考生在“知分、知線、知位”的情況下填報(bào)志愿，一分一段表是很客觀的參考數(shù)據(jù)。這次小編在這里給大家整理了2022年湖北高考一分一段表，供大家閱讀參考。

目錄

2022年湖北高考一分一段表

2021年湖北高考一分一段歷史類

什么是平行志愿

填報(bào)平行志愿的技巧是什么

報(bào)志愿優(yōu)先選擇院校還是專業(yè)

2022年湖北高考一分一段表

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2021年湖北高考一分一段歷史類

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什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。它是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

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填報(bào)平行志愿的技巧是什么

(1)合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校，也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校?？梢蕴顖?bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的院校，同時(shí)也需要填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)適中或較低的院校。一旦分?jǐn)?shù)較高的院校投不出去，還有分?jǐn)?shù)適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度，就不是簡(jiǎn)單的沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保了，而是要做到?jīng)_得上、穩(wěn)得住、保得了。

(2)將自己最心儀的，同時(shí)也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。

(3)優(yōu)先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。

(4)凡作為平行一志愿填報(bào)的院校，最好選擇學(xué)校的專業(yè)錄取辦法為分?jǐn)?shù)優(yōu)先的，也就是學(xué)校確定專業(yè)時(shí)也為平行志愿的。簡(jiǎn)言之，優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的"雙平行"。

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報(bào)志愿優(yōu)先選擇院校還是專業(yè)

先選學(xué)校還是先選專業(yè)，是很多考生和家長填報(bào)志愿時(shí)非常糾結(jié)的一個(gè)問題。選擇好學(xué)校，可能會(huì)被調(diào)劑到一個(gè)自己不喜歡的偏門專業(yè)，選擇熱門專業(yè)，只能上一所層次相對(duì)較低的大學(xué)，無論如何選擇總感覺心有不甘。如何在大學(xué)和專業(yè)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)?答案是因人而異、因需求而異、因分?jǐn)?shù)而異，不能一概而論。

期待一種發(fā)展，選擇一個(gè)專業(yè)

專業(yè)是大學(xué)生最重要的“標(biāo)簽”，專業(yè)學(xué)習(xí)的目的是掌握不同行業(yè)的基本理論和實(shí)踐技能。例如，如果你想成為一名醫(yī)生，那就需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè);如果你想成為一名律師，那就需要學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)。有些同學(xué)會(huì)對(duì)未來職業(yè)發(fā)展有一定規(guī)劃，很清楚自己將來想做什么，這種情況下毫無疑問要首選專業(yè)。只有“選對(duì)專業(yè)”，才能“入想干的行”。選擇專業(yè)一定意義上就是“選擇職業(yè)、選擇方向”。

但是，大部分同學(xué)對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃比較粗糙或模糊，對(duì)未來的職業(yè)期待也只停留在“穩(wěn)定”、“自由”、“權(quán)威”、“專家”、“富?！钡确悍褐~上，還沒有具體到某種職業(yè)，這種情況下首選專業(yè)就會(huì)比較困難。

選擇一個(gè)專業(yè)，意味著選擇了一種職業(yè)發(fā)展、一種成才渠道、一種成長方向。如果你有相對(duì)清晰的職業(yè)規(guī)劃，也清楚自己的興趣和特長，那就勇敢選擇自己感興趣的專業(yè)。即使沒有進(jìn)入理想的學(xué)校，未來同樣可以通過讀研、讀博等方式進(jìn)入理想的大學(xué)。

目前，越來越多高校實(shí)施大類招生，給學(xué)生更自由的專業(yè)選擇權(quán)，也使高校和專業(yè)的選擇可以有效結(jié)合。北京交通大學(xué)原招生就業(yè)處處長王化深給廣大考生提出建議：“考生在填報(bào)志愿時(shí)，如果學(xué)校的層次有差別要首先挑選好學(xué)校，如果學(xué)校的層次差別不大時(shí)再優(yōu)先考慮專業(yè)。近年來，很多高校實(shí)施大類招生制度，即將相同或相近學(xué)科門類，按一個(gè)專業(yè)大類招生?？忌顖?bào)志愿時(shí)，直接填報(bào)大類名稱即可。通過該方式錄取的學(xué)生，在本科階段用前一到兩年的時(shí)間統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，然后再根據(jù)自己的興趣、按照雙向選擇的原則進(jìn)行專業(yè)分流?！?/p>

期待一種精神，選擇一所大學(xué)

讀大學(xué)不僅僅是為了掌握一門專業(yè)技能，更重要的是樹立和培養(yǎng)科學(xué)的理想信念、價(jià)值觀念和生活理念，養(yǎng)成科學(xué)精神、良好品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志，即獲得精神層面的成長。中國古代教育家荀子有言：“居楚而楚，居越而越，居夏而夏，是非天性也，積靡使然也?！毙@文化如同空氣、土壤、環(huán)境，對(duì)人才培養(yǎng)具有潛移默化作用，深刻影響著大學(xué)生的價(jià)值觀塑造和思想行為選擇。大學(xué)的學(xué)術(shù)精神、校風(fēng)傳統(tǒng)、人文氣息、學(xué)習(xí)氛圍……這些看不見的東西才是一所大學(xué)最寶貴的財(cái)富，會(huì)在每個(gè)人身上留下“大學(xué)”獨(dú)有的烙印。由于歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)定位的不同，每所大學(xué)都有不同的精神特質(zhì)和校園文化，對(duì)此，考生應(yīng)當(dāng)深入了解，選擇一所符合自己理想追求價(jià)值定位的大學(xué)，以實(shí)現(xiàn)更好的成長。

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