2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)10篇
輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師。每個(gè)輔導(dǎo)員一般管理一個(gè)或數(shù)個(gè)班級(jí)。 下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)，點(diǎn)擊“教學(xué)總結(jié)”查看更多的教學(xué)總結(jié)喔。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
20--年5月1日是一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)樗恢皇俏覀兊膭趧?dòng)節(jié)，它也是材料03班放飛夢(mèng)想與驕傲的日子。在這一天，承載著夢(mèng)想與激情的材料03班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫(kù)進(jìn)行了為期一天的郊游活動(dòng)。期間舉行的一系列有意義的活動(dòng)將成為材料03班全班同學(xué)永久的回憶，一直陪他們到永遠(yuǎn)。
早上7點(diǎn)半，全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號(hào)樓下集合出發(fā)，全班同學(xué)無(wú)一人遲到、曠到，無(wú)一人請(qǐng)假，全班同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)面前全部表現(xiàn)出了他們以班級(jí)為中心的優(yōu)良作風(fēng)。在去景區(qū)的路上，班級(jí)同學(xué)自發(fā)組織活動(dòng)表演文藝活動(dòng)，在大巴上洋溢著他們青春的氣息，在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。8點(diǎn)40分到景區(qū)后，班級(jí)同學(xué)以班委為單位分成6個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)5人，統(tǒng)一買(mǎi)票，統(tǒng)一行動(dòng)。在景區(qū)游玩的時(shí)候，各隊(duì)負(fù)責(zé)人能夠很好的管理自己的團(tuán)隊(duì)，整體來(lái)說(shuō)無(wú)一人離開(kāi)集體，形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁，看到了大自然的不怒自威;通過(guò)了顫顫巍巍的空中棧道，領(lǐng)會(huì)了人類(lèi)的超群智慧;攀上了高聳入云的巍峨高山，體會(huì)了高尚的體育精神中午，班級(jí)同學(xué)以小隊(duì)為單位進(jìn)行燒烤，同學(xué)們自己動(dòng)手、自力更生，體驗(yàn)了母親一日三餐的辛勞，景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會(huì)到了金錢(qián)的來(lái)之不易。飯后一個(gè)小時(shí)，班級(jí)同學(xué)自由活動(dòng)，同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂(lè)點(diǎn)，并在玩耍中幫助女同學(xué)，團(tuán)結(jié)其他小組成員完成了集體游戲，有一部分同學(xué)自愿留下來(lái)看管東西?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們自發(fā)清除生活垃圾，并自愿清除小河內(nèi)的垃圾，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。隨著時(shí)間的流逝，返程的時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)诰皡^(qū)內(nèi)拍照留念，留下了他們青春靚麗的一頁(yè)。在為期一天的活動(dòng)中，同學(xué)們自始自終體現(xiàn)出了以班級(jí)為中心凝聚力，所有的事情全部自己干，而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客，優(yōu)秀的班級(jí)凝聚力使得材料0903班能夠承擔(dān)起別的班級(jí)所不能承擔(dān)的事情，使得材料0903班能夠按時(shí)完成一切所需完成的事情，使得材料0903班能夠在以后的生活中、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績(jī)凝聚力是一個(gè)班級(jí)生存的最基本的源動(dòng)力，也是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家發(fā)展的源動(dòng)力，沒(méi)有凝聚力的集體只是一盤(pán)散沙，只要來(lái)一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，這盤(pán)散沙必定會(huì)消弭于無(wú)形，而保持凝聚力的集體則是一個(gè)強(qiáng)勁有力的拳頭，靜則生根，動(dòng)則生風(fēng)。
凝聚力這個(gè)集體的源動(dòng)力并非一朝一夕所形成的，它是在日常的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來(lái)培養(yǎng)，在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念，在班級(jí)的活動(dòng)中起帶頭作用，以自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家的行動(dòng)，以自己的思想感化同學(xué)們。
班級(jí)凝聚力的來(lái)源在于班級(jí)成員的整體配合效能與歸屬心理對(duì)立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級(jí)成員的共同責(zé)任意識(shí)，共同責(zé)任意識(shí)就是統(tǒng)一班級(jí)整體配合效能于歸屬心理的一種意志過(guò)程。當(dāng)一個(gè)人在群體中時(shí)，他就會(huì)盡量與群體融為一體，而不再是獨(dú)立思考的個(gè)人，而這時(shí)群體成員的共同責(zé)任意識(shí)也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為榜樣傳達(dá)了一種不僅應(yīng)該做到，而且肯定能夠做到的信息，這種言傳身教，是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比擬的。
首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力，孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！币虼丝梢?jiàn)，教師人格的力量是多么的重要。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德，從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率。
其次我們?cè)诠芾碇幸敕皆O(shè)法充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性。尊重每個(gè)學(xué)生的意見(jiàn)，讓學(xué)生感到他們都是班級(jí)的主人，是班級(jí)中不可缺少的一員，使每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。人人為班級(jí)，班級(jí)為人人，班榮我榮，班恥我恥，良好的班風(fēng)就形成了，班級(jí)凝聚力自然而然就加強(qiáng)了。
第三我們需要確立一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，古人說(shuō)：“心之無(wú)往，會(huì)不知所向?！边@句話說(shuō)明了目標(biāo)對(duì)人們的活動(dòng)起著目標(biāo)導(dǎo)向和激勵(lì)作用。班集體是由若干具體不同特征的學(xué)生個(gè)體組成的，由于他們的情感、態(tài)度、性格特征、行為習(xí)慣、生活方式等不同，所以要把這些個(gè)性不一的學(xué)生組合到一起，并形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，就必須要有共同的奮斗目標(biāo)，這是班集體形成的基本條件和前提，一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)生就沒(méi)有了奮斗的方向，從而使學(xué)生缺少了對(duì)集體的熱情，缺少了共同前進(jìn)時(shí)所需的動(dòng)力，也就難以形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力。
最后我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康，對(duì)學(xué)生付出你自己的愛(ài)心，這種愛(ài)在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的愛(ài)。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的，是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”而“信其道”，在這個(gè)過(guò)程中輔導(dǎo)員所有的措施，管理方式，班級(jí)所制定的各種制度，學(xué)生會(huì)毫不猶豫地聽(tīng)之信之。自然規(guī)律告訴我們，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近，互相之間的吸引力就越大。所以就班級(jí)的建設(shè)而言，師生之間的情感越濃，距離越近，班級(jí)的凝聚力就越強(qiáng)。
