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全國首部中小學生心理健康地方性法規(guī)

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全國首部中小學生心理健康地方性法規(guī)

2024年全國首部中小學生心理健康地方性法規(guī)詳情

據(jù)廣州人大消息,《廣州市中小學生心理健康促進條例》(以下簡稱《條例》)已于2024年8月30日經(jīng)廣州市第十六屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十次會議表決通過,于2024年9月26日經(jīng)廣東省第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議批準,將于2024年11月1日起施行。

中小學生心理健康促進是一項綜合性工作,涉及政府、學校、家庭、醫(yī)院、社區(qū)、人民團體等方方面面,需要大家協(xié)同參與、共同努力?!稐l例》明確了政府、學校、家庭、社會等主體的責任,以立法形式在全國率先回應(yīng)了中小學生心理問題“怎么預(yù)防”“怎么發(fā)現(xiàn)”“怎么診治”和健康促進工作“怎么保障”等難點問題。

《條例》重點明確各級人民政府及相關(guān)部門、人民團體及社會組織開展支持中小學生心理健康工作的具體職責,作了以下規(guī)定:一是明確市、區(qū)人民政府應(yīng)當建立心理健康促進工作聯(lián)席會議制度并將相關(guān)工作納入履職評價范疇;二是明確市教育行政主管部門負責本市中小學生心理健康促進工作,組織實施本條例;三是除在總則規(guī)定人民政府相關(guān)部門應(yīng)當在各自職責范圍內(nèi)開展中小學生心理健康促進工作外,還在分則部分對專業(yè)團隊支持、部門團體聯(lián)動、醫(yī)校診療協(xié)作、網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管中相關(guān)部門的職責作了特別規(guī)定;四是發(fā)揮人民團體、社會組織、志愿服務(wù)組織作用,協(xié)助人民政府及其有關(guān)部門開展中小學生心理健康促進工作。

心理健康的重要性

心理健康是人類健康的重要組成部分,與身體健康同樣重要,心理健康的好壞關(guān)系著個人的幸福感,成長發(fā)展,工作效能和生命周期的質(zhì)量。另外,心理健康稍顯不好,可能給自己,家庭,健康,社會帶來一系列負面影響。針對不同人群的心理問題,適時引導,教育和支持,可以預(yù)防和緩解心理障礙,保持個體的心理健康。

心理健康是人類健康的重要組成部分,包括了個體思維,感情,行為等方面,保持心理健康需要多方面的綜合努力,包括學會正確認識自己,增強自我控制意識,社交與精神支持,保持身心平衡,有效應(yīng)對壓力等,只有提高個體的心理健康水平,才能更好地適應(yīng)社會生活,行動自如,滿足自己的生活目標,創(chuàng)造更好的未來。

心理健康能夠促進個性的形成

心理健康的人有強烈的自我發(fā)展傾向,對于自己各種個性特點有客觀的認識,而且能夠努力地進行自我鍛煉,發(fā)展良好的心理品質(zhì)。

心理健康促進學習效率的提高

心理健康的人能正確地處理主客觀關(guān)系,在兩者之間找到最佳結(jié)合點;有良好的意志品質(zhì),活動中自覺性、堅持性都較高;善于調(diào)節(jié)自己,應(yīng)付各種復雜情境,這對學習效率的提高有很大的促進作用;而且心理健康的人樂觀、富有情趣、充滿活力,這樣的人的`生活質(zhì)量也是很高的,情趣盎然,格調(diào)高雅。

心理健康對家庭、社會安穩(wěn)有著極大影響

據(jù)衛(wèi)生部公布的數(shù)字顯示,我國有各類精神疾病患者達1600萬人,患病率已達13.47‰,三分之一是在兒童、青少年時期發(fā)病。另我國每年有20萬人以自殺結(jié)束生命,其中80%自殺者患有抑郁癥,心理精神疾病帶來的經(jīng)濟負擔占疾病總負擔的五分之一,已居我國各類疾病負擔之首,超過心腦血管、呼吸系統(tǒng)和惡性腫瘤等疾病。它同時還嚴重影響患者和家屬的工作和生活,也帶來沉重的社會和家庭負擔。

故此,無論從性質(zhì)方面,從數(shù)量方面,從結(jié)果方面看,足見心理健康的重要性。


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