小學一般疑問句的學習方法
小學一般疑問句的學習方法有哪些?下面是小編為大家整理的關于小學一般疑問句的學習方法,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
小學一般疑問句的學習方法
1. 概念
能用yes / no(或相當于yes / no)回答的問句叫一般疑問句。
2. 含系動詞be的一般疑問句的構成
具體地說,就是當陳述句中有am /is / are時,可直接將它們提至主語前,但如遇第一人稱,最好將其置換成第二人稱。如:
I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年級二班嗎?
3. 含情態(tài)動詞的一般疑問句的構成
一般疑問句面前人人平等:情態(tài)動詞與am / is / are一樣,也可直接將它們提至主語前,所以問題迎刃而解了。如:
I can spell it. →Can you spell it? 你會拼寫它嗎?
4. 含實義動詞的一般疑問句的構成
含實義動詞的一般疑問句的構成稍微有點講究,要在句首加do;如逢主語為第三人稱單數(shù),謂語動詞為一般現(xiàn)在時單數(shù)第三人稱形式"v-(e)s"時,奉does為座上賓并要變回原形(如has→have,likes→like等);有時陳述句中的some還要變作any等。如:
She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京嗎?
I like English. →Do you like English? 你喜歡英語嗎?
There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?
5. 少數(shù)口語化的一般疑問句
如問一個與前文相同的問句時,可省略成"And you?"或"What / How about...?"等;甚至只抓關鍵詞,讀作升調(diào)。如:Your pen? 你的鋼筆?
6. 小插曲:一般疑問句的語調(diào)
大部分的一般疑問句都應讀作升調(diào)(↗),并落在最后一個單詞身上。如:Is it a Chinese car↗?
7. 一般疑問句的應答
用yes / no(或相當于yes / no的詞)回答,并怎么問怎么答(句首為情態(tài)動詞am / is / are還是do /does),簡略回答時要注意縮寫(否定的n't)和采用相應的人稱代詞以避免重復:即"Yes,主語(代詞)+情態(tài)動詞或am / is / are或do / does."表示肯定;"No,主語(代詞)+情態(tài)動詞或am / is / are或者do / does not(n't)."表示否定。如:
?、?-Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎?
-Yes, she is. / No, she isn't. 是的,她是。/不,她不是。
?、?-Can Lily speak Chinese? 莉莉會說中國話嗎?
-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不,她不會。/對不起,我不知道。
?、?-Do you like English? 你喜歡英語嗎?
-Yes, very much. 是的,非常喜歡。
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