教師資格證書是進入教師職業(yè)的資質。凡是成為教師的人，都必須持教師資格證上崗，這是一項嚴格的規(guī)定，任何單位和部門都必須遵照執(zhí)行，下面給大家分享小學教資專科生能考嗎_小學教資?？粕囊?，歡迎閱讀!

小學教資?？粕芸紗?/strong>

可以。?？?a href='http://m.athomedrugdetox.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)的學生是可以考小學教資報考須的。申請參加小學教資報考須考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷。

小學教資考試內(nèi)容：

小學教資筆試考2科，分別是綜合素質、教育教學知識與能力;小學教資面試考1科，在語文、數(shù)學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科11個科目中根據(jù)所需任選1科面試即可。

小學教資綜合素質考試內(nèi)容：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

小學教資教育知識與能力考試內(nèi)容：教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。

小學教資面試以教育部考試中心制定的中小學教資考試標準和小學教資面試考試大綱為依據(jù)，主要考查應試者職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

小學教資考試報考條件如下：

小學教資報考須具有中華人民共和國國籍的公民。

小學教資報考須遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

小學教資報考須能履行《教師法》規(guī)定的義務，教資經(jīng)申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或所在單位(應屆畢業(yè)生為就讀學校)思想品德鑒定合格。

小學教資報考須符合申請認定小學教資的體檢標準，具有良好的身體素質，按照《教育部教師資格認定指導中心關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》要求及規(guī)定的標準和程序參加體格檢查，體檢結論為合格。

小學教資報考須符合《教師法》規(guī)定的學歷要求：申請參加小學教資考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷。

小學教資筆試考試次數(shù)：

小學教資筆試沒有次數(shù)限制，考生想考幾次教資都可以，小學教資筆試一年可以考兩次，上下半年各一次，小學教資筆試單科成績有效期為2年，即通過的教資筆試單科成績保留兩年，過期后需重新報考小學教資。

教師資格證報考條件

學歷要求

報考不同層次的教師資格證對于學歷要求也不一樣。

1、報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;(部分國考地區(qū)報考幼師同樣需大專學歷 具體以考試報名公告為準)

2、報考小學教師資格的，應當具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷(大專學歷，部分地區(qū)要求本科學歷，具體以考試報名公告為準);

3、報考初中教師資格的，應當具備高等師范專科學?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及以上學歷; (部分國考地區(qū)報考初中同樣需本科學歷，具體以考試報名公告為準)

4、報考高級中學和中等職業(yè)學校教師資格的，應當具備高等師范院?；蛘咂渌髮W本科及以上學歷;

5、報考中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備普通中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

教師崗位職責

1、師德師風方面應做到：依法執(zhí)教，恪守職責;愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新;熱愛學生，教書育人;求真務實，端正師風;遵紀守法，團結協(xié)作;作風正派，廉潔從教;品德高尚，為人師表。

2、按照大綱要求規(guī)范教學程序。

3、做好輔導、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導。應布置適量的作業(yè)，并認真批改。

4、根據(jù)所受課程內(nèi)容安排好教學進度，按教務處統(tǒng)一要求填寫教學進度表并及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統(tǒng)計工作，成績評定并上網(wǎng)錄入，紙質成績表一式兩份，在規(guī)定的時間內(nèi)交系教務員處。

5、積極參與課程建設和課程改革，積極參加教學研究，不斷總結和改進教學方法，采取現(xiàn)代化教學手段，努力提高教學質量。

6、指導畢業(yè)設計、論文時，應重視培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和踏實的工作作風，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請，經(jīng)系主任同意并報請主管教學副院長批準，由教務處教務科統(tǒng)一安排，嚴禁私下調課，杜絕各類教學事故。

8、積極參加科研活動，跟蹤本學科的理論和技術發(fā)展，并在課堂教學中反映出來。

9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。

10、完成院系布置的臨時任務。