2024福建1月六市聯(lián)考(廈門、龍巖、莆田、三明、南平、寧德)于2024年01月24開考，具體考試時間是2024年1月24日~26日，大家要好好備考并按時參加考試。下面小編為大家?guī)?024福建六市聯(lián)考考時間是什么時候，希望對您有所幫助!

2024福建六市聯(lián)考考時間是什么時候

2024福建省內(nèi)部分地市(廈門、龍巖、莆田、三明、南平、寧德)將舉行2024屆高三第一次質(zhì)檢。本次考試將于2023年1月24日~26日舉行，試卷由名校聯(lián)盟統(tǒng)一命制，2024福建六市聯(lián)考考試時間具體安排，大家關(guān)注官方的通知。

福建高三六市聯(lián)考后，名校聯(lián)盟將組織各地統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷(即六地市統(tǒng)閱)，并進行統(tǒng)一數(shù)據(jù)分析。本次聯(lián)考閱卷實行三評+仲裁，所有閱卷老師交叉閱卷，按照地市學(xué)生人數(shù)分回給各地市相應(yīng)學(xué)生人數(shù)，由各地市負(fù)責(zé)相應(yīng)學(xué)科閱卷管理工作。

2024福建六市聯(lián)考考試前的注意事項

1、福建六市聯(lián)考備考要進行梳理和總結(jié)。

在復(fù)習(xí)了一段時間之后，高三學(xué)生們一定有了一些容易忘記，容易做錯的題目，這時，就需要學(xué)生們把這些知識點進行梳理和總結(jié)，想辦法處理這些知識點，在這些題目上下功夫，把問題解決好，成績一定能有所提高。

2、福建六市聯(lián)考備考回歸課本。

在最后的時間里面，高三學(xué)生們應(yīng)該回歸課本。高考的試題雖然高于課本，但是，它也來自于課本，是一些課本題目的延伸。一些基礎(chǔ)知識，可能會一些遺忘，這時，考生們需要把不太牢固的知識，容易混淆的知識，模棱兩可的知識，進行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)這些課本知識的時候，學(xué)生們一定也會有新的感悟。

高三學(xué)習(xí)技巧有哪些

(1)悟題意:閱讀題目審題確定題目中的研究對象是誰，找出已知條件，思考有沒有隱含條件，未知條件是什么，題目要求什么結(jié)果等，判斷命題者的考查意圖。

(2)悟情景過程:想象題目中敘述的情景，嘗試描述這個情景，說出變化的過程。通過這種訓(xùn)練，可以使題目情景在頭腦中像放電影一樣清晰，有助于更好地解決問題。

(3)悟解題思路方法，悟一題多解:悟解題的整體思路，找出列方程的依據(jù)，總結(jié)解題的方法，努力尋求更多的解法及其中最簡單的解法。在此環(huán)節(jié)中應(yīng)充分展開自己的發(fā)散思維，形成頭腦風(fēng)暴。

(4)悟題目變式:思考如果改變題目中的條件，題目又該如何解，解法有何不同。通過改變題目的條件提高靈活處理問題的能力，使自己對這一類問題理解更為深刻。

高三答題技巧

高三答題堅持先易后難的原則。拿到考卷，先做容易題，后做難題，這不但是經(jīng)驗之談，而且符合心理學(xué)原理。剛進考場時，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛，沒有達到最佳狀態(tài)。

待做過幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動也恢復(fù)了常態(tài)，這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分?jǐn)?shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強。

高三答題盡量做到不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的，有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對于客觀題，如沒有把握，要堅持相信第一感覺。

經(jīng)驗告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇?；蛘哂门懦êY除其中一兩個選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題，可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少，即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會有一定的分?jǐn)?shù)，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。

3、福建六市聯(lián)考備考進行反思

反思是一個老生常談的問題了，考生們在最后復(fù)習(xí)沖刺階段，一定要多多思考，為什么這些題會做錯，反思自己的問題，并且記錄下來，在下一次遇到這樣的題目時，一定要做對。

高考答題技巧及方法

首先，在做題之前一定要了解高考試題的結(jié)構(gòu)。也就是拿到試卷時，我們應(yīng)當(dāng)總體的瀏覽一下試卷的結(jié)構(gòu)都有哪些重點的高考題型，哪些題型是比較熟悉的，哪些題型比較陌生，然后題型的分布與以往都有哪些變化。

在答題過程當(dāng)中要學(xué)會多動手，多動腦。切記在解題的過程當(dāng)中只是在腦中形成解題思路，而不進行過多的計算和草稿的利用，這會導(dǎo)致高考考生們在答題思考過程當(dāng)中思路的紊亂，甚至其中一個片段出現(xiàn)偏差時，又要從頭來進行思考。

在高考解題過程當(dāng)中，難以避免會出現(xiàn)思路卡殼或者是某一個公式記不起來的情況，這個時候我們一定要冷靜的對待，調(diào)整好自己的情緒，換一種方式或者是做另外的高考題型來緩解自己緊張的情緒，以避免這種情緒帶來的答題思路斷崖式下跌。