)生安全意識淡薄引起的。為提高我們XX學(xué)院大學(xué)生的宿舍安全意識，防患宿舍安全問題的發(fā)生，營造一個(gè)安全、舒適的大學(xué)宿舍環(huán)境，XX學(xué)院自律會特舉辦此次宿舍安全知識競答?；顒?dòng)通知如下：
一、 活動(dòng)對象：XX學(xué)院XX級大一新生
二、 活動(dòng)時(shí)間：XX年11月12日(星期六)晚上7:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：XX學(xué)院報(bào)告廳(J6-434)
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 11月4日晚上10點(diǎn)之前，各班級班長去自律會辦公室報(bào)名登記，并將各自的聯(lián)系方式交給辦公室的值班人員，逾期不報(bào)名者視為棄權(quán);
2、 各班級班長去XX學(xué)院自律會郵箱()下載相關(guān)的宿舍安全知識試題(參賽題目部分從中出題)，動(dòng)員全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)宿舍安全知識;
3、 11月8日每班派出10名同學(xué)參加筆試(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)，9日通知獲得比賽資格的6個(gè)班級;
4、 獲得比賽資格的班級選拔3名學(xué)生(從中選擇一名為隊(duì)長帶隊(duì))參加比賽，并將報(bào)名表準(zhǔn)確填好后于11月10日晚上10點(diǎn)之前交到XX學(xué)院自律會辦公室(J6-473);逾期未交報(bào)名表的班級視為棄權(quán)，將名額給成績靠前的班級;
5、 所有活動(dòng)分配工作于11月5之前完成;
6、 11月12日上午8點(diǎn)開始布置會場等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
五、 報(bào)名方式：以班級為單位報(bào)名;
六、 宣傳方式：給班級下通知、海報(bào)宣傳;
七、 活動(dòng)流程：
1、開幕式：主持人介紹團(tuán)委老師及在座嘉賓，隨后由團(tuán)委老師致開幕詞;
2、由成績排一二名的班級進(jìn)行才藝展示，各評委嘉賓打分，隨后由工作人員收取評分單;
3、比賽開始
第一環(huán)節(jié)：“極速搶答”——選擇題
?、胚x擇題以PPT的形式放映，主持人讀完問題后，各隊(duì)以最快的速度搶答;
?、茡尩絾栴}后必須在5秒內(nèi)將答案說出;
?、窃u分原則：答對一題得5分，答錯(cuò)或不答不得分;
4、第三四名班級才藝展示
第二環(huán)節(jié)：“火眼金睛”——識圖題
1、看圖找錯(cuò)
?、臥PT中多組圖片，各隊(duì)任選一題回答。圖中有多處錯(cuò)誤，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡可能的找出圖中的錯(cuò)誤;
?、葡迺r(shí)1分鐘(固定時(shí)間內(nèi)有一次向觀眾求救的機(jī)會)。
?、窃u分原則：找出一處錯(cuò)誤得5分，答錯(cuò)或不答不得分;
2、圖標(biāo)識別
?、臥PT中有多組題目的題號，任選其一回答;
?、葡迺r(shí)一分鐘(規(guī)定時(shí)間內(nèi)有1次向觀眾求救的機(jī)會);
⑶答對一個(gè)得5分，答錯(cuò)或不答不得分;
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：一共提3個(gè)問題。主持人念問題，主持人示意搶答，由觀眾搶答，答對者獲得一枝中性筆;;
第三環(huán)節(jié)：“勇者冒險(xiǎn)”——簡答、論述題
?、疟经h(huán)節(jié)共有6道題，各隊(duì)任選一個(gè)回答;
?、葡迺r(shí)1分鐘;
⑶評分原則：答對一題得20分，答錯(cuò)或不答不得分;
6、第五六名班級才藝展示
第四環(huán)節(jié)：“安全你我他”——即興演講
⑴每一隊(duì)出一個(gè)代表做即興演講，從6個(gè)題目中任選一個(gè)，根據(jù)題目給出的實(shí)際事例進(jìn)行演講;
?、葡迺r(shí)3分鐘(自選完題之后開始計(jì)時(shí)，超時(shí)扣分);
?、窃u分原則：符合演講的形式(10分)、具有呼吁性(10分)、結(jié)合事例且語言流暢(10分)
7、自律會干事才藝展示
在此期間，趕緊收取評分單，計(jì)分人員抓緊算分，隨后宣傳部人員將獲獎(jiǎng)班級的獎(jiǎng)狀寫好;主持人拿好獲獎(jiǎng)名單，司儀準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;
8、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，老師頒獎(jiǎng)。最后宣布比賽結(jié)束，團(tuán)委老師致閉幕詞。
9、全體參賽人員、主持人、評委、老師合影。
10、全體工作人員合影后，各工作人員負(fù)責(zé)整理各自的東西，衛(wèi)檢打掃衛(wèi)生，文督整理桌子，宣傳收拾會場。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)，;
九、 獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，1個(gè)大筆記本、1枝中性筆;
二等獎(jiǎng)，1個(gè)小筆記本、1枝中性筆;
三等獎(jiǎng)，1個(gè)小筆記本;
互動(dòng)環(huán)節(jié)，每次1枝中性筆;
十、資金預(yù)算：
獎(jiǎng)狀:6張×1;大筆記本3個(gè)×7;小筆記本6個(gè)×4;中性筆：12×2.5;礦泉水共元;
十一、人員分配：
1、 主持人：一男一女(盡量在文明督察部干事中選);
第十一周周一之前確定主持人，隨后將整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容給他們講明白，讓他們準(zhǔn)備好服裝及主持稿，11月12號下午進(jìn)行幾次彩排。請辦公室主任李琦給他們講講主持人的各方面要求及注意事項(xiàng);
2、 搶答器操作人員：2名，由文督部選派人員負(fù)責(zé);
選幾名機(jī)靈的干事，請相關(guān)人員叫他們?nèi)绾问褂脫尨鹌?出現(xiàn)搶答器失靈時(shí)的情況怎么辦?