心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體對(duì)人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會(huì)教育的結(jié)果，而與父母的意見(jiàn)，家庭出身有很少的關(guān)系，所以通過(guò)教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的。對(duì)群體成員進(jìn)行思想教育的內(nèi)容包括：對(duì)群體成員的愛(ài)國(guó)主義教育、階級(jí)教育、集體主義教育、道德規(guī)范教育等等。
總之，群體成員在將自己歸屬于某群體，并且群體成員又具有在群體行動(dòng)中實(shí)施行動(dòng)的整體配合效能，那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力。就“共同責(zé)任意識(shí)”來(lái)說(shuō)，首先，群體成員的“共同責(zé)任意識(shí)”主要是群體成員在社會(huì)道德利益基礎(chǔ)上自覺(jué)自醒的結(jié)果;其次，如果群體成員不能自覺(jué)自醒的情況下，則就需要通過(guò)行為榜樣和適當(dāng)?shù)慕逃齺?lái)加以改變或形成。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班團(tuán)體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的團(tuán)體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感，相反，如果班團(tuán)體不夢(mèng)想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。夢(mèng)想的班團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。
有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。
而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專(zhuān)升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專(zhuān)升本為主題的班會(huì)。從最終的結(jié)果來(lái)看，我們的主題班會(huì)都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專(zhuān)升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專(zhuān)升本工作順利完成。
二、思想政治工作
對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不一樣類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，
從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不一樣程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專(zhuān)項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
其次，幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低，正視自我，發(fā)掘自我的潛力，以知識(shí)和本事作為自我的精神糧食來(lái)充實(shí)自我，在精神上脫貧。
3、注重女生工作
我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。
4、注重心理健康教育
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自我許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作此刻對(duì)我們的要求還很高，一是我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育本事。
5、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。
6、專(zhuān)升本思想穩(wěn)定工作
今年的工作我又遇到了新問(wèn)題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專(zhuān)升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說(shuō)，關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題，以及考試過(guò)后結(jié)果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受本事問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們系事先召開(kāi)了專(zhuān)升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì)，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見(jiàn)，解開(kāi)他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，順利經(jīng)過(guò)專(zhuān)升本這一敏感時(shí)期，并且在專(zhuān)升本考試中取得了好成績(jī)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們八個(gè)班共有--0余人被不一樣的本科院校錄取。
三、日常管理
我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的`方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí)，加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。
首先，我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái)，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的性。
其次，我們對(duì)早操升旗采取每日抽查，并及時(shí)通報(bào)的方法，規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會(huì)組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果。
再次，我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。
最終是查寢，我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作幫忙很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的女生，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
今年受系里委托，我分管我們系的自律委員會(huì)工作，主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo)，同時(shí)配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會(huì)的工作中，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面，另一方面是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，繼續(xù)執(zhí)行我們的禮貌寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng)。在這一系列制度的管理下，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上，我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn)，我們系的寢室衛(wèi)生始終堅(jiān)持在前三名。
這些工作使我認(rèn)識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的知識(shí)又有多少欠缺，我們將來(lái)的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自我，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自我正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我，樹(shù)立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時(shí)我不僅僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅僅熟悉思想政治工作原理，并且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專(zhuān)多能。另外我還參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)本事，最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的。一方面，我要保證必須時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫忙，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正，這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
