高考報考都會出現(xiàn)哪些錯誤？高招錄取有規(guī)則，要如何避免？

高考錄取都有哪些規(guī)則？需要注意哪些點？下面給大家分享一些相關的高考錄取內容，供大家參考。
　　弄清高考錄取批次 把握高招錄取規(guī)則

　　地方招辦在組織高校錄取時，一般要將招生院校劃分出幾個層次，分批錄取。從學校的整體水平、條件、實力以及對學生的要求來說，不同學校間存在著差距，把不同層次的學校安排在不同批次，有利于合理地選擇人才，實現(xiàn)不同層次生源的合理分布;從考生來看，一個人可以報考幾個批次的學校，有利于考生增加錄取機會;從招辦來看，有利于組織高校有序錄取。正因為如此，高校被安排在哪一批次，對于該校生源有很大影響。考生如能合理選擇不同批次的學校予以報考，也能增加錄取機率。

　　目前大多數(shù)省、自治區(qū)、直轄市都按高等學校的層次和性質，分以下五個錄取批次，逐批錄?。?/p>

　　(1)提前一批錄取

　　安排在此批的院校主要是軍事院校(含武警、公安部所屬本科院校)、體育院校(本科專業(yè))、藝術類院校(專業(yè))、海洋運輸類專業(yè)，以及國際關系學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院等。這些學校(專業(yè))對考生具有一些特殊要求，因此被安排在提前一批。這一批次，一般實行“學校負責”的錄取體制，學?？梢蕴峥刂凭€上所有考生檔案，擇優(yōu)錄取。錄取時，既看高考總分，又參考相關條件。比如藝術院校，必須參考藝術成績;體育院校，必須參考體育成績;軍事院校，必須參考身體條件。

　　(2)第一批本科院校錄取

　　安排在本批的院校，主要是全國重點大學。此外還有一部分經教育部或當?shù)卣形瘯鷾实膶W?；驅I(yè)。本批一般實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，調閱考生檔案數(shù)，錄取與否由學校決定，遺留問題由學校負責處理;省、自治區(qū)、直轄市招生委員會實行監(jiān)督。

　　(3)第二批本科院校錄取

　　安排在本批次的學校主要是一般本科院校。本批一般實行“根據(jù)志愿，按比例投檔”的錄取體制，即在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到控制分數(shù)線的考生中，根據(jù)志愿，從高分到低分，按學校計劃招生數(shù)的120%提供檔案，由學校德智體全面考核，擇優(yōu)錄取。

　　(4)第一批高等?？茖W校(專業(yè))錄取

　　安排在本批次的學校一般為外省高等專科學校(專業(yè))和本省面向全省招生的高等?？茖W校(專業(yè))。本批一般實行“根據(jù)志愿，按比例投檔”的錄取體制。

　　(5)第二批高等?？茖W校(專業(yè))錄取

　　安排在此批次的學校包括面向地(市)招生的高等專科學校、地方職業(yè)大學、廣播電視大學普通?？瓢嗟取１九浫◇w制與上批基本相同。

　　定向招生計劃，一般安排在同批院校錄取結束。下批院校錄取之前進行。招收高中生的中專學校、職業(yè)技術學校等一般安排在第二批高等?？茖W校(專業(yè))錄取之后。

　　高考錄取前，各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地安排招生學校情況，劃分出錄取批次，確定不同批次的錄取體制，安排好各批次進入錄取現(xiàn)場的時間，通知各相關學校。錄取時各校按時進入錄取場所實施錄取。前一批次錄取完畢后，招辦及時清理錄取情況，將填報下一批次院校志愿的考生信息準備好，下一批次學校進入后即開始錄取。由于錄取批次分開，使考生可以按批次填報志愿，并被不同批次學校選擇。比如某考生總分530分，該省重點院校控制分數(shù)線為530分，一般院校控制分數(shù)線為500分，則該考生在第一批錄取時可能被錄取，也可能不被錄取，如第一志愿落空，第二批錄取時，還有機會被選擇。如果他過于看中專業(yè)，而第二批學校又無法滿足他的專業(yè)志愿，這時他可能被第二批學校退檔。等下一個批次錄取時，再被投檔。

　　高考錄取劃分幾個批次，每批次安排哪些學校，各批次實行何種錄取體制，全國各地不盡統(tǒng)一。比如有的省(自治區(qū)、直轄市)把重點大學和一般大學放在同一批次，有的省把外語院校和外語專業(yè)放在提前批次，有的省按生源狀況確定錄取批次，有的省不同批次實行同一錄取體制。

　　高考報考時常犯的十九個錯誤

　　1、自視過高，選擇固執(zhí)，非沿海地區(qū)不去，非北京等大城市不去或者非某高校不去。

　　2、為同學改變，有時是盲目跟從自己的同學，有時是自己的同學報什么就回避報什么，有時是講究哥們義氣，為了讓同學走得更把握而讓出自己的志愿，有時是為了朋友而選擇某所高校。還有一種情況就是有的學生在高中階段戀愛，為了對象而選擇去某所高?；蚰车貐^(qū)。其實是非常不明智的，高中階段處朋友最后成功結婚的連10%都沒有，為了這個而改變自己一生的選擇是非常不可取的。

　　3、報考了減招的學校。

　　4、特殊要求沒搞清。比如建筑學、城市規(guī)劃學，要考徒手畫，工業(yè)設計要求有美術基礎，計算機、經濟學類、管理科學與工程類要求外語必須是英語，有的學校承認加分有的學校不承認加分。這些特殊要求都沒搞清。

　　5、看學校專業(yè)望文生義，不理解這個專業(yè)到底是干什么的，盲目填報。

　　6、報考學校和專業(yè)撞車扎堆。

　　7、忽視身體原因對選報專業(yè)的影響。比如近視、身高不夠等。

　　8、不了解基本的報考政策，比如提前提錄取、梯度差與批次差等，犯下低級失誤。

　　9、單科成績不夠，有的專業(yè)要求英語達到一定分數(shù)，有的專業(yè)要求數(shù)學達到一定分數(shù)等。

　　10、不服從調劑，專業(yè)死檔，結果上線落榜。

　　11、過于自信，只填第一志愿，或各批次只填一類專業(yè)。

　　12、初高中記錄當中有思想品德不過關。

　　13、沒看清男女生比例限制，自己加大了錄取壓力。

　　14、往屆生報應屆生專業(yè)。

　　15、缺乏主見，盲目聽信他人的所謂經驗。

　　16、只看眼前的愛好，不看專業(yè)的未來發(fā)展。

　　17、父母老師把自己的意愿強加給考生。

　　18、在體檢方面弄虛做假，學校復查時查出。

　　19、同學校中應先報應用學科，后報基礎學科，結果有的考生弄顛倒。