2021國(guó)家公務(wù)員面試備考作答技巧
一年一度的國(guó)家公務(wù)員報(bào)名的時(shí)間已經(jīng)到來了，對(duì)于今年的公務(wù)員面試的一些備考不曉得你們了解多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021國(guó)家公務(wù)員面試備考作答技巧須知大全，歡迎參閱。
2021國(guó)家公務(wù)員面試備考作答技巧
一、充分把握活動(dòng)形式，快速破題在計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力中，不同的題目會(huì)給我們提出不同的活動(dòng)形式要求，包括調(diào)研、宣傳、培訓(xùn)、座談會(huì)、接待等。這些不同形式的活動(dòng)開展起來側(cè)重點(diǎn)各有不同，比如調(diào)研強(qiáng)調(diào)的是信息收集和整理呈現(xiàn)，宣傳重視的是形式多樣和效果保障，培訓(xùn)則側(cè)重于講清培訓(xùn)內(nèi)容、課堂主體、課堂形式以及學(xué)習(xí)效果驗(yàn)收保障等。把握這些不同活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)，能夠使我們快速反應(yīng)，確定活動(dòng)重點(diǎn)方向，一定程度上就可以避免出現(xiàn)活動(dòng)無(wú)從下手的情況。
中公教育建議大家在備考階段，一方面是可以適當(dāng)總結(jié)積累不同活動(dòng)形式的活動(dòng)重點(diǎn)，另一方面活學(xué)活用，做好知識(shí)遷移，幫助我們?cè)诳紙?chǎng)上迅速構(gòu)建答題框架。
首先是適當(dāng)積累各種形式的活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)初期關(guān)鍵在于辨析什么內(nèi)容為活動(dòng)重點(diǎn)。大家不妨設(shè)想一下，該信息刪掉之后，對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的呈現(xiàn)是否有影響，如若有，將其視為活動(dòng)重點(diǎn)則較為合理。
其次是做好知識(shí)遷移，靈活運(yùn)用。針對(duì)不同的活動(dòng)形式，尤其是生活中未曾接觸過的活動(dòng)，咱們可以聯(lián)系實(shí)際，調(diào)動(dòng)起過往生活和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)進(jìn)行借鑒。例如進(jìn)行辦事大廳的優(yōu)化升級(jí)，雖然可能自己沒做過這件事，但是可以借鑒銀行、政務(wù)服務(wù)大廳的先進(jìn)做法來作為自己的活動(dòng)重點(diǎn)，還可以從自己在銀行或政務(wù)服務(wù)大廳辦理事項(xiàng)的不良體驗(yàn)出發(fā)，構(gòu)思一些解決措施作為活動(dòng)重點(diǎn)方向來進(jìn)行闡述。
二、充分結(jié)合活動(dòng)主題，針對(duì)性作答公職類考試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力考查過對(duì)“數(shù)字鄉(xiāng)村”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況做摸底調(diào)研，對(duì)“綠色出行”、“厲行勤儉節(jié)約，杜絕糧食浪費(fèi)”進(jìn)行宣傳，還考查過開展“直播帶貨，助力脫貧攻堅(jiān)”等不同主題的活動(dòng)，那么在作答時(shí)如果可以充分利用這些活動(dòng)主題，展開具體的活動(dòng)內(nèi)容和環(huán)節(jié)，就能實(shí)現(xiàn)作答言之有物，答出個(gè)性。
例如，開展“直播帶貨，助力脫貧攻堅(jiān)”，在這場(chǎng)直播中，商品及帶貨人的選擇、直播內(nèi)容的設(shè)計(jì)以及直播效果保障都可以和“脫貧攻堅(jiān)”這一主題結(jié)合起來。首先，針對(duì)“商品及帶貨人的選擇”可以選擇具有本地特色且有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品作為直播間銷售產(chǎn)品，邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)或者是具有一定影響力的本地網(wǎng)絡(luò)達(dá)人擔(dān)任帶貨人，也可以邀請(qǐng)農(nóng)戶和企業(yè)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)。其次，針對(duì)“直播內(nèi)容的設(shè)計(jì)”可以包括三方面，一是介紹產(chǎn)品優(yōu)惠力度，二是現(xiàn)場(chǎng)展示品嘗或是體驗(yàn)介紹，三是視頻連線農(nóng)戶和企業(yè)互動(dòng)介紹產(chǎn)品生長(zhǎng)和加工環(huán)境。最后，針對(duì)“直播效果保障”重點(diǎn)做好直播前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搭建，過程中做好及時(shí)上架商品、添加庫(kù)存、關(guān)注評(píng)論區(qū)信息進(jìn)行解疑答惑、預(yù)告紅包抽獎(jiǎng)時(shí)間段、發(fā)放優(yōu)惠券等激發(fā)觀眾購(gòu)買的熱情的事項(xiàng)，直播結(jié)束后跟進(jìn)做好農(nóng)產(chǎn)品保鮮發(fā)貨及售后服務(wù)工作。
