中國(guó)夢(mèng)400字作文范文
中國(guó)夢(mèng)400字作文范文
對(duì)于不了解中國(guó)夢(mèng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好一篇中國(guó)夢(mèng)的400字作文是至關(guān)重要的第一步。那你知道我的中國(guó)夢(mèng)400字作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的我的中國(guó)夢(mèng)400字作文，希望對(duì)你有用。
我的中國(guó)夢(mèng)400字作文(一)
夢(mèng)想承載著人們的希望，而少年則是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)興盛。
李冠豐，作為著名歌唱家李雙江的兒子，本應(yīng)努力學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家增光添彩。他的母親夢(mèng)鴿曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)：“一定要的諾貝爾獎(jiǎng)金，一定要當(dāng)大人物。”但這位“星二代”，從小就就被父母寵著，嬌生慣養(yǎng)，從來(lái)不會(huì)為別人考慮。一個(gè)剛滿(mǎn)17歲的孩子，竟然15歲時(shí)無(wú)照開(kāi)車(chē)撞傷一對(duì)夫婦并下車(chē)毆打?qū)Ψ?。一年的勞教后，李冠豐絲毫沒(méi)有悔改之意，還未至半年，便因強(qiáng)奸罪而被警方刑事拘留。如此讓人瞠目結(jié)舌的劣跡，竟然是出自一個(gè)不到17歲的未成年人之手。這場(chǎng)慘劇究竟是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢?網(wǎng)友戲謔其“如今大人物是當(dāng)上了，全國(guó)聞名···但諾貝爾獎(jiǎng)怕是沒(méi)戲了~”
中國(guó)是一個(gè)有著屈辱歷史的大國(guó)，一百年前中國(guó)受盡了列強(qiáng)的欺侮與掠奪。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，應(yīng)是每一個(gè)中國(guó)人的共同理想。如今，祖國(guó)的繁榮與興盛這一重?fù)?dān)就落在我們青少年身上，我們又有什么理由不去擁有自己的夢(mèng)想并努力追逐，完成振興中華的使命呢?
2008年，震驚中外的汶川地震使整個(gè)中國(guó)被悲傷的霧靄所籠罩。然而就在生死存亡的關(guān)頭，很多青少年卻展現(xiàn)出了90后的英姿：9歲半的林浩在自救后?把一名已昏迷的同學(xué)背出廢墟?又毅然重返廢墟?再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)?14歲的小女孩鄧清清?在被武警官兵救出時(shí)?還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)?3歲的小男孩郎錚?艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手?朝救出他的武警官兵敬禮?11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹?在地震發(fā)生后走了6個(gè)多小時(shí)到達(dá)綿陽(yáng)安置點(diǎn)……他們擁有著能幫助祖國(guó)度過(guò)這一難關(guān)的夢(mèng)想，并為之付諸了行動(dòng)。
閆銘威小時(shí)候被確診為腦積水，后被診斷為智力低下。這對(duì)他和他的母親鄭亞波是一個(gè)致命的打擊。4歲時(shí)，他的父親竟選擇離開(kāi)他們，給這個(gè)家庭籠罩了巨大的陰影。但他的母親不愿意放棄兒子：“就算全世界都放棄你，媽媽也絕不放棄你。”在媽媽十多年如一日的陪伴與教導(dǎo)下，閆銘威的智力奇跡般的一點(diǎn)一點(diǎn)的恢復(fù)，最終登上了《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)。這個(gè)追夢(mèng)的智障兒童同樣為國(guó)人所動(dòng)容。
少年肩擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)，勇敢地追求，大膽地實(shí)現(xiàn)。放飛夢(mèng)想，穿越夢(mèng)想，騰飛我們的中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)400字作文(二)
人生因夢(mèng)想而美好，國(guó)家因夢(mèng)想而興盛——題記
夢(mèng)想是雄鷹搏擊天空的堅(jiān)韌不拔;夢(mèng)想是大海容納百川的持之以恒;夢(mèng)想是高山巍峨聳立的傲岸不屈;夢(mèng)想是中國(guó)少年投身社會(huì)的豪情壯志……浩瀚的歷史長(zhǎng)卷中，多少中國(guó)少年用頑強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了他們的少年夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。
“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡”是孫中山一生的座右銘，少年時(shí)的他，接受了許多西式的近代教育，學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的思想文化，在西方列強(qiáng)對(duì)華的侵略中，他目睹了清政府的賣(mài)國(guó)、專(zhuān)制和腐敗，開(kāi)始產(chǎn)生反清和以資產(chǎn)階級(jí)政治方案改造中國(guó)的思想，于是，一個(gè)偉大的夢(mèng)想在他的腦海中孕育，那就是帶領(lǐng)人民走向民主與平等，為了這個(gè)夢(mèng)想，他成功地進(jìn)行了辛亥革命，建立了中華民國(guó)臨時(shí)政府，或許他早已成為歷史意義的少年，但他已成為為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，他是被《時(shí)代》雜志評(píng)為20世紀(jì)最具影響的一百人之一，他是中國(guó)人民解放軍的領(lǐng)袖，他是中華人民共和國(guó)的締造者——毛澤東。