嬰幼兒的啟蒙早教故事
有很多的孩子都喜歡聽(tīng)故事，所以很多的家長(zhǎng)都會(huì)使用講故事的方法來(lái)給孩子啟蒙早教。下面我們一起來(lái)看看吧!
小青蟲(chóng)蛻變的夢(mèng)
夏夜的草叢里，音樂(lè)想起來(lái)了，它和月光一樣，仿佛會(huì)流淌似的。“吉泠泠……”
那是蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。他的琴?gòu)椀锰貏e好，油亮亮的樣子也特別神氣。
“哦，偉大的音樂(lè)家!”
到草叢里來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的昆蟲(chóng)都這么說(shuō)。
躲在一片草葉底下的小青蟲(chóng)，動(dòng)也不敢動(dòng)，她在偷偷地聽(tīng)著。
青蟲(chóng)雖然長(zhǎng)得難看，但她愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)得那么厲害。
“哎……”每當(dāng)蟋蟀彈完一曲，小青蟲(chóng)都會(huì)發(fā)出一聲輕輕地嘆息，“太美了……”
音樂(lè)，總會(huì)把小青蟲(chóng)帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境里。
可是，蟋蟀不喜歡小青蟲(chóng)，常常把她趕走。
他揮著優(yōu)雅的觸須，不耐煩地說(shuō)：“我的音樂(lè)這么美，你這么丑，去去去!”
小青蟲(chóng)只好傷心地爬開(kāi)，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方流淚，眼淚里，映著滿天冷冷的小星星。
“吉泠泠……”
音樂(lè)又傳來(lái)了。
小青蟲(chóng)抬起頭來(lái)，凝神聽(tīng)著，望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、朦朧的草叢。那里顯得更加迷人了。
她輕輕地向前爬去，后腳踩著前腳的腳印。
她爬到一棵小樹(shù)上，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她。
月亮是那么圓，星星是那么亮。蟋蟀就在這棵樹(shù)下彈琴。
“這里就像是一個(gè)夢(mèng)境。”小青蟲(chóng)心里說(shuō)。
小青蟲(chóng)躲在一片葉子底下，悄悄地做了一個(gè)繭。她想：藏在繭里面聽(tīng)，蟋蟀就看不見(jiàn)我了。
一個(gè)淡灰色的繭，在風(fēng)里輕輕地?fù)u晃著。
細(xì)絲織成的繭，把別的聲音全擋在外面，只有音樂(lè)能傳進(jìn)來(lái)，在繭里面輕輕回響。
聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，小青蟲(chóng)睡著了。
她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出來(lái)一對(duì)可以跳舞的翅膀。音樂(lè)一直陪伴著這個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。
……當(dāng)小青蟲(chóng)醒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，美麗得讓她自己也吃驚。
蝴蝶從繭里飛出來(lái)。
蟋蟀仰起頭，看著她。
“啊，像個(gè)仙女!仙女……”蟋蟀說(shuō)。
蟋蟀大概還不知道，這美麗的蝴蝶就是那丑小青蟲(chóng)變的;蝴蝶大概也不知道，如果沒(méi)有音樂(lè)，她會(huì)是什么樣子。
琴聲又響了。音樂(lè)融在月光里，在草叢里流淌。蝴蝶合著音樂(lè)，偏偏起舞。
昆蟲(chóng)們都在想：是蟋蟀的音樂(lè)使蝴蝶更美呢，還是蝴蝶的舞蹈讓音樂(lè)變得更美?
大笨豬抓壞蛋
小笨豬急匆匆地跑回家，把正要出門(mén)的大笨豬撞倒在地。
“喂，我沒(méi)撞你，你為什么撞我?阿嚏!”大笨豬生氣地說(shuō)。
小笨豬連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我有重要的事情要告訴你。”
大笨豬站起身，又打了一個(gè)噴嚏：“阿嚏!快說(shuō)，有什么要緊事?”
“那邊墻上貼了一張紙，上面有照片，照片下面寫(xiě)著，那是一個(gè)壞蛋……”
大笨豬搶著說(shuō)：“我知道，那叫通緝令。提醒大家注意照片上的壞蛋。”
“哦。”小笨豬佩服地說(shuō)，“你知道的真多。”
大笨豬得意地笑了，“呵呵，那當(dāng)然。記住，你要是看到那個(gè)人一定要抓住它。”
“我知道，我就是來(lái)找你一起去抓壞蛋。”小笨豬興奮地說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)，誰(shuí)抓到那個(gè)壞蛋就可以當(dāng)警察。”
大笨豬連忙往外走，“那太好了，我們快走吧。”
小笨豬一邊跟在大笨豬后面走，一邊問(wèn)：“你能不能先告訴我，我們要去哪里抓壞蛋?”
