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2022年高考只有560分可以報哪些大學

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2022年高考只有560分可以報哪些大學

考試成績有高低,志愿填報各不同,那么如果你的高考分數(shù)是560分,我們都有哪些大學可以選擇呢?下面是小編為大家收集的關于2022年高考只有560分可以報哪些大學。希望可以幫助大家。

2022年高考只有560分可以報哪些大學

2022年高考只有560分可以報哪些大學

院校名稱

科目

批次

最低分

河北醫(yī)科大學

綜合

本科A段

559

江西中醫(yī)藥大學

綜合

本科A段

559

海南師范大學

綜合

本科A段

559

山東中醫(yī)藥大學

綜合

本科A段

559

吉林財經大學

綜合

本科A段

559

西安石油大學

綜合

本科A段

559

湖南中醫(yī)藥大學

綜合

本科A段

559

天津外國語大學

綜合

本科A段

559

中國人民警察大學

綜合

本科A段

559

臨沂大學

綜合

本科A段

559

北京石油化工學院

綜合

本科A段

559

新疆大學

理科

本一批

560

西安建筑科技大學

理科

本一批

560

西北師范大學

文科

本一批

560

海南大學

文科

本二批

560

四川師范大學

理科

本一批

560

重慶交通大學

文科

本一批

560

天津外國語大學

文科

本一批

560

蘇州科技大學

理科

本一批

560

西安財經大學

文科

本一批

560

上海第二工業(yè)大學

理科

本一批

560

贛南醫(yī)學院

理科

本一批

560

北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院

文科

本一批

560

成都信息工程大學

歷史

本科批

560

蘇州科技大學

歷史

本科批

560

天津科技大學

歷史

本科批

560

青島大學

物理

本科批

560

云南大學

物理

本科批

560

寧波大學

理科

本一批

560

蘭州理工大學

理科

本一批

560

華東交通大學

文科

本二批

560

昆明醫(yī)科大學

理科

本二批

560

海南師范大學

文科

本二批

560

南京工程學院

理科

本一批

560

河北工程大學

文科

本二批

560

北京印刷學院

理科

本一批

560

西安財經大學

文科

本二批

560

浙江外國語學院

文科

本二批

560

南京曉莊學院

文科

本二批

560

江西中醫(yī)藥大學

物理

本科批

560

中國民航大學

物理

本科批

560

成都醫(yī)學院

物理

本科批

560

華南農業(yè)大學

歷史

本科批

560

浙江工業(yè)大學

物理

本科批

560

東北林業(yè)大學

物理

本科批

560

西南石油大學

物理

本科批

560

廣西師范大學

歷史

本科批

560

浙江理工大學

歷史

本科批

560

河北師范大學

物理

本科批

560

寧夏大學

歷史

本科批

560

長沙理工大學

物理

本科批

560

天津中醫(yī)藥大學

物理

本科批

560

四川師范大學

歷史

本科批

560

深圳技術大學

物理

本科批

560

深圳技術大學

物理

本科批

560

青島理工大學

物理

本科批

560

西北農林科技大學

物理

本科批

560

西安財經大學

物理

本科批

560

中南林業(yè)科技大學

歷史

本科批

560

北京林業(yè)大學

綜合

一段

560

北京林業(yè)大學

綜合

一段

560

大連海事大學

綜合

一段

560

大連海事大學

綜合

一段

560

安徽大學

綜合

一段

560

安徽大學

綜合

一段

560

廣州中醫(yī)藥大學

綜合

一段

560

天津中醫(yī)藥大學

歷史

本科批

560

華僑大學

歷史

本科批

560

山東科技大學

歷史

本科批

560

三峽大學

歷史

本科批

560

長沙理工大學

歷史

本科批

560

中國農業(yè)大學

理科

本一批

560

中國農業(yè)大學

文科

本一批

560

華東理工大學

文科

本一批

560

西北農林科技大學

文科

本一批

560

西北農林科技大學

理科

本一批

560

中國石油大學(北京)

