重陽節(jié)的活動總結(jié)要怎么寫
農(nóng)歷9月初9是我們中華民族一個傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。重陽節(jié)期間，為了弘揚中華民族愛老、敬老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，下面是小編整合的重陽節(jié)的活動總結(jié)要怎么寫，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
重陽節(jié)的活動總結(jié)要怎么寫1
根據(jù)實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動，通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識，展示了師生的風采，全體師生共同度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
二、服務(wù)社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗來加深印象，讓我們的學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流;二是讓學生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關(guān)愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、活動過程
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)
學校利用每周二的班會活動，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故、古詩詞等，在班級里交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;
2、三分鐘小故事演講
請學生利用班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各班級自選;
4、宣誓活動
以班級為單位，開展集體宣誓活動;
5、小小真心話
集體儀式活動結(jié)束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統(tǒng)習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設(shè)中來。
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九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。為進一步弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，10月9日上午，區(qū)五松鎮(zhèn)荷花塘社區(qū)開展慰問轄區(qū)90歲以上高齡老人活動。
據(jù)悉，此次社區(qū)共對轄區(qū)內(nèi)18名90歲以上的高齡老人進行了慰問，給他們送去了慰問品和慰問金，并祝愿老人身體安康、幸福長壽。希望通過此次活動讓轄區(qū)高齡老人感受到黨和政府的溫暖，在社區(qū)內(nèi)營造濃濃的尊老、愛老、敬老的社會風尚。
“關(guān)愛老人，從心做起，希望有更多的美業(yè)人加入我們，為他們晚年幸福生活獻出一片愛心?！痹诰啪胖仃柟?jié)即將到來之際，9月28日上午，區(qū)五松鎮(zhèn)荷花塘社區(qū)和潮店的理發(fā)師志愿者們一行來到銅陵縣五松社會養(yǎng)老服務(wù)中心，為這里的老年人免費理發(fā)，同時送上節(jié)日的問候，并送上社區(qū)的慰問品。
據(jù)悉，此次活動的理發(fā)師志愿者是來自潮店，他們主動聯(lián)系社區(qū)，希望可以參加社區(qū)的志愿服務(wù)活動，社區(qū)積極行動，組織了此次活動。當日9點半，社區(qū)志愿者和理發(fā)師們帶著理發(fā)工具及慰問品一起來到養(yǎng)老院，為生活在這里的老人們免費理發(fā)，在理發(fā)過程中，理發(fā)師們還不忘與老人嘮家常，講笑話，細致入微的服務(wù)讓老人們臉上洋溢起幸福的笑容。老人們表示非常感謝這些愛心理發(fā)師們，他們能想老人之所想，急老人之所急，上門免費服務(wù)。
此次活動不僅幫老人們理了發(fā)，而且有利于尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍的形成，用實際行動踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)的精神。
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重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權(quán)益保章法》，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧發(fā)展，以實際行動做到敬老、尊老，弘揚了傳統(tǒng)美德，我校根據(jù)縣教育局的指示精神，舉行了重陽節(jié)慶祝活動。
一、領(lǐng)導重視、準備充分
學校召開會議進行研究，為了把慶?；顒勇涞綄嵦帲瑫h對活動的準備、活動的內(nèi)容、形式等進行了認真的研究。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
10月15日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，營造人人重視老齡問題，共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍，進一步提高廣大教職工老齡意識和養(yǎng)老意識。自覺發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。
三、精心組織，形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節(jié)日，我校對各項活動進行了精心的組織。
1、學校召開了老教師座談會10月7日晚7時，學校組織了老教師座談會。屈林副書記發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話，代表全體教師向老教師表示節(jié)日的祝賀，對老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發(fā)言，對學校為他們慶祝表示感謝，同時對進一步搞好學校的工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律通過主題班隊會、國旗下講話等形式，進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
3、開展敬老愛老和志愿服務(wù)活動為了使尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動，讓我們的學生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習慣，學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點、教導，生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。同時，組織志愿者服務(wù)隊到社區(qū)孤寡老人家中，為老人送去節(jié)日禮物，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪老人談心聊天等。
四、取得的成效
通過重陽節(jié)慶?；顒樱刮倚V大師生尊老、敬老蔚然成風，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，學校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過此次慶?；顒樱刮覀兊膶W生更能體會老人一生的艱辛，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，讓他們學會孝敬、學會感恩，對他們健康成長很有益處。
重陽節(jié)的活動總結(jié)要怎么寫4
為了增強人們的敬老意識，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，經(jīng)過周密安排，精心組織，開展了以“重陽、敬老”為主題的活動，讓老年人度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
一、精心安排，領(lǐng)導重視
為了確?；顒佑行蜷_展，我校圍繞“重陽、敬老”為主題開展活動，在全校營造一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的濃厚氛圍。
9月12日上午校領(lǐng)導召集班主任開會安排本次活動的內(nèi)容，校領(lǐng)導親自參加活動，帶頭去敬老院慰問老人看有何需要，充分體現(xiàn)了對老年人的關(guān)愛。
二、開展活動，慰問敬老院老人
1、全校學生主動獻上小小的愛心。
2、由班主任組織學生排練重陽敬老節(jié)目，并推薦到學校參加本次社會實踐活動。
3、10月9日，由矯校長帶隊到敬老院慰問。
4、活動結(jié)束后由政教處評選出了4個活動優(yōu)秀班級，頒發(fā)了獎狀予以表彰，并評選出優(yōu)秀個人獎頒發(fā)了獎狀。
三、結(jié)語
我校這次“重陽.敬老”活動取得了良好的效果，讓老年人感受到了溫情。今后我校會舉行更多這樣的活動，來豐富老人們的生活，讓他們感受到社會的溫暖，同時增強全體學生的孝德意識，推動學生的道德建設(shè)，促進社會和諧發(fā)展!
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農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。
這周星期五下午，我班開展了重陽節(jié)親子活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準備的活動。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道重陽節(jié)是什么節(jié)日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了重陽節(jié)的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。
活動開始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時候，這群可愛的老人都積極動了起來，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容?；顒咏Y(jié)束了相信這個重陽節(jié)，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。
在活動結(jié)束后我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：
1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓家長們等待的時間較長。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多場地沒有選擇適當。
3、活動結(jié)束后部分幼兒的家長亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長的工作，沒有為幼兒做好榜樣。
這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。