中國計量學(xué)院扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動
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中國計量學(xué)院按照“規(guī)定動作”做扎實(shí),“自選動作”有特色的思路,精心組織教育實(shí)踐活動,邊學(xué)邊查邊改、有力有序有效,力求使活動每個環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為學(xué)校中心工作服務(wù),切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。
一、開展學(xué)習(xí)教育,夯實(shí)教育實(shí)踐活動基礎(chǔ)?;顒右潦?,學(xué)校黨委通過召開集中學(xué)習(xí)和專題分析等會議,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí),回顧黨建歷史,重溫社會主義建設(shè)光輝成就。重點(diǎn)對在河北調(diào)研群眾路線教育實(shí)踐活動時的重要講話精神,省委夏寶龍書記在全省高校黨委書記校長讀書會上的講話精神和省委、省委宣傳部葛慧君部長在全省高校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動推進(jìn)會上的講話精神進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。大家逐字逐句摳、逐行逐段悟,原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真談,做到了真學(xué)真談、真悟真用。在黨總支書記會議上,向各二級學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)人傳達(dá)省委有關(guān)活動精神,對學(xué)校的教育實(shí)踐活動進(jìn)行了初步動員部署。在暑期中層干部學(xué)習(xí)會上,邀請省委黨校郭亞丁教授為全體中層以上干部做了題為《堅(jiān)持黨的群眾路線》的專題輔導(dǎo)報告。本學(xué)期開學(xué)初,相繼召開了全校動員大會和二級學(xué)院動員大會,通過再動員、再部署,加大宣傳力度,增強(qiáng)黨員、干部投身活動的“主體意識”、把活動開展好的“責(zé)任意識”,以及師生員工對活動的“參與意識”。在集中學(xué)習(xí)的同時,領(lǐng)導(dǎo)干部還自學(xué)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》等10余個篇目、60多個章節(jié)。通過各種形式的學(xué)習(xí),大家的理論素養(yǎng)提高了,踐行群眾觀點(diǎn)的自覺性、堅(jiān)定性增強(qiáng)了。
二、開門聽取意見,抓住教育實(shí)踐活動關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),學(xué)校聚焦找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的實(shí)際問題,找準(zhǔn)師生反映強(qiáng)烈的突出問題,找準(zhǔn)師生最期盼解決的實(shí)際問題這三方面重點(diǎn),認(rèn)真傾聽來自基層群眾的心聲。校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門,采取個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、召開座談會等形式,將查擺問題和找準(zhǔn)問題作為搞好教育實(shí)踐活動的前提,仔細(xì)查找存在問題、建好“病歷本”。截至目前,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)分別在后勤及機(jī)關(guān)、教學(xué)線、黨群系統(tǒng)、專家教授、青年教師等方面召開了近10次座談會,發(fā)放調(diào)查問卷200余份,并對意見進(jìn)行了梳理。學(xué)校相關(guān)部門著力解決服務(wù)師生中存在的突出問題,對意見建議分門別類地反饋,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步分析征求到的意見和建議,研究解決思路和方案,切實(shí)解決關(guān)系學(xué)校發(fā)展和師生利益的問題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
三、抓好正風(fēng)肅紀(jì),推動教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。在全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上,校黨委書記胡建成強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問題這一核心目標(biāo)任務(wù)。要求廣大黨員干部要充分認(rèn)識“四風(fēng)”的危害性和頑固性,結(jié)合學(xué)校貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問題,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。暑假期間,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開“四風(fēng)”問題專題分析會,針對征求到的師生員工對校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的意見建議,班子全體成員結(jié)合各自學(xué)習(xí)調(diào)研情況和心得體會,對班子和個人在“四風(fēng)”方面存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理和剖析,通過專題分析,對我校在“四風(fēng)”方面存在的突出問題形成了共識。為進(jìn)一步加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作, 8月底學(xué)校成立了“正風(fēng)肅紀(jì)工作小組”,由校紀(jì)委書記任組長,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查校、院兩級(包括直屬單位)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“28條辦法”和“六項(xiàng)禁令”、省教育廳“24 條規(guī)定”以及作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定的情況。開學(xué)以來,正風(fēng)肅紀(jì)工作小組深入全校各職能部門、二級學(xué)院進(jìn)行監(jiān)督檢查,以有力行動保障和推動學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。