理科

本一批

560

河北大學

文科

本一批

560

山東師范大學

文科

本一批

560

青島大學

文科

本一批

560

大連海事大學

理科

本一批

560

河北師范大學

文科

本一批

560

西南民族大學

文科

本一批

560

重慶交通大學

文科

本一批

560

四川外國語大學

文科

本一批

560

上海理工大學

理科

本一批

560

河南理工大學

文科

本二批

560

南昌航空大學

文科

本二批

560

山西師范大學

文科

本二批

560

天津理工大學

文科

本二批

560

臺州學院

文科

本二批

560

云南財經大學

文科

本二批

560

河北經貿大學

文科

本二批

560

魯東大學

文科

本二批

560

吉林師范大學

文科

本二批

560

湖南中醫(yī)藥大學

文科

本二批

560

鄭州輕工業(yè)大學

文科

本二批

560

海南醫(yī)學院

理科

本一批

560

臨沂大學

文科

本二批

560

湖北中醫(yī)藥大學

文科

本二批

560

高考志愿填報注意事項

填報志愿的時候,我們一定根據(jù)自己的成績,先選擇學校還是專業(yè),知道怎么正確的去提高我們的志愿填報成功率。認清自己,知道自己適合學習什么專業(yè),不要你覺得什么專業(yè)好,就選擇什么專業(yè),如果你沒有興趣的話,這個專業(yè)的知識你也是學不好的,你選擇的專業(yè),就是你以后要走的路,所以我們在填報志愿專業(yè)的時候,一定要慎重。

在選擇學校的時候,可以去學校的官網去查看一下,歷年的分數(shù)線,和每個專業(yè)的就業(yè)情況,我們選擇學校都會根據(jù)地域、經濟等一系列因素,如果我們決定好了,最好就不要更改,有很多時候,我們更改的志愿,可能并不是自己真正想學習的專業(yè)。

高招志愿填報中需要了解的九個基本點

1. 錄取批次之間關系

由于招生學校在客觀上存在差異,根據(jù)國家教育部的有關文件精神,實行分批錄取的方法,分為提前錄取、第一批錄取、第二批錄取、藝術類高職、專科錄取。

(1)提前錄取的院校,指軍事院校、公安部所屬院校和少量國家教育部特批的院校、藝術院校及招收藝術專業(yè)的院校、體育院校及招收體育專業(yè)的院校。

(2)第一批錄取的院校,指全國的重點本科院校、進入“211”工程的院校和經批準的少量一般本科院校。

(3)第二批錄取的院校,一般本科院校。

(4)藝術類高職錄取院校。

(5)專科錄取的院校,指全國(含北京市)的專科類院校和招收??茖W生的本科院校。

在錄取中,以上每批錄取院校之間按批次順序錄取,互不影響,只有上一批結束后,才能開始進行下一批錄取。

同批次錄取院校在同一時間進行本校的錄取工作;不同院校由于所報志愿的考生多少及分數(shù)高低不同,自然導致同批錄取院校所謂志愿“梯度”關系,這是考生需要注意的。因為招生學校只有在審核完上一志愿報考該校的考生檔案,并確定該校的錄取狀態(tài)(錄取結束、檔案數(shù)與計劃數(shù)持平或該志愿生源不足)時,才能確定是否調閱下一志愿報考該校并且未被上一志愿所報學校錄取的考生檔案。也就是說,同批次院校間的所謂志愿“梯度”,是由于考生志愿情況自然形成的。

2.高招錄取的一般流程

高招錄取流程一般包括七個環(huán)節(jié):

(1)投檔,網上錄取——市高招辦通過網絡將考生電子檔案信息傳送到招生院校計算機管理系統(tǒng)中,投檔比例一般不高于120%,招生學校審閱考生電子檔案決定錄取與否,電子檔案包括考生登記表、體檢表及綜合信息。