三、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不一樣思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情景、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、資料、體制、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的性，構(gòu)成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識(shí)，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。
經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸，我覺(jué)得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自我在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一齊參加活動(dòng)，一齊學(xué)習(xí)工作，一齊聊天，在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。，可是我深感自身理論水平也有限，對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們經(jīng)過(guò)彼此交流，都從對(duì)方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同提高。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
組織了一支有本事，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn)，幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。但學(xué)無(wú)止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作本事有待進(jìn)一步提高
工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我，從而更好的勝任工作。一個(gè)班團(tuán)體僅有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感激學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫忙，我將倍加努力，取得更好成績(jī)。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員、班主任工作。
20--年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
20--年9月，我擔(dān)任了新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在職責(zé)心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20--年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng)，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)，社員張洋理解了齊魯電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
20--年--月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20--年上半年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應(yīng)對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭(zhēng)使自我分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評(píng)幫忙。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
“在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，并結(jié)合時(shí)代的要求，設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。下頭，我就本學(xué)期自我所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
1、開(kāi)張各種主題中隊(duì)活動(dòng)
針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成等問(wèn)題，我開(kāi)展了各種主題性活動(dòng)。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我開(kāi)展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng)，比如：“坐有坐相，站有站樣”、“小嘴巴，不急說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，想后說(shuō)”等專(zhuān)題性的訓(xùn)練項(xiàng)目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，天天講，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng)，交通安全教育，多次開(kāi)展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng)，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng)，《防震、消防知識(shí)我明白》等主題活動(dòng)，并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日，紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，比如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動(dòng)。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排，比如：開(kāi)展“孝親愛(ài)老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì)”、“孝親愛(ài)老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
2、注意培養(yǎng)小干部，做隊(duì)員的領(lǐng)頭人
管理好班級(jí)，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實(shí)踐也證明：一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心，是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活，可是有些隊(duì)員管理本事在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，所以，入隊(duì)后，我在班中進(jìn)行了“競(jìng)選小干部”的活動(dòng)，讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過(guò)這樣的形式給有本事的隊(duì)員供給了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。選舉出來(lái)后，我給他們進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了職責(zé)。并不時(shí)地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自我，做隊(duì)員們的帶頭人，使他們不斷提高自我的工作本事，構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊(duì)伍。
3、做好隊(duì)章的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)
剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員，在隊(duì)史、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志的佩戴、隊(duì)儀式等等方面的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，所以，經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng)。
4、做好雛鷹爭(zhēng)章工作
期中，根據(jù)一年級(jí)的年齡特征，全體少先隊(duì)員團(tuán)體經(jīng)過(guò)征訂“清潔章”、“禮貌章”，輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭(zhēng)章意識(shí)，提高隊(duì)員的爭(zhēng)章性，并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考章，最終有45人獲得清潔章，22人獲得禮貌章。
