2024年的法定節(jié)假日已經(jīng)全部過完，下一個(gè)假期要等到2025年元旦。但是元旦過完再上課3周，緊接著就是寒假，想必大家都已經(jīng)按耐不住了!現(xiàn)在同學(xué)們最關(guān)心的就是這學(xué)期寒假什么時(shí)間開始放?能放多少天?

山東5市公布中小學(xué)寒假時(shí)間

濟(jì)南

義務(wù)教育階段(小學(xué)、初中)：2025年1月18日-2月12日，共計(jì)26天

高中階段：2025年1月25日-2月12日，共計(jì)19天

臨沂

?義務(wù)教育階段學(xué)校?：寒假自2025年1月19日開始，至2月12日結(jié)束，共計(jì)25天?。

?普通高中學(xué)校?：寒假自2025年1月23日開始，至2月12日結(jié)束，共計(jì)21天?。

此外，臨沂市普通中小學(xué)的公共節(jié)假日安排原則上按照國家有關(guān)規(guī)定。

青島

義務(wù)教育階段：2025年1月15日開始，預(yù)計(jì)30天高中階段：2025年1月22日開始，預(yù)計(jì)23天

淄博

義務(wù)教育階段：2025年1月16日(臘月十七)-2025年2月13日(正月十六)

高中階段：2025年1月23日(臘月廿四)-2025年2月13日(正月十六)

棗莊

義務(wù)教育階段：2025年1月17日-2月13日，共計(jì)28天

高中階段：2025年1月24日-2月13日，共計(jì)21天

中小學(xué)寒假注意事項(xiàng)

離校安全須知

妥善保管私人物品，離開宿舍前鎖好門窗，寒假期間，貴重物品不留在宿舍。檢查所有電器是否斷電，確保宿舍斷電斷水。打掃宿舍衛(wèi)生，注意不放易燃物品!

乘車安全須知

提前購買車票，按照車票指定的日期、車次乘車，不要乘坐非法運(yùn)營車輛。乘車過程中提高警惕，注意自身安全，定時(shí)檢查隨身物品，貴重物品隨身攜帶。在車多人擠的時(shí)候不要玩手機(jī)，不要隨意丟放行李，集中注意力在自己的物品上。與陌生人交流時(shí)要謹(jǐn)慎，時(shí)刻提防陌生人的花言巧語，不要輕信陌生人。乘車時(shí)正確佩戴口罩，人流密集的場(chǎng)所病毒容易傳播，不可掉以輕心。

居家安全須知

假期注意防火、防盜、防詐騙，消毒時(shí)，不要對(duì)插座、開關(guān)噴灑大量液體消毒劑，提高安全防范意識(shí)。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，走斑馬線，不乘坐無證或酒后車輛。注意飲食衛(wèi)生，吃東西前先進(jìn)行清洗，不吃三無產(chǎn)品、變質(zhì)食物，減少垃圾食品的攝入。遇到危險(xiǎn)或突發(fā)情況等自己不能處理的事情時(shí)，及時(shí)報(bào)警，尋求專業(yè)幫助。

假期學(xué)習(xí)須知

制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。作息規(guī)律，早睡早起，用充足的精力面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要過度的依賴手機(jī)等電子設(shè)備，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。抽時(shí)間讀一本好書，讓自己的心平靜下來?？沼鄷r(shí)間較多時(shí)學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，比如樂器、運(yùn)動(dòng)等。

寒假的6個(gè)學(xué)習(xí)建議

1、規(guī)律作息，早睡早起

假期與平時(shí)最不相同的就是作息了，這可能也是孩子喜歡放假的原因之一。

適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行作息調(diào)整當(dāng)然是應(yīng)該的，這也是假期的意義所在，但千萬不能讓孩子顛倒生物鐘。這樣不僅影響孩子每天的精神狀態(tài)，還會(huì)耽誤開學(xué)之后的學(xué)習(xí)。

有專家表示：

當(dāng)睡眠不規(guī)則時(shí)，人的整個(gè)身體就會(huì)進(jìn)入無規(guī)則狀態(tài)，食欲低下、惡心、變得抑郁，或是無法集中精力。

所以在寒假，孩子們即便不用早起上學(xué)，也務(wù)必要保持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

2、保持運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)

當(dāng)下的情形，對(duì)于孩子的身體素質(zhì)有著更高的要求。家長們不妨充分利用寒假時(shí)間，培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，讓他們能夠充分鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