(2)高校招辦閱檔——高校在規(guī)定的時間內從網上下載考生的電子檔案信息并閱讀。

(3)預錄及補錄——高校根據(jù)考生的成績排名和專業(yè)志愿進行預錄和預退,考生檔案在計算機的控制下,處于同一批次所有招生學校在同一時間里,都審錄同一志愿的考生檔案,即同批錄取學校都先審錄第一志愿,結束后再同時審錄二志愿考生檔案,以此類推。結果通過網絡傳給市高招辦。

(4)錄檢——市高招辦對結果進行檢查審核,如同意則確認錄取結束,有異議則傳回高校商請復議,直至結果雙方都接受,再確認錄取結束。如需二次投檔比例一般控制在100%。

(5)補錄——在錄取工作中,會出現(xiàn)一些院?;驅I(yè)不能滿足招生計劃,還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結束時,如高等學校計劃未完成,根據(jù)情況將重新征集考生志愿。

(6)打單——市高招辦打印《錄取考生信息確認表》、新生花名冊,加蓋市高招辦錄取專用章后郵寄給高校。

(7)通知——高校填寫《錄取通知書》,與《錄取考生信息確認表》一起通過郵局寄給考生本人。

3. 平行志愿錄取方式的說明

“平行志愿”的核心原則是“分數(shù)優(yōu)先”,是相對于過去傳統(tǒng)的“志愿優(yōu)先”錄取原則而言的,在市高招辦層面操作。在過去的傳統(tǒng)錄取方式中,高校居于錄取的中心地位,將所有報考該院校的上線考生按批次及志愿順序依次錄取,而在新的平行志愿錄取方式下,是以考生為中心,按高考總分排名順序,依次檢索上線考生填報的各個志愿,直至被對應高校錄取后方轉為檢索錄取下一名考生,所以平行志愿表面看是高校錄取原則的改變,實際背后體現(xiàn)了對考生利益的尊重。該錄取方法的實行大大降低了上線考生落榜的風險,但可能對國內非一線名校招收高分考生造成更多限制,利益博弈,2009年高考中局部試行了平行志愿填報。在2010年高考中仍局部施行,本科一批院校第二志愿采取平行志愿錄取方式,考生可同時選擇3所高校,雖然受益考生不超過上線人數(shù)的15%,但畢竟已是一大進步;今年專科批次將全面放開實行完全平行志愿填報及錄取方式,俗稱“大平行”,這也符合國家高考改革中的“低端放開”思路。

需要提醒的是,平行志愿是按填報順序依次檢索,上線落榜的可能性大大降低,所以應注意志愿及專業(yè)由高到低的填寫順序,同時因采取順序檢索僅投檔一次的方式錄取,一旦遭到退檔該批次就會落榜,所以在專業(yè)及學校選擇上仍需慎重。

4. 志愿填報指導的三位老師——《招生目錄》、《招生章程》、《錄取統(tǒng)計資料》

以上三套資料是高考志愿填報最重要的參考依據(jù),必須認真研讀。

《高校招生專業(yè)目錄》是填報志愿的唯一依據(jù)和權威參考,內容要點包括:在京招生各高校的詳細專業(yè)和人數(shù)、學校代號(個別院??赡茌^去年有調整)、收費標準等;

《招生章程》是了解目標高校信息最重要的途徑之一,內容包括學校名稱、辦學性質、地址、主管部門、收費標準、辦學類型及層次,還有家長學生必須了解的招生政策,比如加分政策、限報專業(yè)說明等等。

《錄取統(tǒng)計資料》匯編了過去三年各高校在京錄取分數(shù)詳細分布情況,是考生選報高校及專業(yè)的直接依據(jù),主要內容包括07—09三年北京市高考各批次錄取控制線、各高校各專業(yè)各志愿錄取結果的各分數(shù)段人數(shù)分布情況等。

