2022河南高考本科專科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(含歷年分?jǐn)?shù)線參考)
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2022河南高考本科專科分?jǐn)?shù)線預(yù)測
1、2022年河南高考文科專科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為195分;
2、2022年河南高考文科本科二批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為467分;
3、2022年河南高考文科本科一批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為558分;
4、2022年河南高考理科??婆?jǐn)?shù)線預(yù)測為199分;
5、2022年河南高考理科本科二批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為397分;
6、2022年河南高考理科本科一批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為516分;
歷年河南高考各批次線數(shù)據(jù)一覽表
01、2021年河南高考各批次線統(tǒng)計表
省份 | 年份 | 考生類別 | 批次名稱 | 分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
河南 | 2021 | 文科 | ??婆?/td> | 200 |
河南 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 466 |
河南 | 2021 | 文科 | 本科一批 | 558 |
河南 | 2021 | 理科 | 專科批 | 200 |
河南 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 400 |
河南 | 2021 | 理科 | 本科一批 | 518 |
02、2020年河南高考各批次線統(tǒng)計表
省份 | 年份 | 考生類別 | 批次名稱 | 分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
河南 | 2020 | 理科 | 體育類(高職??疲?/td> | 180 |
河南 | 2020 | 文科 | 本科一批 | 556 |
河南 | 2020 | 文科 | 本科二批 | 465 |
河南 | 2020 | 文科 | ??婆?/td> | 180 |
河南 | 2020 | 文科 | 體育類(本科) | 382 |
河南 | 2020 | 文科 | 體育類(高職專科) | 180 |
河南 | 2020 | 理科 | 體育類(本科) | 337 |
河南 | 2020 | 理科 | ??婆?/td> | 180 |
河南 | 2020 | 理科 | 本科二批 | 418 |
河南 | 2020 | 理科 | 本科一批 | 544 |
03、2019年河南高考各批次線統(tǒng)計表
省份 | 年份 | 考生類別 | 批次名稱 | 分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
河南 | 2019 | 理科 | 本科二批 | 385 |
河南 | 2019 | 理科 | 專科批 | 160 |
河南 | 2019 | 理科 | 體育類(本科) | 305 |
河南 | 2019 | 理科 | 體育類(高職??疲?/td> | 160 |
河南 | 2019 | 文科 | 本科一批 | 536 |
河南 | 2019 | 文科 | 本科二批 | 447 |
河南 | 2019 | 文科 | ??婆?/td> | 160 |
河南 | 2019 | 文科 | 體育類(本科) | 349 |
河南 | 2019 | 文科 | 體育類(高職??疲?/td> | 160 |
河南 | 2019 | 理科 | 本科一批 | 502 |
高考復(fù)習(xí)攻略
1、回歸課本。都說高考難,但其實高考的試卷百分之八十是簡單題,只有百分之二十是難題。雖然高考的題都是平時沒見過的題,但是萬變不離其宗,大部分的知識都來源于課本以及課本上的課后習(xí)題,所以說課本很重要,一定要把課本吃透,要將書上的每個知識都牢記在心,要將課本熟悉到提到一個知識點便立馬知道這個知識點來自于課本的哪一面的程度。尤其是對于生物這門學(xué)科,生物考試中大部分的知識來源書本上我們并沒有注意到的地方,因此生物書上的每個知識點都要記要背,任何一個細(xì)小的知識點都不可以放過,因為任何一個知識點都可能成為考點。就比如說2017年的全國卷1中考到了“臺盼藍(lán)”這個知識點,臺盼藍(lán)是一種細(xì)胞染色劑,能夠檢驗細(xì)胞是否存在活性。但是當(dāng)時考試結(jié)束之后大多數(shù)同學(xué)都不知道這是什么,只有極少數(shù)的同學(xué)知道。其實關(guān)于這個知識點在生物書的課后習(xí)題中有提到,但是很多同學(xué)都沒有注意到這個知識點。所以對于生物,記背是很好的一個方法。
2、緊跟老師的節(jié)奏。進入高三以后,許多同學(xué)都會形成一個誤區(qū),總覺得老師講的知識點太簡單了,自己什么都會,所以上課的時候基本上不聽講,只按照自己的復(fù)習(xí)步驟來。這是一個錯誤的復(fù)習(xí)方法,凡是能夠帶高三的老師,那他們一定是身經(jīng)百戰(zhàn),閱歷豐富的老師,否則的話,他們也不能夠帶好高三。老師的經(jīng)驗很豐富,他們已經(jīng)帶過很多屆畢業(yè)生,對于高考哪些知識點會考到,哪些地方需要注意都是了如執(zhí)掌。所以,不管老師講的怎么樣,一定要緊跟老師的腳步。
3、不可盲目的刷題。在高三,題海戰(zhàn)術(shù)是行不通的,并不是每一個題我們都要做,我們可以有選擇性的做題,同時做題也要講究方法和技巧。對于自己已經(jīng)熟透了的題型,知識點就沒必要過多地再做題,因為已經(jīng)對這類題型很熟悉了,看一眼便知道答案。對于很熟練的知識點不管再做多少遍都無法再將自身的能力得到提高,不僅浪費時間而且也毫無意義,要知道高三的時間是很寶貴的。而且長期這樣下去只會是會做的題依然會做,不會做的題依然動不了手。所以,應(yīng)該對于自己不熟悉的知識點或?qū)τ谧约翰粫龅念}型多訓(xùn)練,多次進行反復(fù)摸索、訓(xùn)練之后,不僅能力可以得到提升,而且從前不會做的題如今能夠秒殺。同時,高考中的題目大部分都是基礎(chǔ)題,所以平時在訓(xùn)練的時候應(yīng)該以基礎(chǔ)題為準(zhǔn),對于偏題怪題應(yīng)該選擇性的做。
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