3、 活動(dòng)宣傳海報(bào)、獎(jiǎng)狀的填寫由宣傳部負(fù)責(zé);
海報(bào)宣傳，主要講明活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，突出此次活動(dòng)的廣泛參與性;獎(jiǎng)狀的填寫在比賽成績完全統(tǒng)計(jì)完之后，依次填好各獲獎(jiǎng)班級;
4、 計(jì)分人員:6名，由辦公室負(fù)責(zé);
各環(huán)節(jié)完成之后，將各隊(duì)的綜合得分統(tǒng)計(jì)一下，算出最終成績(中性筆及計(jì)算器自帶);要求高效、及時(shí)，若紀(jì)律成績或是衛(wèi)生成績沒有及時(shí)送過來時(shí)，及時(shí)自行去取;全部完成之后，會有2~3分鐘的最終統(tǒng)計(jì)時(shí)間;
5、 會場紀(jì)律維持：6名，紀(jì)檢部負(fù)責(zé);
比賽之前，負(fù)責(zé)引領(lǐng)各班級參賽人員及親友團(tuán)到指定區(qū)域就座;比賽開始后，后門處留有1名佩戴工作證的干事，負(fù)責(zé)記錄遲到、中途出報(bào)告廳的同學(xué)(要求必須出示校園卡或是相應(yīng)的表明身份的證件);其他5名干事各負(fù)責(zé)1個(gè)班級的紀(jì)律情況;比賽結(jié)束后，確保會場人員及時(shí)、安全離場;
6、 會場衛(wèi)生情況：3名干事，由衛(wèi)檢部負(fù)責(zé);
監(jiān)督各班級是否有吃瓜果、亂扔碎屑的情況，是否有說臟話詆毀參賽班級的情況;
7、 PPT操作人員：2名，由文明督察部負(fù)責(zé);
找對ppt較熟悉的干事負(fù)責(zé)。提前將ppt試放映幾次，熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)ppt的情況;若出現(xiàn)ppt出錯(cuò)或是電腦死機(jī)情況，及時(shí)更換電腦，確保比賽的正常進(jìn)行;遇到錯(cuò)放ppt時(shí)，應(yīng)冷靜、快速地糾正;
8、 司儀：2名(王秀敏);門口2名，頒獎(jiǎng)時(shí)2名;
比賽開始之前，站在前門口迎接參賽班級及評委老師;比賽正式開始后，坐在靠近門口的第一排座位的最左側(cè);比賽結(jié)束時(shí)，到計(jì)分處領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，交由評委老師頒發(fā)給獲獎(jiǎng)班級，隨后分站在講臺兩側(cè)，引領(lǐng)老師下去之后，另一個(gè)人引領(lǐng)各班級代表下臺;
9、 會場、主席臺布置人員6~8名，文明督察部負(fù)責(zé);
比賽開始前，安排6~8名干事準(zhǔn)備6張桌子，十八個(gè)椅子或是凳子，布置在講臺的兩側(cè)。比賽完成之后再放回原處;主席臺的評委坐席順序及礦泉水的擺放;
10、 音箱控制人員：1~2名，有文明督察部負(fù)責(zé);
請學(xué)生會音響組的優(yōu)秀干事或是干部負(fù)責(zé)報(bào)告廳音箱、話筒的調(diào)試;
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