中公教育建議大家在備考階段可以重點(diǎn)做好社會(huì)熱點(diǎn)話題的積累，比如“鄉(xiāng)村振興”、“數(shù)字中國(guó)”、“文明新風(fēng)尚”、“民法典”、“全民健身”等等都是近段時(shí)間較熱的活動(dòng)主題，提前了解更能讓我們?cè)诖痤}中充分結(jié)合主題讓內(nèi)容具有針對(duì)性。除此之外，也可以提前了解本地區(qū)在推進(jìn)落實(shí)的民生工程，這些民生工程的具體做法將來考試中大家也可以適當(dāng)進(jìn)行知識(shí)遷移，用在答題上。
綜上，對(duì)于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的針對(duì)性作答，一方面需要我們充分把握活動(dòng)形式，來快速破題，明確活動(dòng)的重點(diǎn)方向;另一方面需要我們充分結(jié)合活動(dòng)主題充實(shí)答題內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性作答。希望大家能在學(xué)習(xí)過程中，不斷積累，不斷思考，加深對(duì)方法的掌握，爭(zhēng)取在考場(chǎng)上答出風(fēng)采。
面試要附帶三觀看待
所謂三觀，就是價(jià)值觀、世界觀、人生觀。談價(jià)值觀，就是把領(lǐng)導(dǎo)講話的含義和引申義講清楚，知識(shí)夠用，可以侃侃而談，多方面解讀。最簡(jiǎn)單的方式就是用身邊的事例引申。比如“庸木無(wú)所用，良木有所用”這句話，意思是庸木雖然能夠享盡天賦的壽命，但是卻沒有用處，形象地指出了一個(gè)人如果對(duì)社會(huì)沒有任何貢獻(xiàn)的話，即便是活在世上，也如同庸木，得不到別人的認(rèn)可，比如我們一些黨員干部奉行“不做不錯(cuò)、多做多錯(cuò)”的思想，工作上不作為、不負(fù)責(zé);而良木因?yàn)槟軌驅(qū)λ似鸬阶饔?，所以能夠廣為認(rèn)可，比如我們一些黨員干部在工作崗位上默默奉獻(xiàn)，發(fā)光發(fā)熱，贏得了人民群眾的點(diǎn)贊。
談世界觀，主要是聯(lián)想到和這個(gè)名言警句相關(guān)的國(guó)家形勢(shì)、社會(huì)熱點(diǎn)，所以備考過程中要有意識(shí)地掌握一些最熱門的事件，比如常用的疫情防控、精準(zhǔn)扶貧、環(huán)保整治、科技強(qiáng)國(guó)、華為事件等。
談人生觀，就是聯(lián)想自身，如果這句話指導(dǎo)自己的工作和生活該怎么做。可以結(jié)合公務(wù)員崗位特點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶?，也可以結(jié)合自身工作要求，比如平常心，責(zé)任心，上進(jìn)心等等展開敘述。
總而言之，把這三觀聯(lián)想到題目，就是先談一談對(duì)于這句話自己的價(jià)值判斷，結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)談?wù)劇笆澜缬^”，最后結(jié)合自身談?wù)勅松^。
公務(wù)員考試行測(cè)備考復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么做
1.語(yǔ)言類。關(guān)于邏輯填空，經(jīng)驗(yàn)就是通過做題積累相關(guān)成語(yǔ)、詞語(yǔ)的解釋與區(qū)別，并每日看一部分，通過一定強(qiáng)度的訓(xùn)練完全能夠?qū)崿F(xiàn)“快、準(zhǔn)、穩(wěn)”地“秒殺”;關(guān)于閱讀理解，關(guān)鍵是理順解題思路，分清類型，多練習(xí)、善總結(jié)，培養(yǎng)精確流暢的語(yǔ)感。
2.數(shù)量關(guān)系可以通過梳理考點(diǎn)類型、考察頻次，并結(jié)合自身情況決定備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與順序，并針對(duì)每一常規(guī)題型整理出通識(shí)性解題方法。數(shù)量關(guān)系關(guān)鍵在于牢記公式與運(yùn)用。要注意的是，做題時(shí)，特別是考試時(shí)不應(yīng)戀戰(zhàn)，一時(shí)做不出來應(yīng)先做下一題，數(shù)量關(guān)系不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，不建議放在前面做(數(shù)學(xué)學(xué)霸請(qǐng)隨意)，對(duì)于多數(shù)考生而言，善抓重點(diǎn)才能更有效地提高此部分的成績(jī)。
3.邏輯判斷考：圖形推理、定義判斷、類比推理。每一考點(diǎn)又可延展細(xì)化出諸多小類考點(diǎn)。建議考生在備考中首先建立系統(tǒng)的思維導(dǎo)圖架構(gòu)，以此對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行全面梳理;邏輯部分個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是整理解題思路，在看到題目時(shí)，能很快判斷該題型。
4.資料分析是“送分題型”，要盡量得滿分。牢記幾類常見參考的公式。特別關(guān)注數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)。注意出題人狡猾的陷阱就可以了。
5.常識(shí)。該部分內(nèi)容多，范圍廣，須平時(shí)積累，同時(shí)建立“就題論題”的思維模式，綜合應(yīng)用排除法、倒推法、比較法等多種方法，從而得出正確答案。
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