以上是我對(duì)本學(xué)期中隊(duì)工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它平凡而又偉大，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，輔導(dǎo)員應(yīng)是一個(gè)中隊(duì)的靈魂。所以，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高專(zhuān)業(yè)本事，努力作好輔導(dǎo)員工作。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)6
自20--年3月來(lái)到--工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級(jí)的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息--81班、電氣工程--81班、電氣工程--82班、電氣工程--83班等9個(gè)班的班主任工作，其中四個(gè)大四班級(jí)，一個(gè)大三班級(jí)，四個(gè)大一班級(jí)，九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué)。
從20--年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在--工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自我少談困難，多想辦法，使自我在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái)。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自我，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自我要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手2008級(jí)電氣專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對(duì)于20--級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前20--級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全研究，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從--級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最終公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫忙與教育，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)安全教育
經(jīng)過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首我20--年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)的成績(jī)，比如：整個(gè)應(yīng)院--個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué)，另外，電科81班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等?？墒?，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。
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在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。
四、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。
五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活
班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感，光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行集體投票，有什么意見(jiàn)可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè)此不疲。
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20--年，是華北水利水電學(xué)院內(nèi)涵提升、加壓驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵一年，也是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，更是本人參加工作之初的奠基之年，按照管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項(xiàng)主要工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫助下，工作整體進(jìn)展順利，也取得了一定成績(jī)，為進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，查找不足，尋找對(duì)策，現(xiàn)將一年來(lái)本人的工作情況，匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)情況
1、政治理論學(xué)習(xí)方面
20--年，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷提高黨性覺(jué)悟，以一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。特別圍繞深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐性社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)自己的工作。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。注重強(qiáng)化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，和各位同事一起認(rèn)真把好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使各項(xiàng)工作都方向正確，業(yè)績(jī)突出。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊(cè)、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊(cè)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等，為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野，進(jìn)一步提高理論水平。我嚴(yán)格按照學(xué)校要求，認(rèn)真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講、深入領(lǐng)會(huì)、細(xì)心思考。
3、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)方面
沒(méi)有放松專(zhuān)業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí)，我作為學(xué)習(xí)科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)的研究生，繁忙的工作絲毫沒(méi)有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性，反而更加激發(fā)了我對(duì)理論學(xué)習(xí)的極大熱情。專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能丟，理論愛(ài)好不能棄，好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋，及時(shí)了解本專(zhuān)業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并結(jié)合自己實(shí)際工作，最大可能的講理論融入到現(xiàn)實(shí)思想政治教育工作中。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫(xiě)出兩篇論文，一篇題為“將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”，另外一篇題為“簡(jiǎn)析社會(huì)主義和諧文化的基本特征”，其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部收稿，計(jì)劃在--年第一期出版。
二、崗位職責(zé)履行情況
1、深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作。