在志愿選擇過程中,各資料應配合使用,常用方法為結合自身高考成績預估和興趣參考《錄取統(tǒng)計資料》初步篩選各批次目標高校,要注意第一第二志愿報考及錄取人數(shù)以估算我們的命中幾率,還要留意高校錄取分數(shù)分布情況中的極高極低分數(shù)往往屬于特殊情況,不具有參考價值,期間應對比今年的《招生專業(yè)目錄》查看目標高校各專業(yè)招生人數(shù)有無大的起伏,這將關系到今年錄取分數(shù)的可能變化,然后翻閱《招生章程》詳細了解學校信息及專業(yè)特點,縮小目標范圍,循環(huán)反復直至精確圈定志愿目標。

5.自身成績定位的基本方法

自身成績的評估定位是我們填報志愿的基本前提,必須確保相對準確。每年有大量考生“低分高報”和“高分低報”的原因,就是在對自己高考實力的判定出現(xiàn)了失誤。判定高考實力的基本原則應該是以考生的校、區(qū)排名作為基準,決不能輕易用某次考試的絕對分數(shù)值估計,更不能一廂情愿地指望高考時能超常發(fā)揮。

我們評估高考實力的基本參考數(shù)據(jù)是各區(qū)縣的一二??荚嚦煽?,一般來講是一模給壓力,相對偏難;二模給信心,相對偏易。一模試題在難度、區(qū)分度、知識點、熱點等方面的把握上更接近高考,但由于距離高考還有兩個月時間,學生變化較大,考生要認真分析哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實水平。各區(qū)縣在一模二模后都要統(tǒng)計分數(shù),給出相當于去年一本、二本、三本線的分數(shù),你就可以大體推算出在區(qū)里的位置,需要注意的是很多區(qū)縣往往由教研中心和高招辦分別給出劃線,高招辦劃線以錄取情況預估為目的,教研中心以預期激勵為目標,所以高招辦劃線的更偏向當時的實際水平。

簡單辦法就以一二模成績相對區(qū)縣劃線距離為參考,對比去年錄取控制線粗略判定成績可能相當于去年高考所屬區(qū)間,結合《三年錄取統(tǒng)計資料》選擇志愿,一二模權重各50%。資料齊備的區(qū)縣考生可以根據(jù)一二模成績在所在區(qū)縣(或全市)的排名,對比去年高考本區(qū)縣(或全市)分數(shù)排名分布情況判定此成績相當于去年哪個分數(shù)段,相對精準的確定高考水平。如果考生可以拿到近幾年各高校在本區(qū)縣錄取結果的人數(shù)及分數(shù)分布情況,則可更加精準的定位??忌部蓞⒓悠渌麉^(qū)縣統(tǒng)考進一步判定修正自己的成績位置。

另外要注意,不要指望“附加分”取勝。各高校是按計入附加分的總分投檔,但進檔考生錄取專業(yè)時是按實考分排序、分專業(yè)的。若高校按招生計劃的120%提檔,最終被退檔的很可能是靠附加分進檔的考生,所以按實考分報志愿才有把握。

6. 志愿填報院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先

對于高分考生而言,建議志愿選擇上優(yōu)先側重名校,比如可以選擇一所綜合性研究型大學,專業(yè)可以偏于基礎,畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。這實際上是通過四年本科學習,在一個更高的平臺上做出新的發(fā)展選擇。學校背景對學生非常重要,用人單位將來評估員工潛質往往是根據(jù)第一學歷就讀院校判斷,而名校接受大企業(yè)招聘的機會也會較多,而有些特殊行業(yè)限制更多,如衛(wèi)生部部屬大醫(yī)院一般不會招收地方醫(yī)學院畢業(yè)生的。

重點本科中間段的大部分學生。應學校與專業(yè)并重,比較理想的是選擇專門院校的主體專業(yè)。學校與專業(yè)不能兼顧時,如果以選擇學校為主,專業(yè)要盡量靠近學校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學校的整體情況,專業(yè)最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。