少年時(shí)的他，積極投身于革命事業(yè)，接受并實(shí)踐了馬克思主義理論，提出走以革命武裝奪取政權(quán)的道路，成立了工農(nóng)革命軍，即使被迫長(zhǎng)征，他也沒(méi)有被困難擊倒，而是迎難而上，勇往直前，因?yàn)樗浪膲?mèng)想是帶領(lǐng)人民走向和平與安定，于是，他做到了，成立了中華人民共和國(guó)?；蛟S在他建功立業(yè)之時(shí)已不再是少年，但他永遠(yuǎn)是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”淡泊處事、靜心思考是真實(shí)的寫(xiě)照。少年時(shí)的他，響應(yīng)黨的號(hào)召，下鄉(xiāng)插隊(duì)做知青，體驗(yàn)農(nóng)村生活。知青的生活遠(yuǎn)比他想象的要艱難的多，面對(duì)種種困難但他卻堅(jiān)持了下來(lái)，適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳?，因?yàn)樗麜r(shí)刻銘記著自己的夢(mèng)想：帶領(lǐng)人民走向繁榮與幸福。在當(dāng)上中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席后他更堅(jiān)定地朝自己的夢(mèng)想而奮斗。或許他早已不是那個(gè)風(fēng)華正茂的少年，但他將是為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”雖然那些曾經(jīng)為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年早已被時(shí)間塵封在歷史中，但他們的夢(mèng)想并沒(méi)有停止，因?yàn)檎袩o(wú)數(shù)的中國(guó)少年接過(guò)他們肩上的使命，立志為中華之崛起而讀書(shū)，為中國(guó)之繁榮而努力，為中國(guó)夢(mèng)而奮斗……
少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!少年，加油!中國(guó)，必興!
我的中國(guó)夢(mèng)400字作文(三)
人生因夢(mèng)想而美好，國(guó)家因夢(mèng)想而興盛——題記
夢(mèng)想是雄鷹搏擊天空的堅(jiān)韌不拔;夢(mèng)想是大海容納百川的持之以恒;夢(mèng)想是高山巍峨聳立的傲岸不屈;夢(mèng)想是中國(guó)少年投身社會(huì)的豪情壯志……浩瀚的歷史長(zhǎng)卷中，多少中國(guó)少年用頑強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了他們的少年夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。
“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡”是孫中山一生的座右銘，少年時(shí)的他，接受了許多西式的近代教育，學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的思想文化，在西方列強(qiáng)對(duì)華的侵略中，他目睹了清政府的賣(mài)國(guó)、專(zhuān)制和腐敗，開(kāi)始產(chǎn)生反清和以資產(chǎn)階級(jí)政治方案改造中國(guó)的思想，于是，一個(gè)偉大的夢(mèng)想在他的腦海中孕育，那就是帶領(lǐng)人民走向民主與平等，為了這個(gè)夢(mèng)想，他成功地進(jìn)行了辛亥革命，建立了中華民國(guó)臨時(shí)政府，或許他早已成為歷史意義的少年，但他已成為為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，他是被《時(shí)代》雜志評(píng)為20世紀(jì)最具影響的一百人之一，他是中國(guó)人民解放軍的領(lǐng)袖，他是中華人民共和國(guó)的締造者——毛澤東。少年時(shí)的他，積極投身于革命事業(yè)，接受并實(shí)踐了馬克思主義理論，提出走以革命武裝奪取政權(quán)的道路，成立了工農(nóng)革命軍，即使被迫長(zhǎng)征，他也沒(méi)有被困難擊倒，而是迎難而上，勇往直前，因?yàn)樗浪膲?mèng)想是帶領(lǐng)人民走向和平與安定，于是，他做到了，成立了中華人民共和國(guó)?；蛟S在他建功立業(yè)之時(shí)已不再是少年，但他永遠(yuǎn)是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”淡泊處事、靜心思考是真實(shí)的寫(xiě)照。少年時(shí)的他，響應(yīng)黨的號(hào)召，下鄉(xiāng)插隊(duì)做知青，體驗(yàn)農(nóng)村生活。知青的生活遠(yuǎn)比他想象的要艱難的多，面對(duì)種種困難但他卻堅(jiān)持了下來(lái)，適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳?，因?yàn)樗麜r(shí)刻銘記著自己的夢(mèng)想：帶領(lǐng)人民走向繁榮與幸福。在當(dāng)上中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席后他更堅(jiān)定地朝自己的夢(mèng)想而奮斗。或許他早已不是那個(gè)風(fēng)華正茂的少年，但他將是為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”雖然那些曾經(jīng)為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年早已被時(shí)間塵封在歷史中，但他們的夢(mèng)想并沒(méi)有停止，因?yàn)檎袩o(wú)數(shù)的中國(guó)少年接過(guò)他們肩上的使命，立志為中華之崛起而讀書(shū)，為中國(guó)之繁榮而努力，為中國(guó)夢(mèng)而奮斗……
少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!少年，加油!中國(guó)，必興!
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