“你跟我走就是了，一邊說(shuō)話一邊走路會(huì)耽誤時(shí)間的。”大笨豬吭哧吭哧地說(shuō)。
小笨豬攔住大笨豬，“你要是不告訴我，我就不跟你走。”
大笨豬只好停下腳步問(wèn)小笨豬：“你說(shuō)，照片是從哪里來(lái)的?”
“照相館。”小笨豬高興地叫了起來(lái)，“我知道了，我們只要去照相館抓那個(gè)壞蛋。”
大笨豬失望地說(shuō)：“哼，笨蛋!它拍好照片早就走了，不會(huì)等你去抓它的。”
小笨豬不好意思地問(wèn)大笨豬：“那我們?yōu)槭裁催€要去那里?”
大笨豬繼續(xù)往前走，“我想，那個(gè)壞蛋一定知道攝影師把照片給了警察。所以，它會(huì)回來(lái)，讓攝影師把照片還給它。警察沒(méi)有照片就沒(méi)法抓它了。”
小笨豬搶著說(shuō)：“知道了，我們只要守在門(mén)口，看到它來(lái)就報(bào)警。”
“真聰明!”
大笨豬和小笨豬在照相館門(mén)口等啊等，等了很多天。那個(gè)壞蛋一直沒(méi)有出現(xiàn)。
后來(lái)，棗紅馬瀟瀟告訴它們，壞蛋抓住了。
大笨豬得意地說(shuō)：“一定是因?yàn)槲覀兪卦谡障囵^門(mén)口，那個(gè)壞蛋不敢來(lái)把照片拿回去，所以就被抓住了。”
小笨豬親熱地在大笨豬身上蹭了蹭，“大笨豬，你真厲害!”
怕冷的大恐龍進(jìn)城
新年清晨，一只大恐龍來(lái)到了城里。城里正下著雪，地上結(jié)了一層薄薄的冰。
“城里真好，我早該來(lái)看看了。”恐龍一邊慢吞吞地走著，一邊參觀街道兩旁的建筑。
“阿嚏!阿嚏!”走到劇場(chǎng)附近時(shí)，恐龍打了兩個(gè)大噴嚏。他嘟囔著：“看來(lái)，我有點(diǎn)傷風(fēng)了。該到哪兒去暖和一下呢?”
一個(gè)小姑娘發(fā)現(xiàn)了恐龍。地推開(kāi)窗戶喊道：“我家有暖氣，進(jìn)屋來(lái)暖和一會(huì)吧!”小姑娘的家在六樓，恐龍伸長(zhǎng)脖子，把腦袋探進(jìn)屋里?？墒悄X袋進(jìn)去了，身子卻露在外面。
“不行。這樣一來(lái)，我覺(jué)得好像更冷了!”恐龍說(shuō)，“謝謝!我得趕緊走了。”
“阿嚏!阿嚏!阿嚏……”志到郵局門(mén)口時(shí)，恐龍都快凍僵了，他不停打著噴嚏。
一位老爺爺問(wèn)恐龍：“天這么冷，你要到哪里去呀?”
恐龍說(shuō)：“你要到哪里去呀?”
一位老奶奶摸看恐龍冰冷的下巴，說(shuō)：“可憐的孩子，你怎么不穿衣服呀?”恐龍說(shuō)……
有位醫(yī)生提醒大家：“恐龍凍糊涂了，再不趕緊想辦法，他會(huì)凍死的。”也不知道是誰(shuí)第一個(gè)脫下自己的棉大衣，蓋住了恐龍的腳指頭。于是，人們紛紛拿來(lái)棉衣、棉被披在恐龍的背上。
恐龍的背上不冷了，可是肚子下面還冷。清潔工想出了好辦法，他們?cè)诳铸埗亲痈浇c(diǎn)了一堆篝火，木柴“噼里啪啦”地響著，火苗“呼呼”地翻騰。
恐龍的肚子不冷了，可是他覺(jué)得身體里還冷。
哇，身體里面冷，這該怎么辦?
“我倒有個(gè)主意。”一位工人拿來(lái)一瓶白酒，對(duì)恐龍說(shuō)，“來(lái)，喝一瓶，馬上就熱乎。”
可惜恐龍不會(huì)喝酒，剛喝了一口，就嗆得連聲咳嗽，還辣出了眼淚。真沒(méi)辦法，城里人都發(fā)愁了。
這時(shí)，正巧幼兒園的老師領(lǐng)青小朋友從這兒經(jīng)過(guò)，小朋友們看見(jiàn)恐龍凍得直打哆嗦，就說(shuō)：“大恐龍別怕冷!天越冷越得活動(dòng)。咱們來(lái)玩跳繩吧!”
跳繩真好玩兒!恐龍丟掉了棉衣、棉被，和小朋友們一起玩起來(lái)。
“咚咚”，大恐龍蹦得高，落得重，震得附近的樓房搖搖晃晃，就像發(fā)生了地震一樣。
現(xiàn)在，恐龍一點(diǎn)兒也不冷了。瞧，他的腦門(mén)上都冒汗了。
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