廣州中山大學(xué)2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線
廣州中山大學(xué)2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線(是多少)
正常人考中山大學(xué)有多難?考上中山大學(xué)要多努力?中山大學(xué)2022高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少?下面小編給大家?guī)韽V州中山大學(xué)2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線,希望大家能夠喜歡。
廣州中山大學(xué)2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線
包含2022年中山大學(xué)在各省市錄取的最低分、最低位次,包含民族班、國家專項(xiàng)計(jì)劃等。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
江蘇(本科批) | 物理類 | 623 | 4780 | 429 |
歷史類 | 607 | 583 | 471 | |
上海(本科批) | 綜合類 | 569 | 3780 | 400 |
福建(本科批) | 物理類 | 632 | 2592 | 428 |
歷史類 | 616 | 526 | 468 | |
湖北(本科批) | 物理類 | 615 | 4670 | 409 |
歷史類 | 611 | 704 | 435 | |
民族班(物理類) | 598 | 8645 | 409 | |
國家專項(xiàng)計(jì)劃(物理類) | 592 | 10436 | 409 | |
國家專項(xiàng)計(jì)劃(歷史類) | 602 | 1194 | 435 | |
河南(本科一批) | 理科 | 629 | 4848 | 509 |
文科 | 607 | 759 | 527 | |
云南(本科一批) | 理科 | 645 | 1824 | 515 |
文科 | 652 | 445 | 575 | |
民族班(理科) | 626 | 3830 | 515 | |
民族班(文科) | 650 | 510 | 575 | |
湖南(本科批) | 物理類 | 624 | 3062 | 414 |
歷史類 | 612 | 474 | 451 | |
民族班(物理類) | 612 | 5258 | 414 | |
國家專項(xiàng)計(jì)劃(物理類) | 600 | 8417 | 414 | |
國家專項(xiàng)計(jì)劃(歷史類) | 603 | 839 | 451 | |
重慶(本科批) | 物理類 | 622 | 2636 | 411 |
歷史類 | 611 | 559 | 415 | |
民族班(物理類) | 595 | 6977 | 411 | |
黑龍江(本科一批A段) | 理科 | 581 | 2810 | 429 |
文科 | 577 | 361 | 463 | |
黑龍江(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 547 | 6756 | 429 |
天津(本科批A段) | 綜合類 | 684 | - | 463 |
新疆(本科一批) | 理科 | 578 | - | 400 |
文科 | 550 | - | 443 | |
遼寧(本科批) | 物理類 | 633 | 3047 | 362 |
歷史類 | 618 | 525 | 404 | |
民族班(物理類) | 633 | 3047 | 362 | |
海南(本科批) | 綜合類 | 768 | 245 | 471 |
海南(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 綜合類 | 686 | 2088 | 471 |
青海(本科一段) | 理科 | 538 | 594 | 335 |
文科 | 541 | 218 | 409 | |
民族班(理科) | 457 | 3398 | 335 | |
青海(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 470 | 2708 | 325 |
北京(本科批) | 綜合類 | 648 | 2940 | 425 |
甘肅(本科一批I段) | 理科 | 573 | 2092 | 442 |
文科 | 577 | 244 | 485 | |
民族班(理科) | 533 | 6531 | 442 | |
甘肅(本科提前批B段) | 理科 | 551 | 4085 | - |
文科 | 570 | 337 | - | |
四川(本科一批) | 理科 | 637 | 5321 | 515 |
文科 | 616 | 664 | 538 | |
民族班(理科) | 604 | 16456 | 515 | |
陜西(本科一批) | 理科 | 593 | 5413 | 449 |
文科 | 605 | 343 | 484 | |
陜西(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 585 | 6738 | 449 |
