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濟南高三上學期期中劃線一覽表

時間: 徐球0 分享

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期中考試樂觀面對重新出發(fā)

有同學看到自己成績不理想時,會下意識覺得自己能力不行,學不好,覺得自己的努力一點用都沒有。

通常情況下,使我們感到焦慮的其實不是分數(shù),而是你對分數(shù)的認知,所以我們要及時察覺并矯正這些不合理的想法。從另一個角度來看,除了中考和高考以外的每一次考試,都是為了讓我們更好地反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,從而調整學習方法,為最終的中考或高考做好鋪墊和準備。

請一定要相信你所努力的每一天,都在為你的進步奠定著不可或缺的影響,終有一天,你會感受到這種“厚積薄發(fā)”的力量??荚囍腥〉貌诲e成績的同學,需要保持平常心,繼續(xù)堅持向前進;考試失利的同學,接受失敗,反思自己的學習方法、努力程度和心理因素方面的問題,制定對策,從而爭取在下一次考試中取得好成績。

期中考試理性看待積極引導

家長應理性看待孩子的成績,如果孩子考出了理想的成績,在高興、放松的同時也需善意的提醒和督促,引導他們?yōu)槲磥淼膶W習生活做好心理和物質上的準備,不自傲自滿;如果孩子考得不理想,家長不要過度指責、譏諷,甚至埋怨或態(tài)度冷淡,更應積極引導他們正確面對人生的挫折失敗。

期中考試不要忽視基礎

高中學科增加了,自然作業(yè)也會增多。許多同學漫無目的地做題,最基本的東西還是學得模棱兩可,沒有過關,經過大量做題以后,反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識,但是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。

說得直白一點,高中日常的學習是為高考打基礎做準備的,而近幾年高考越來越注重在基礎之上考查同學們的能力,只有對基礎知識了如指掌,深刻理解,做題才是最有效的。

所以在日常做作業(yè)的過程當中,要多做基礎題,由基礎題再到提高題、到高難題等,一步一步提升自己解題的能力。除了教材上的練習題,適當?shù)恼n外輔導練習也是需要的,最好每個知識點都對應的試題練習,強化課后作業(yè)的效力。

期中考試找到適合自己的方法

有不少高中學生表示很苦惱,“我每回做作業(yè)都很認真,可是成績還是上不去”,這就是因為沒有找到適合自己的方法。

首先要明確高效做作業(yè)的三步驟:

第一步是“解”,就是想盡一切辦法解決面前的問題;

第二步是“思”,就是做完之后要回顧和反思,總結出經驗和方法;

第三步是“歸”,就是將獲得的經驗和知識回歸到書本上去。

如果能完全按照這三步來走,上課時結合作業(yè)中遇到的問題多想多問,課后做好配套練習,有不明白的及時記錄、發(fā)問、解決。


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