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“天宮課堂”第三課課程表

時(shí)間: 梓炫0 分享

相信各位小伙伴都看過(guò)天宮課堂第一、二堂課了吧,現(xiàn)在第三堂課來(lái)了,小伙伴知道知道具體時(shí)間嗎?以下是小編整理的“天宮課堂”第三課課程表,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

“天宮課堂”第三課課程表

“天宮課堂”第三課定于10月12日15時(shí)45分開(kāi)始,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。

天宮三.png

授課意義

中國(guó)空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,也是重要的太空科普教育基地,蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源,對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢(shì)。

“天宮課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出,授課將由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對(duì)象,采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。

授課方式

“天宮課堂”采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行。央視新聞聯(lián)合中國(guó)科技館、江蘇、湖南、四川、新疆等多地科普大篷車(chē)進(jìn)校園,香港、澳門(mén)等地“天宮課堂”分會(huì)場(chǎng),舉辦特色航天主題活動(dòng)

授課歷史

2013年6月20日,航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進(jìn)行首次太空授課,全國(guó)6000余萬(wàn)中小學(xué)生觀看授課直播,產(chǎn)生巨大社會(huì)反響,在一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子。

2021年12月9日15時(shí)40分,“天宮課堂”第一課開(kāi)始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。

2022年3月15日至20日,微信公眾號(hào)中國(guó)載人航天征集中國(guó)空間站“天宮課堂”學(xué)習(xí)心得,對(duì)“太空教師們”的祝福、想說(shuō)的話(huà),期待在“天宮課堂”學(xué)到的知識(shí)。

“天宮課堂”第二課定于2022年3月23日下午在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將配合進(jìn)行,中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。

2022年3月23日下午,“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講并直播,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行授課。這是中國(guó)空間站第二次太空授課,也是中國(guó)航天員第三次進(jìn)行太空授課。

天宮課堂的意義

太空授課是當(dāng)今青少年認(rèn)識(shí)太空、了解航天的重要途徑,在傳授知識(shí)之外,傳授科學(xué)方法、傳承航天精神、激發(fā)探索興趣,是太空授課更為深遠(yuǎn)的意義。也正是因?yàn)槠洚a(chǎn)生的巨大影響力,在今年2月14舉辦的“典贊·2021科普中國(guó)”揭曉盛典上,神舟十三號(hào)飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富獲得了“科普中國(guó)最高榮譽(yù)”。

如果說(shuō)“天宮課堂”第一課為青少年種下了一棵好奇的種子,那么第二課就是提供養(yǎng)分讓這顆種子生根發(fā)芽,把好奇變成夢(mèng)想。而在天宮課堂之外,懷揣航天夢(mèng)的青少年們也能夠通過(guò)中國(guó)空間站科創(chuàng)體驗(yàn)基地走近航天科技、展示科技創(chuàng)意,在參與航天科普教育與科創(chuàng)活動(dòng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)為具備科學(xué)家潛質(zhì)的“航天預(yù)備人才”。

航天事業(yè)發(fā)展與民族命運(yùn)緊密相連。從1970年“東方紅一號(hào)”拉開(kāi)中國(guó)人探索太空的序幕,到如今即將建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,我國(guó)的科技力量從崛起到壯大再到領(lǐng)先,為中華民族的日益強(qiáng)大提供了堅(jiān)實(shí)有力的支撐。當(dāng)今世界百年未有之大變局下,航天事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更需要熱愛(ài)航天、熱愛(ài)科學(xué)的有志青年,其中不僅包括航天員,還有飛行工程師、載荷專(zhuān)家等工程技術(shù)人員和科研人員,大學(xué)或科研院所等社會(huì)相關(guān)單位也將成為普通人走進(jìn)航天領(lǐng)域重要途徑,星辰大海的航天夢(mèng)也不再遙不可及。

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