作為學(xué)生資助工作的新兵，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，工作整體進(jìn)展順利，比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貧困認(rèn)定工作、助學(xué)貸款工作、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作和催息還貸工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項(xiàng)工作，不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策和措施落到實(shí)處。
(1)嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展各年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序，建立和完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)，本學(xué)期，全院共計(jì)認(rèn)定503名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
(2)認(rèn)真貫徹學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度，切實(shí)抓好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作。--年我院共有5名學(xué)生獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額4萬(wàn)元。
(3)認(rèn)真實(shí)施學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度，客觀公正地抓好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作。--年我院共有65名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額32、5萬(wàn)元。目前，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金已全部發(fā)放到每位獲獎(jiǎng)學(xué)生手中。
(4)嚴(yán)格按照學(xué)生處國(guó)家助學(xué)金評(píng)比制度的要求，抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)比和落實(shí)工作。--年我院共有514名學(xué)生獲得了國(guó)家助學(xué)金，資助金額154、2萬(wàn)元，資助面達(dá)到30%。我院有78人獲得學(xué)校專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，資助獎(jiǎng)金達(dá)4、68萬(wàn)元，目前，--年秋季國(guó)家助學(xué)金已全部發(fā)放到學(xué)生手中。
(5)認(rèn)真做好學(xué)生貸款管理工作，進(jìn)行政策宣講，指導(dǎo)表格填寫(xiě)，協(xié)助進(jìn)行審查，做到嚴(yán)審申請(qǐng)、嚴(yán)謹(jǐn)管理、嚴(yán)格監(jiān)督。從確定困難學(xué)生、公示貸款學(xué)生名單到收繳貸款材料，從組織學(xué)生填寫(xiě)《審批表》到認(rèn)真錄入貸款數(shù)據(jù)，從10月17日24點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)省貸款數(shù)據(jù)，到領(lǐng)取借款合同、借據(jù)、檔案盒，從組織學(xué)生填寫(xiě)貸款合同、確認(rèn)借據(jù)簽字到認(rèn)真細(xì)致整理貸款學(xué)生貸款歸檔材料及貸款合同，從打印最終貸款化名冊(cè)一式四份到報(bào)送資助中心最終數(shù)據(jù)，從學(xué)校財(cái)務(wù)處把貸款劃撥到學(xué)生賬戶到專(zhuān)款專(zhuān)用嚴(yán)謹(jǐn)滯留，從按時(shí)發(fā)放學(xué)生貸款到對(duì)有問(wèn)題的貸款學(xué)生及時(shí)請(qǐng)示上報(bào)，我認(rèn)真細(xì)致地做好了整個(gè)貸款管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)如期完成了學(xué)生處資助中心布置的每一項(xiàng)內(nèi)容。完成助學(xué)貸款新增人數(shù)56人，總共有200名學(xué)生貸款，金額共計(jì)90、45萬(wàn)元。沒(méi)有出現(xiàn)絲毫資金、數(shù)據(jù)等差錯(cuò)。不僅實(shí)現(xiàn)了"不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)"的工作目標(biāo)，而且使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善，能夠健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活。
(6)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院勤工助學(xué)工作制度，切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)制度在學(xué)生資助中的作用。--年學(xué)院按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)的有關(guān)規(guī)定，共發(fā)放勤工助學(xué)崗位工資3、2萬(wàn)元，在原有勤工助學(xué)崗位的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取，--年參加學(xué)校提供崗位的勤工助學(xué)學(xué)生新增11人，月資助總金額1980元。為3名學(xué)生申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助每人1000元，共計(jì)3000元整。
(7)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于對(duì)地震災(zāi)區(qū)學(xué)生實(shí)施特別資助的有關(guān)政策措施，先后給來(lái)自地震、旱澇等災(zāi)害重災(zāi)區(qū)的17名學(xué)生發(fā)放一次性補(bǔ)助每人600元，共計(jì)1、02萬(wàn)元，給68名大一新生發(fā)放保暖內(nèi)衣一套。目前，現(xiàn)金和實(shí)物已經(jīng)全部發(fā)到學(xué)生手中，沒(méi)有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象。
(7)扎實(shí)做好助學(xué)貸款利息催繳工作。我院共有158名學(xué)生欠息，經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的工作，充分理解貸款學(xué)生的心理，講清楚不按時(shí)還息的危害和后果，積極動(dòng)員往屆輔導(dǎo)員也參與到催息還貸的過(guò)程中，最終有135名學(xué)生在12月22日如期還款。仍不放棄對(duì)23名學(xué)生繼續(xù)跟蹤，有機(jī)會(huì)就積極動(dòng)員其履行貸款承諾，引導(dǎo)這些學(xué)生做誠(chéng)信還貸的畢業(yè)生。
2、全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。
(1)我始終堅(jiān)持立足于本職，盡心盡力開(kāi)展好各項(xiàng)工作。在及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對(duì)于學(xué)工辦常規(guī)工作，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)評(píng)定、各項(xiàng)評(píng)估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學(xué)及各種材料報(bào)送等。
(2)認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn)，并做好整理歸類(lèi)，做到心里有數(shù)，為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ)。
(3)認(rèn)真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機(jī)關(guān)下達(dá)的各種文件的上報(bào)與信息反饋。本年度主要辦理有：學(xué)生管理工作人員信息統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表、國(guó)家助學(xué)貸款審批表、學(xué)生受災(zāi)情況統(tǒng)計(jì)表、困難家庭復(fù)查認(rèn)證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報(bào)表、學(xué)生綜合積分評(píng)定表、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金審批申報(bào)表、學(xué)校專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金登記表、受災(zāi)家庭補(bǔ)助款發(fā)放表、黨校培訓(xùn)登記表、黨章考試簽到表、黨課結(jié)業(yè)登記表、火車(chē)票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實(shí)情況調(diào)查表，自強(qiáng)之星申報(bào)表、四六級(jí)考試證補(bǔ)辦表、考試證補(bǔ)辦申請(qǐng)表、機(jī)要文件交寄表、畢業(yè)學(xué)生應(yīng)交利息表、黨員情況統(tǒng)計(jì)表等等。
