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學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)(通用5篇)

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自從疫情以來,病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情,防控疫情,只好開學(xué)延遲,但是停課不停學(xué),線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。下面小編給大家?guī)韺W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié),點(diǎn)擊“學(xué)生總結(jié)”查看更多的學(xué)習(xí)總結(jié)。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)1

一月,一個(gè)到處洋溢著新年的氣息的月份,疫情的出現(xiàn)讓我們亂了陣腳,好在人們并沒有慌亂,大部分感染病毒的人積極接受治療,沒有感染的也在防護(hù),奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們都很敬業(yè),將每一件事都安排的很仔細(xì),疫情慢慢控制了下來。

一月,本是學(xué)生們開學(xué)的時(shí)間,由于疫情的原因開學(xué)時(shí)間也延遲了,但是為了不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度,各個(gè)地方的學(xué)校都先后開展了網(wǎng)課。剛開始,很多人都會不適應(yīng),包括我,但是我們每個(gè)人都在努力適應(yīng)這種新的上課模式。每天按照課程表上網(wǎng)課,盡管老師是在網(wǎng)上授課,但絲毫沒有懈怠,仍然將自己能講出來的知識認(rèn)真講出來,也會問大家有沒有聽懂,這樣就減少了不認(rèn)真上課的情況。

對于我們來說,網(wǎng)課有利也有弊。上網(wǎng)課好處有很多,比如我們可以聽許多名師講的課,不會的地方也可以多聽幾遍,仔細(xì)聽老師講的每一個(gè)字,減少錯(cuò)誤。而且我們還不用背著沉重的書包去上學(xué),也沒有了和在學(xué)校一樣的課程,輕松了許多。但這也是考驗(yàn)我們的一種模式,上課會分心,不會和在學(xué)校一樣專注,自己的懶惰成了最致命的缺點(diǎn),在沒有人監(jiān)督的情況下,會產(chǎn)生不同的心理。也正是這個(gè)原因,老師才會說,這次網(wǎng)上授課,會讓我們在開學(xué)以后形成分化,考驗(yàn)的就是我們的自律?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,網(wǎng)課的開展不是給我們更多玩的時(shí)間,而是給我們更多超越別人的機(jī)會,錯(cuò)過一個(gè)知識點(diǎn)你可能不會刻意的去聽回放,但是這樣一直積累下去,你會錯(cuò)過很多個(gè)知識點(diǎn),別人在積累,而你卻越拉越遠(yuǎn)?,F(xiàn)在選擇快樂,成績不會騙你。游戲什么時(shí)候都可以玩,但上課的時(shí)間一定要把握好。

臨近開學(xué),讓我們再咬咬牙,奮斗這幾天。也許就是這幾天,能夠使你超越別人,別小看短短的時(shí)間,只要我們提高自己的學(xué)習(xí)效率,沒有什么是不可能的。也正是網(wǎng)課才讓我們明白了自律的重要和懶惰的可怕。加油吧,奮斗幾天不會怎么樣,勝利就在眼前!

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)2

2月17日,本該開學(xué)的日子,不能走進(jìn)校園的`我們,開始了上網(wǎng)課,直到今天我們上網(wǎng)課已經(jīng)快三個(gè)星期了。

對以前沒有上過網(wǎng)課的我來說,網(wǎng)課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機(jī)會可以上網(wǎng),現(xiàn)在能夠每天長時(shí)間坐在電腦面前上網(wǎng),對于我都是有巨大吸引力的??墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時(shí)間都盯著電腦,要保護(hù)自己的眼睛。有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的情況,寫寫感受、體會。我趁下課時(shí)間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚(yáng)了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課啊!

在這段時(shí)間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,第二天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不容易了,所以我們要聽老師的話,上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),不惹老師生氣,學(xué)會體諒她們。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)3

不知不覺中,一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣,老朋友“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學(xué),感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,感謝老師們的辛苦付出!

一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿,但老師是勞逸結(jié)合排課的,所以我并不覺得累,反倒覺得很輕松很有意思。因?yàn)樵谝咔槠陂g,網(wǎng)課是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。

在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學(xué)習(xí),有的是我們素讀學(xué)的,有的是跟視頻朗誦學(xué)的,有的是視頻講解學(xué)的。我們學(xué)習(xí)古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試,學(xué)習(xí)古詩還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會到古代的文學(xué)風(fēng)采,積累更多的文學(xué)知識,能夠增強(qiáng)語文素養(yǎng)。

在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,通過德育系列課程視頻,我學(xué)到了很多知識。疫情防控片增強(qiáng)了自我防護(hù)意識,明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門,勤洗手,出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞,通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。

網(wǎng)絡(luò)上課有好處,也有不足之處,好處是網(wǎng)上上課,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)收獲新知識,不足之處是課上和老師互動有限,課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束,我們能早日重返美麗的校園。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)4

因?yàn)橐咔榈母蓴_,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),只能通過手機(jī)聽、看老師講課,也就是停課不停學(xué)。通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢,我覺得網(wǎng)課缺點(diǎn)還是有點(diǎn)多,要不請聽我慢慢道來。

昨天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),講的是計(jì)算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時(shí)候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時(shí)可認(rèn)真聽。于是,我就坐在那硬等著,當(dāng)秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個(gè)步驟、一個(gè)步驟講時(shí),可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。

我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請了進(jìn)來,給我講講。誰知?jiǎng)傄婚_口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了?!蔽乙荒樜卣f是網(wǎng)卡,沒聽清。

媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個(gè)時(shí)候,我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學(xué)們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學(xué)得更好,記得更牢。

唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學(xué)們再一起快樂的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點(diǎn)離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便!

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)總結(jié)5

與傳統(tǒng)的課堂相比較,線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個(gè)小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),而線上教學(xué)則沒有過多的干擾,可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

線上教學(xué),在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料,可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢,這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架,預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走,學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí),必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒,緊跟著老師的思路走,環(huán)環(huán)相扣,認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個(gè)簡單的課堂小游戲,這樣大家的精神力就更活躍了,爭著回答問題,課堂氛圍活躍了,這個(gè)類型的知識點(diǎn)也就在歡聲笑語中掌握了。

課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè),我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題,也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識這樣就不會擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短,但是只要我們堅(jiān)持自律,努力學(xué)習(xí),收獲不一定比在學(xué)校時(shí)的少。

眾所周知,在學(xué)校處處有老師管教,而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己,這就需要我們自律。早讀,上課,自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽課以及及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長的監(jiān)督后,卻不能做到自律,刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們,睜開惺忪的眼睛吧,這樣害得只能是自己,我們要對自己去負(fù)責(zé),掌握好自己的未來。

在這個(gè)特殊時(shí)期,我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂,課前充分預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),掌握知識,充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢,認(rèn)真對待網(wǎng)課的每一分每一秒,嚴(yán)于律己,搶做黑馬,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過程。疫情時(shí)期,我們更要不斷完善自己,那就用實(shí)際行動證明自己的奮斗,用最后的成績證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!

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