如果寒假長期不運(yùn)動(dòng)，每天都躺著看電視、玩手機(jī)，那么孩子很容易變得懶惰，體能也會(huì)下降，體質(zhì)將變差。

我們要幫孩子控制好運(yùn)動(dòng)時(shí)間，不宜過長也不宜過短，最好每天保持30分鐘。擁有好的體格，才能有好的心態(tài)與精神面貌。

3、堅(jiān)持閱讀，充實(shí)心靈

如果平時(shí)沒有空，那大家一定要好好把握寒假這段時(shí)間，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

閱讀的重要性我們強(qiáng)調(diào)過千遍萬遍，一個(gè)會(huì)閱讀的孩子，內(nèi)心是豐富的，頭腦是會(huì)思考的，見識(shí)是廣闊的，氣質(zhì)是優(yōu)雅的。

閱讀，在孩子的能力培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成及未來競爭中，扮演著越來越重要的角色。

許多家長苦惱不知道如何讓孩子能夠進(jìn)行自主閱讀，愛上看書，其實(shí)大家可以先遵循以下3個(gè)原則。

第一、讓孩子擁有選擇權(quán)

培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，要把主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)交給孩子。

只要讀物是健康有益的，都可以讀。我們與其把書硬塞給孩子，不如在旁邊做好引導(dǎo)。

第二、給孩子建立自己的書架

閱讀應(yīng)該有儀式感，讓孩子在屬于自己的角落讀自己喜歡的書，他會(huì)更愿意閱讀。

第三、多與孩子進(jìn)行討論互動(dòng)

對(duì)于小學(xué)階段的孩子來說，親子閱讀是比較好的方式。

和孩子分享閱讀的心得，解答孩子的一些疑問，一起討論書中的情節(jié)與情感。在此過程中，孩子的閱讀能力不斷得到提升。

過一個(gè)充實(shí)的寒假，可以靠行萬里路，也可以靠讀萬卷書。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒

寒假不意味著孩子可以完全把學(xué)習(xí)拋之腦后，放飛自我，一個(gè)月的長假足以讓孩子丟掉所有好習(xí)慣，忘掉之前學(xué)過的知識(shí)。

莎士比亞說：我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了。

如果在寒假過于放縱，完全不看書、不學(xué)習(xí)，那么在開學(xué)以后孩子再重新拿起課本，便會(huì)很吃力。

學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持續(xù)的過程，哪怕放假，也要安排好自己的學(xué)習(xí)生活，計(jì)劃好每天按質(zhì)按量完成寒假作業(yè)，保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

雖然可以不用像平時(shí)學(xué)習(xí)那樣高強(qiáng)度，但也要保持學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持進(jìn)行閱讀、做題。

孩子，寒假不可荒廢，時(shí)光無法重來，別等到開學(xué)才后悔自己的放縱。

5、適當(dāng)勞動(dòng)，保持習(xí)慣

高爾基說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人類聰明的手創(chuàng)造出來的。

勞動(dòng)是知識(shí)的源泉、快樂的秘訣;勞動(dòng)不僅僅是成人的工作，也是孩子應(yīng)該接受的教育。

很多家長都只注重孩子學(xué)習(xí)成績的提高而忽視了他們的勞動(dòng)技能。甚至大部分家長選擇替孩子包辦一切，只希望他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，但這種方式是極不可取的。

久而久之，孩子雖然年齡增長，卻沒有擁有自理能力，這比低分更可怕!

在平時(shí)的生活中，我們就要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣，從小會(huì)勞動(dòng)的孩子更有才干，對(duì)生活充滿自信，具有更強(qiáng)的人際交往能力。

教育離不開勞動(dòng)，寒假期間，孩子要參與到家庭勞動(dòng)中來，勞動(dòng)與孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。

一個(gè)會(huì)勞動(dòng)的孩子，才會(huì)更幸福的生活。

6、培養(yǎng)興趣，提高技能

寒暑假，是培養(yǎng)孩子興趣的好時(shí)機(jī)。但僅僅在假期培養(yǎng)孩子興趣可不夠，關(guān)鍵還要看日后是否繼續(xù)堅(jiān)持。

許多家長會(huì)一股腦地讓孩子參與各式各樣的興趣班，完全不顧孩子的個(gè)人喜好和想法，這樣的情況下，孩子能好好學(xué)嗎?

家長首先要尊重孩子的個(gè)人選擇，多聽聽孩子的想法。平時(shí)可以多多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)與愛好，這樣才能夠幫組孩子確定自己感興趣的方向，以便對(duì)他進(jìn)行培養(yǎng)。

其次，家長要能夠激發(fā)孩子的主動(dòng)性，不能讓他們半途而廢。

適當(dāng)運(yùn)用多種渠道與資源讓孩子了解他所學(xué)的技能。只有孩子愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么他才能真正掌握一種本領(lǐng)。