(4)兼任學(xué)院花園校區(qū)人口普查員，高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領(lǐng)導(dǎo)和組織下，共普查我院花園校區(qū)673名本專(zhuān)科學(xué)生。數(shù)據(jù)清楚、表格填寫(xiě)規(guī)范、上交及時(shí)，得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評(píng)。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時(shí)參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，并在會(huì)后及時(shí)將會(huì)議精神回報(bào)給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成黨委宣傳部安排的信息上報(bào)、年內(nèi)市級(jí)以上新聞稿件及媒體報(bào)道統(tǒng)計(jì)等一手材料。
(6)積極配合學(xué)院行政辦公室、教學(xué)辦公室、實(shí)驗(yàn)室等部門(mén)的工作。制作板報(bào)宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計(jì)算機(jī)等級(jí)考試費(fèi)、四六集報(bào)名費(fèi)等等工作。
(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。
3、扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。
(1)認(rèn)真將學(xué)生辦公室現(xiàn)有學(xué)生檔案按年級(jí)整理歸類(lèi)，共有三屆畢業(yè)生共計(jì)178份檔案在辦公室留存，做表登記造冊(cè)，以便將來(lái)學(xué)生查詢(xún)。
(2)按照學(xué)生處要求，將過(guò)擇業(yè)期的--級(jí)、--級(jí)共計(jì)115份檔案，全部整理完畢后，通過(guò)河南省通信機(jī)要局寄至學(xué)生生源地所在地市人事局人才交流中心。
(3)按照招生就業(yè)處的要求，將過(guò)擇業(yè)期的--、--級(jí)學(xué)生回生源地就業(yè)報(bào)到證全部領(lǐng)回，并做表登記造冊(cè)，存檔。并為學(xué)生提供耐心細(xì)致周到的咨詢(xún)服務(wù)，熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報(bào)到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著他們、關(guān)注著他們。
4、嚴(yán)肅嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作。
全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架，做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試，黨員發(fā)展對(duì)象公示、發(fā)展對(duì)象函調(diào)等份內(nèi)工作，為48名往屆畢業(yè)生準(zhǔn)確地開(kāi)具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信，代收黨費(fèi)72、6元。參與2次黨課結(jié)業(yè)考試監(jiān)考，2次黨章考試結(jié)業(yè)監(jiān)考，完成黨課結(jié)業(yè)考試267份四個(gè)院系的閱卷任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)黨章考試閱卷任務(wù)，按照組織部閱卷回避的要求，共閱改除了本學(xué)院之外的1198份黨章考試試卷。--年我院共有141名學(xué)生被公示為發(fā)展對(duì)象，136名學(xué)生參加第三十五期黨課培訓(xùn)。如期轉(zhuǎn)正61人。
三、存在問(wèn)題及努力方向。
盡管自己在-----學(xué)年第一學(xué)期取得了一些應(yīng)有的成績(jī)，但也不可避免地存在著一些問(wèn)題，特別作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵，理論知識(shí)還不夠充分，管理水平和能力還需要進(jìn)一步提高，工作的規(guī)范性有待強(qiáng)化，對(duì)外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。
1、勤于學(xué)習(xí)、善于思考，全面提高自身綜合素質(zhì)。
傳文明之道、授理想之業(yè)，解成長(zhǎng)之惑。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育，不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高德育教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我在工作中除了爭(zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立"終身學(xué)習(xí)"的理念。不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還要加深對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅要熟悉思想政治工作原理，而且還要抓緊分秒時(shí)間尤其是要利用好空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專(zhuān)多能。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實(shí)踐和學(xué)生活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高，理論水平得到進(jìn)一步提升，實(shí)際工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的神圣使命。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級(jí)學(xué)生，一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正，樹(shù)立起較高的威信。
3、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取并力求做到創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。
由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識(shí)，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。
通過(guò)這半年來(lái)與學(xué)校校部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員同事們的接觸，我覺(jué)得更多的是我從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了很多東西，包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，尤其是在日常工作中的接觸，通過(guò)彼此交流和溝通，在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友，我和他們一起參加院系組織的活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身還存在這樣那樣的不好的習(xí)慣和問(wèn)題，性格過(guò)于外相和直爽，表達(dá)方式近乎張揚(yáng)而不內(nèi)斂，偶爾也會(huì)不被同事接受，產(chǎn)生一些不必要的誤解，但這些也絲毫不會(huì)影響我工作的積極性和對(duì)理想的執(zhí)著追求，我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在各位同事的關(guān)心和幫助下，盡職盡責(zé)，竭盡全力把工作做好，把朋友交好，把學(xué)生工作的事情辦好，共同為華北水利水電學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量，不懈奮斗!
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)9
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任--工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體--工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
2022年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)10
回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交匯報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周?chē)囊磺?，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂(lè)其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
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