一般本科范圍內的大部分學生。要優(yōu)先考慮專業(yè),其次考慮學校。這是因為一般本科院校中,除少數(shù)專門院校及原來隸屬國家部委的學校外,其他大部分學校整體水平接近。這部分學生學業(yè)成績雖在同一水平上,但努力程度、學習潛力、興趣特點均可能不同,選擇適合于自己潛質的專業(yè),會給個人留下更大的發(fā)展空間,起點相近而未來發(fā)展差異巨大的例子不勝枚舉,所以專業(yè)的選擇比學校的選擇更重要。

準備接受高職教育的學生。應主要以專業(yè)作為填報志愿的出發(fā)點。職業(yè)教育以就業(yè)為導向、以技能培訓為基礎,因此,考生要從選擇職業(yè)角度出發(fā)選擇專業(yè)。在選擇時要注意兩點:一是有的專業(yè)雖然很熱,但就業(yè)面卻較窄,只有一、二個行業(yè)需要,而有的專業(yè)廣泛分布于多個行業(yè),就業(yè)面較寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能,對于一線的技能性崗位,如果考生始終抱有足夠興趣,工作能力、生活習慣適合崗位需要,不僅可以更好地勝任工作,而且會有更好的職業(yè)發(fā)展空間。

7. 留意因體檢結果而導致的專業(yè)限報

考生在填報高考志愿時需參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《學校招生章程》來填報?!扼w檢指導意見》分四大部分對考生填報的志愿學校和專業(yè)進行了限制,第一部分是“患有哪些疾病不可報考”,第二部分是“患有哪些疾病,學校有關專業(yè)不予錄取”,第三部分是“患有哪些疾病不宜就讀的專業(yè)”,第四部分是部隊、公安院校和一些新學科所規(guī)定的標準。填報志愿時考生和家長要讀懂《體檢指導意見》,并根據(jù)所選院校和專業(yè)認真查閱《學校招生章程》的相關規(guī)定。(不同院校(專業(yè))對考生的身體條件有不同的要求,體檢結束后,體檢建議會告訴考生本人。從往年情況看,體檢完全合格、專業(yè)不受限的只有少數(shù)人,絕大多數(shù)考生報考時專業(yè)受限。限報專業(yè)的最主要原因是視力,其次是身高,再次是色覺異常。因此,體檢合格但存在限報專業(yè)的考生在報志愿時,一定要避開限報的專業(yè),要注意《學校招生章程》中對考生身體條件的要求,否則錄取時會因身體條件而遭淘汰??忌鷮ψ约后w檢情況的把握只能嚴,不能松,不能存有僥幸心理。如果因為身體條件導致錯失第一志愿,影響將難以彌補的損失。

8. 上線落榜情況歸類

每年均有不少考生因各種原因上線卻最終落榜,一般有以下五個主要原因:

政策性落選:部分上線考生因招生計劃限制而未被錄取;

填報志愿失誤:所填報學校的投檔線太高,成績未達投檔線;

專業(yè)志愿填報失誤:部分分數(shù)較高的考生全部填報熱門、緊俏專業(yè)又不服從專業(yè)調劑,高校無法滿足其填報的專業(yè)志愿;

身體原因落選:填報了因身體條件不能錄取的專業(yè)志愿;

相關科目成績低:高考成績達到了學校的投檔線,但某一門單科成績太低,或者與填報專業(yè)相關科目的成績沒有達到學校要求。

9. 招生計劃未完成的降分錄取與志愿征集

在錄取工作中,會出現(xiàn)一些院?;驅I(yè)不能滿足招生計劃,還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結束時,如高等學校計劃未完成,高校一般會有如下做法:

對已經達到該批次最低控制分數(shù)線且有該校第一志愿的考生降分補錄;

對已經達到該批次最低控制分數(shù)線且有該校第二志愿的考生降分補錄;

如仍未完成招生計劃將通過教育考試院網站公開剩余計劃征集志愿,電話或者網上填報;

如生源仍不足的高校將有可能進一步降分錄取。

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