一、開展學(xué)習(xí)教育,夯實(shí)教育實(shí)踐活動基礎(chǔ)?;顒右潦?,學(xué)校黨委通過召開集中學(xué)習(xí)和專題分析等會議,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí),回顧黨建歷史,重溫社會主義建設(shè)光輝成就。重點(diǎn)對在河北調(diào)研群眾路線教育實(shí)踐活動時的重要講話精神,省委夏寶龍書記在全省高校黨委書記校長讀書會上的講話精神和省委、省委宣傳部葛慧君部長在全省高校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動推進(jìn)會上的講話精神進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。大家逐字逐句摳、逐行逐段悟,原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真談,做到了真學(xué)真談、真悟真用。在黨總支書記會議上,向各二級學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)人傳達(dá)省委有關(guān)活動精神,對學(xué)校的教育實(shí)踐活動進(jìn)行了初步動員部署。在暑期中層干部學(xué)習(xí)會上,邀請省委黨校郭亞丁教授為全體中層以上干部做了題為《堅(jiān)持黨的群眾路線》的專題輔導(dǎo)報告。本學(xué)期開學(xué)初,相繼召開了全校動員大會和二級學(xué)院動員大會,通過再動員、再部署,加大宣傳力度,增強(qiáng)黨員、干部投身活動的“主體意識”、把活動開展好的“責(zé)任意識”,以及師生員工對活動的“參與意識”。在集中學(xué)習(xí)的同時,領(lǐng)導(dǎo)干部還自學(xué)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》等10余個篇目、60多個章節(jié)。通過各種形式的學(xué)習(xí),大家的理論素養(yǎng)提高了,踐行群眾觀點(diǎn)的自覺性、堅(jiān)定性增強(qiáng)了。
二、開門聽取意見,抓住教育實(shí)踐活動關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),學(xué)校聚焦找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的實(shí)際問題,找準(zhǔn)師生反映強(qiáng)烈的突出問題,找準(zhǔn)師生最期盼解決的實(shí)際問題這三方面重點(diǎn),認(rèn)真傾聽來自基層群眾的心聲。校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門,采取個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、召開座談會等形式,將查擺問題和找準(zhǔn)問題作為搞好教育實(shí)踐活動的前提,仔細(xì)查找存在問題、建好“病歷本”。截至目前,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)分別在后勤及機(jī)關(guān)、教學(xué)線、黨群系統(tǒng)、專家教授、青年教師等方面召開了近10次座談會,發(fā)放調(diào)查問卷200余份,并對意見進(jìn)行了梳理。學(xué)校相關(guān)部門著力解決服務(wù)師生中存在的突出問題,對意見建議分門別類地反饋,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步分析征求到的意見和建議,研究解決思路和方案,切實(shí)解決關(guān)系學(xué)校發(fā)展和師生利益的問題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
三、抓好正風(fēng)肅紀(jì),推動教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。在全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上,校黨委書記胡建成強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問題這一核心目標(biāo)任務(wù)。要求廣大黨員干部要充分認(rèn)識“四風(fēng)”的危害性和頑固性,結(jié)合學(xué)校貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問題,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。暑假期間,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開“四風(fēng)”問題專題分析會,針對征求到的師生員工對校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的意見建議,班子全體成員結(jié)合各自學(xué)習(xí)調(diào)研情況和心得體會,對班子和個人在“四風(fēng)”方面存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理和剖析,通過專題分析,對我校在“四風(fēng)”方面存在的突出問題形成了共識。為進(jìn)一步加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作, 8月底學(xué)校成立了“正風(fēng)肅紀(jì)工作小組”,由校紀(jì)委書記任組長,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查校、院兩級(包括直屬單位)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“28條辦法”和“六項(xiàng)禁令”、省教育廳“24 條規(guī)定”以及作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定的情況。開學(xué)以來,正風(fēng)肅紀(jì)工作小組深入全校各職能部門、二級學(xué)院進(jìn)行監(jiān)督檢查,以有力行動保障和推動學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。