文科 | 596 | 541 | 484 | |
山東(普通類一段) | 綜合類 | 626 | 5344 | 437 |
廣東(本科批) | 物理類 | 662 | 838 | 445 |
歷史類 | 609 | 953 | 437 | |
浙江(平行錄取一段) | 綜合類 | 650 | 8242 | 497 |
山西(本科一批A段) | 理科 | 589 | 3992 | 498 |
文科 | 584 | 434 | 517 | |
寧夏(本科一批) | 理科 | 553 | 759 | 412 |
文科 | 573 | 177 | 487 | |
民族班(理科) | 528 | 1604 | 412 | |
寧夏(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 463 | 6172 | 412 |
廣西(本科一批) | 理科 | 625 | 1707 | 475 |
文科 | 628 | 370 | 532 | |
民族班(理科) | 617 | 2305 | 475 | |
民族班(文科) | 623 | 497 | 532 | |
廣西(高校專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 581 | 7225 | - |
文科 | 596 | 1686 | - | |
貴州(本科一批) | 理科 | 595 | 2746 | 451 |
文科 | 638 | 375 | 549 | |
民族班(理科) | 555 | 8704 | 451 | |
貴州(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 580 | 4435 | 451 |
文科 | 637 | 395 | 549 | |
河北(本科批) | 物理類 | 621 | 4073 | 430 |
歷史類 | 614 | 1029 | 443 | |
河北(本科提前批B段) | 國家專項(xiàng)計(jì)劃(物理類) | 601 | 9445 | 430 |
國家專項(xiàng)計(jì)劃(歷史類) | 611 | 1225 | 443 | |
安徽(本科一批) | 理科 | 630 | 3590 | 491 |
文科 | 600 | 656 | 523 | |
安徽(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 621 | 5121 | 491 |
文科 | 597 | 821 | 523 | |
江西(本科一批) | 理科 | 610 | 3151 | 509 |
文科 | 603 | 511 | 529 | |
江西(國家專項(xiàng)計(jì)劃本科批) | 理科 | 606 | 3780 | 509 |
文科 | 598 | 706 | 529 |
2023年中山大學(xué)最新排名
2023年,中山大學(xué)最新排名全國第10名(2023年綜合排名數(shù)據(jù))。
排在中山大學(xué)前3位的分別是:南京大學(xué)(綜合排名:6)、中國科學(xué)院大學(xué)(綜合排名:7)、南方科技大學(xué)(綜合排名:9);排在后3位的分別是吉林大學(xué)(綜合排名:11)、南開大學(xué)(綜合排名:12)、天津大學(xué)(綜合排名:13)。
中山大學(xué)簡介
1924年,孫中山先生親手將廣州地區(qū)實(shí)行近代高等教育模式的多所學(xué)校整合創(chuàng)立國立廣東大學(xué),并親筆題寫校訓(xùn):“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”。孫中山先生逝世后,學(xué)校于1926年定名為國立中山大學(xué)。
今日的中山大學(xué),由1952年院系調(diào)整后分設(shè)的中山大學(xué)和中山醫(yī)科大學(xué)于2001年10月合并而成,是一所包括文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等在內(nèi)的綜合性大學(xué)。
中山大學(xué)和中山醫(yī)科大學(xué)有著深厚的歷史淵源及學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。魯迅、郭沫若、馮友蘭、傅斯年、趙元任、顧頡剛、周谷城、俞平伯、陳寅恪、戴鎦齡、商承祚、容庚、梁方仲、姜立夫、高由禧、蒲蟄龍、高兆蘭等蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者都曾在中山大學(xué)任教??瞒?、梁伯強(qiáng)、謝志光、陳心陶、陳耀真、秦光煜、林樹模、周壽愷、鐘世藩等著名醫(yī)學(xué)專家曾在中山醫(yī)科大學(xué)任教。學(xué)校名家大師薈萃,他們優(yōu)秀的品格和精湛的學(xué)術(shù)造詣熏陶著一代代莘莘學(xué)子,形成了良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,許多才華橫溢的畢業(yè)生成為了社會(huì)各界的杰出人才。